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二民起身亟不可待的模样：“师父。我编好一首曲子，虽然只是一个小段，不过加了鼓点，希望师父可以点评指导一下。”
韩弃一愣，笑着示意：“好啊，来吧。”
二民叫三民帮忙，不知何时三民倒是勉强可以配合一下吉他。
当然，只是一点点简单的和旋。
至于二民，韩弃私下他找过来的时候，韩弃将钢琴和吉他甚至架子鼓都简单教授给他。
其实乐器这个东西，懂得乐理知识了，其他就是靠练习。
练习可以熟悉演奏别人的整首曲子，就是自己创作了。
路没那么难走，只是学起来不容易。
看兴趣，努力，还有天分。
二民打着架子鼓，三民弹奏简单的吉他。
“蹬蹬蹬……”
“咚踏……咚咚踏……”
别说，两人配合的，虽然只是一小段，还的确挺有节奏感的。
不过还是很声色。
“呵呵。”
一小段自然时间短，韩弃呵呵笑着拍手，两人停下。
三民坐回去鼓励目光看着二民，二民站在那躬身等待师父的点评指导。
“很好。”
韩弃点头称赞：“短短几天的时间，你已经对鼓点节奏在乐曲中的应用初步了解了。这很好……”
停顿一下，韩弃起身走到架子鼓前：“不过啊。你要更深刻去找对感觉。鼓点的节奏让人感受到，会是什么反应？你比如……”
韩弃拿起鼓点，顺势敲了几下。
“噗！”
飞弦苏格蕾偏头笑，因为看着韩弃一边敲打鼓点居然一边……随着鼓点很是俗气轻佻的舞动。
“呵呵。”
几个徒弟也捂嘴笑，小短身正好骑车过来，路过韩弃。漂亮眼睛仰头望着他，啊啊叫着，手还捶打他的腿。
“笑什么。”
韩弃叹息停下指着几个低头笑的徒弟：“没见过世面的样子，一个个的真是……”
瞬间亮晶晶的一道目光看过来，韩弃根本不对视。
可事实上刚刚对几个徒弟教训的话，说给谁听也跑不过亮晶晶。
谁让她第一个笑来着。
“好了。”
韩弃坐下示意二民：“算你过关，说说接下来一年的计划。”
二民收起笑容，严肃站起。
“师父。我今后一年的打算是这样。”
看着韩弃，二民开口：“我没打算只专攻一样。但是我谨遵大民哥的想法，就是以落实为主。所以同步进行，我初步打算将水墨画，汉语汉字，新式诗歌，还有汉语汉字的短文，每一样的初步入门可以做到系统化，基础化。让至少每个弃儿可以从一无所知，变得初步了解，甚至产生兴趣。”
韩弃笑着点头：“好，虽然每一种艺术都涉及到。但没有特别激进。目标定得也算平稳。希望你可以真正做到落实，完成目标。”
二民恭敬开口：“是，师父，我会努力的。”
然后就一脸期待的模样，就差直接伸手了，看着韩弃。
“呵。”
几个人都笑，大民龙傲天却没好气瞪着他。
韩弃摆摆手起身：“礼物当然也要给。算是鼓励。”
韩弃想了想，拿出几张纸递过去：“这是我特地写的一首，带有鼓点节奏感很不错的……新式诗歌。”
二民惊喜上前收起，小心翼翼捏着纸张边缘看，生怕弄皱弄脏。
韩弃的新式诗歌尽管已经三首，可依旧并不算多。
单独赠送给二民一首，宝贵程度可想而知。
关键是大家都看出来了，师父这是根据每个徒弟兴趣和爱好。来给予他们礼物。
谁也不羡慕谁，或许每一样东西送给对方一样重要，但绝对不是最适合他们的。
“来。”
韩弃示意二民：“几个徒弟中，你对艺术方面造诣和兴趣都最高。相对来说，乐器也是演奏最好的。”
卧室也摆放简易钢琴，韩弃示意二民：“你按照我标记的地方，打出鼓点。我自弹自唱一段，让你听听加入节奏鼓点给整首歌带来的效果。”
二民急忙起身，仔细看着标记鼓点的地方。
虽然架子鼓是后学的，但鼓点本身是配合乐曲的。而且重复性很高。所以学起来，至少简单演奏一下，不难。
大致看了一眼，韩弃询问他行不行。
二民点头表示可以，上去试了一下，的确有模有样。
那么既然如此，韩弃也坐在钢琴前，按下第一个音符。
飞弦苏格蕾亮晶晶看着，终于又有新作品了。
她很期待。（未完待续。）
第一百一十六章 还有
很神奇的是只是前奏，就让他们所有人都有一种奇怪的回应。
不由自主的回应。
包括小短身都停下来，愣愣看着韩弃，啊啊叫着。
至于其他人，包括飞弦苏格蕾在内。
前奏响起，乐曲不错是不错，然而配合二民的鼓点，韩弃的钢琴声加上鼓点，他们身体随着节拍居然下意识轻轻晃抖。
奇怪在于他们从来没听过这首新式诗歌，甚至连这种类型的都没听过。
为什么身体可以本能的有回应？
可结果二民也是一边打着鼓，同师父的钢琴演奏合二为一居然自己也忍不住随着节拍晃动，甚至因为他是演奏架子鼓的。更加契合。
甚至很有激情的模样。
但他反而疑惑。
前面就算很多字不认识，但还有一大段跃过去了。
居然，是从后面开始唱的。
他不认识字，却认识旋律。
——
“孩子们眼中的希望
是什么形状
是否醒来有面包当早餐
再喝碗热汤
农夫们烧毁土地跟村庄
终于拿起枪
她却慢慢习惯放弃了抵抗”
——
“孩子们眼中的希望
是什么形状
是否院子有秋千可以荡
口袋里有糖
刺刀的光被仇恨所擦亮
在远方野蛮
而她却微笑着不知道慌张。”
——
就……不唱了。
瞬间因为音乐和节奏停止而没法随着节拍轻轻颤抖的身体，都有点扫兴和泄气的感觉。
只是几个徒弟当然不会也不敢对韩弃觉得扫兴泄气。
飞弦苏格蕾疑惑别过头发，看着韩弃：“为什么不唱了？”
韩弃笑了笑：“演示一下。总唱成什么了？”
没等飞弦苏格蕾询问什么，二民疑惑开口：“师父。为什么感觉你不是从头唱的？”
飞弦苏格蕾惊讶，伸手要来歌词曲谱。
歌词不能完全看懂可曲谱飞弦苏格蕾当然看得明白。
“嗯？”
飞弦苏格蕾不解看着韩弃：“只唱后面？为什么？前面不也写了歌词吗？”
韩弃一顿，笑着拿过曲谱歌词递给二民：“前面呢，是一种说唱。说唱的意思就是主要以说为主。伴随旋律跟着节拍。而这是我给你的礼物，也是一道考题。什么时候你将副歌的加入鼓点节奏研究透了，说唱已经是……新式诗歌发展到一定程度后的新分支产物。”
二民恍然，欣喜坐回去看着曲谱词曲，字不全认识但韩弃已经给他标注拼音了。
只是突然疑惑，二民看看曲谱，不解询问韩弃：“师父……这个字……”
韩弃看过去，愣了一下，轻咳一声表情怪异：“嗯……qiang。读一声。”
二民点头：“师父，我能读，但不懂什么意思。”
韩弃摆手：“能读就好，先不用懂意思。”
没等二民再问，韩弃示意三民：“该你了吧。”
三民早等不及了，起身笑着跑出去。
对韩弃来说，科技发展的成果是最直观的。
果然，没多久，三民推着自行车进来。
韩弃没说话，四民失笑开口：“什么啊？这是师父发明的好吗？你推进来算自己成果？”
三民笑着没理会，而是推到韩弃面前，示意韩弃：“师父看出什么不同了吗？”
“嗯……嗯？！”
韩弃疑惑打量自行车，半响突然蹲下凑前：“轮子换了？！”
飞弦苏格蕾之前也学过的，虽然还没太学会，只是初步找到方向不至于摔到。
但说到底也接触很多。
“的确是啊。”
三民挠挠头蹲下，其他几个也都凑过来。
小短身见到热闹自然也上。骑着自行车撞到韩弃怀里，估计也是玩累了，让韩弃抱着，也一起看。
“没换。”
三民开口，指着轮子部位黑色的地方：“师父之前和我提起一种叫橡树出产的橡胶材料。我去问了亚力克导师。居然找到了一种叫做湿树的树种。这种树就是以长成后树皮表面会从内渗透出一种很黏的汁液。其特质和师父说的天然胶有点像。我就自己研究了一下，用了一些方法缠着木质轮子表面围了一圈，并将它凝固变成这样。”
韩弃愣了一下，看着三民：“试过吗？效果怎么样？”
三民点头：“试过……比以前似乎好多了。没那么颠簸，只是却容易磨损，甚至不结实。轻易就脱落，露出里面的木质。”
韩弃敲了敲，看着三民：“实心的？”
三民茫然：“那……”
韩弃笑着站起：“班长出去试一下？”
飞弦看看韩弃，别过头发推着出去。几个徒弟也都跟着。
飞弦苏格蕾骑了几下，虽然还是不太稳总是中断。但这和她技艺有关系，不是轮胎的事。
相反飞弦苏格蕾没多久下来，点头示意韩弃：“确实好像没那么颠簸了。感觉速度也更快，自然了很多。”
只是低头看看黏稠粘上去的部分，就这么几下已经脱落下来。
三民有些失落低头，还有点脸红。
明明眼见着几个哥哥兄弟都挺出彩的，他也眼馋师父给他们的礼物。只是此时自己这样的成绩交上来，自己都有点不好意思。
然而韩弃看着他的表情，笑着拍拍他肩膀：“没什么。很不错。”
三民以为韩弃是在安慰他。
韩弃不理这些，指着轮胎：“其实你这只是开始。任何事物的产生，初始都是最困难的。可是随着你研究进展，慢慢就会突破，变得容易。发明本身意义很大，但不是最大的。改进才是根本，是基础。”
三民将信将疑地看着韩弃，不过韩弃的笑容终归让三民，或者说让从来将韩弃当做依赖依靠的徒弟们，都深信不疑，都心安。
事实上韩弃也不是安慰他。
前世的天朝，科技追赶西方的脚步极速发展。
歼二十也好，东风洗地也好。
航天技术也好。
甚至当时貌似韩弃穿过来的时候，已经有消息表明2020年后将在太空建立空间站。
而其他国际联合共用的那个，居然是在和天朝空间站建立时间前后退役。届时将全世界只有天朝一个空间站停留在太空。
各种伟大壮举可是依旧躲不开西方谈论关于天朝科技军事发展的剽窃论偷盗论。
他们总以为很多东西都是他们发明使用的，才是真正的技术革命。
却忽略了改进和研发更新换代所要付出更大的资金投入和技术资源使用。
当然，这些也是酸。也是一种嫉妒和危机感的体现。
“其实你试试换个角度。”
韩弃不会多安慰，只会用实际来教授。
“你看。”
韩弃指着木枝轮子：“如果你的这种新材料可以达到要求，大可以木枝轮胎换成更结实的金属。不过不再是承重的主力，而是将这种新材料软化塑形成空心的。里面充气。固定在金属轮圈上。这样更坚固，承重力更强，摩擦力也更强。抗磨损力耐力也更好。”
三民愣在那，蹲下看着轮子。手揉着粘上去的材料。
半响欣喜笑着看着韩弃，没等开口。
韩弃泼了点冷水：“别激动，还早。”
看着三民，韩弃笑着：“这还只是个方向。材料在科技发展后期，比科技本身的研发更难。这是我之前讲述过的。而材料属于化工范畴。是需要更多基础积累然后升级才能企及的领域。”
带着几人进去，韩弃对着跟在一边的三民开口：“不过也别灰心。只要努力，当你遇到未知越多的时候，说明你知识的积累在不停扩充增长。”
韩弃等他们都进来，随手抽出一张纸画了两个圆。
一大一小。
递给三民，韩弃示意几个徒弟：“你们也是。看看这两个圆。”
几人都围过去看。
韩弃指着圆示意：“圆圈内是你们知识积累的量。随着积累