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“他是青蛙王子吧。”
“他又没有四条腿。”
“他爸爸妈妈去哪儿了？”
“他饿了。”
赤脚躺在一堆彩球里的男人，似被小家伙们吵醒，坐起来的时候颇为迷迷糊糊，揉着眼睛甩甩头，瞪大眼睛看着眼前的一切。
别琼的心提到了嗓子眼。
男人显然也看到了她，目光一滞，正欲站起，却被好奇的小朋友围得水泄不通。
别琼恢复了镇定，手心慌得出汗，理智告诉她必须马上离开，匆匆同万老师交代了几句，像个人人喊打的贼听到警笛响，没命得只顾往前跑。
四年了，身体里的血液依然如最初热恋时燃烧沸腾，似要冲到头顶。要有着怎样的决心，她才能够说服自己转身，稍有一点松懈，自己便不争气地冲过去，声嘶力竭愤怒崩溃，只为当年讨一句“为什么”。
追求一个人的时候，我们经常说——
喜欢你没有理由。
断绝关系的时候，我们却接受不了——
分手吧，没有理由。
这感觉就好像，中了500万的彩票，你绝不追究为什么是你。
而原本属于你的500万彩票突然宣布作废，你绝无可能平静接受，是不是？
别琼不能释怀的是，彩票不再属于自己总有原因，过期了，被水洗看不出痕迹了，被风刮走了……但并不是每个人在同恋人分手时，都会有勇气对这份感情作出交代，说明缘由。
比如温沈锐。
4
如果让别琼重新选择一次，她绝对不会给戴川写什么情书，这样的话就不会有后来的邵小尉为报仇而暗度陈仓，极力撮合她和温沈锐。
若不是邵小尉，她此生都不会同他有什么交集。
在邵小尉对温沈锐说了一周多“别琼最近几天会找你告白哦”，对别琼说了一周多“温沈锐说最近几天会找你告白哎……”之后，事情终于发生了点变化。
两个人看对方的眼神，都有点不太一样。
即便当时他们并没有喜欢上对方，但被邵小尉说的次数多了，两人都开始暗暗有点期待，并想象着对方会选择在什么样的时间什么样的方式向自己告白。听到对方的声音，见到对方的身影，听到对方的名字……所有关于对方的一切，突然有了不同的意义，慢慢开始格外加以留意。
就是这样的吧？
如果做一个统计，你总会发现，绝大多数人的初恋，不过是以下三种情况：一、放大自己对异性的好感，以为那就是爱；二、初次被异性主动追求，心慌意乱小鹿乱撞，以为那就是爱；三、被同学小伙伴们起哄久而久之弄假成真，以为那就是爱……
别琼很不幸，这三种情况都中了。
被邵小尉这个小伙伴天天起哄，俩人在一起的时候，但凡见到温沈锐她就挤眉弄眼地嗷嗷叫，在她的带动下，全班同学都跟着起哄，久而久之，连发小赵保全过来找她，都暧昧地问：“你们家温沈锐呢？”
“前后桌的恋情，不错哦。”
“谁追的谁？”
“哎哎哎，学霸要不要帮你辅导功课？”
男生更是唯恐天下不乱，起哄起得比女生猛多了。邵小尉只主动在男生群里起哄一次，男生们变心领神会如潮水般涌向温沈锐，他们总能找到一切机会在温沈锐面前提起别琼。
“哇，这个月生活费又没了。”
“找温沈锐借去。他们家那位，人家可是别穷。”
“喂喂喂，温沈锐，今天吃饭的时候看到你们家别琼了，太不像话了，跟赵宝全勾肩搭背的，要我说这事你就得管管。”
“别莫名其妙绿帽子都给你带了。”
……
别琼开始见到温沈锐就心慌，无端地想要躲避。
温沈锐亦然。
接着发生了在本文第一章写到的轰动全校的体育老师揩油事件，两人成了全校的风云人物，等到有天早上轮到别琼值日，她提前半个小时去教室，发现了坐在后桌的温沈锐。
教室里只有他们两个人。
温沈锐问：“咱们俩的关系，还算不错吧？”
她被温沈锐如此主动跟自己说话弄得有点蒙，慌里慌张说：“还，还不错。”
温沈锐又问：“不错，就是好的意思，是不是？”
“嗯？”她越发不明白他想说什么。
他问：“不错，等于好，你语文好，这个没问题吧？”
“是，没问题。”
然后她听到学霸温沈锐的轻笑声——
“别琼，是你承认的，咱们俩好了。”
“啊？”
咱们俩的关系“不错”。
“不错”等于“好”。
所以……
咱们俩“好”了。
——那时，说谁和谁恋爱，大家统一说的，都是“好”。
张晓明和王小红好了。
李大白和赵晓娜好了。
“好”等于“恋爱”。
可怜别琼的脑袋已经短路，只愣愣看着温沈锐。
他拿书敲下她的头，“放学后我在你常去的书店等你。”
……
俩人就这样彻底把罪名坐实了。
事后敏感的邵小尉发现俩人的奸情后审问别琼，知道了事情的全部经过后，气得大骂——“太便宜温沈锐这个王八蛋了。你怎么能这样就被人家搞定了呢？”
“不是你要撮合我俩？”
“我要撮合是没错，可你这样轻易就同意了，摆明了人家彻底吃定你。以后……哎……”她叹气，“至少摆摆架子，让他追求得久一点嘛。我跟你讲，男生太容易得到，是不会珍惜的。你们家温沈锐，又是这样一个厉害的主儿……”
她战战兢兢地问：“那，那，我现在怎么办？”
“老实说，我不知道……我不是你家温沈锐的对手。你只能自求多福了。”邵小尉的重点不在这里，她咕咕笑着，“看来，想成全两个人的爱情，还是很容易的。嗯，如果破坏，是不是也很容易？”
拜托，你那是成全么，简直是操纵。
别琼坐在位置上，静静地想。
轻易答应男生的追求，真的会不被男生珍惜吗？
可如果万一遭到了拒绝，他再也不出现，我要怎么办？
心跳得剧烈，她终于能够确认，自己，是很喜欢很喜欢温沈锐的。
喜欢到，当他提出那样的问题，她只敢装傻，怕自己掩饰不住喜悦的心情，答应得太过痛快，而把他吓跑。
【如果你曾奋不顾身爱上一个人】
她，并没有她以为的那样，奋不顾身地爱上温沈锐吧。
大家都说年少时代的爱情，不计代价、不计得失、全心全意、心无旁骛，甚至百折不挠……那时受各种条件限制：心智并不成熟，接触的异性少，对爱的理解浅薄、幼稚无知，又会受到父母严厉禁止、学校严肃整顿的多重限制……
可每个青春懵懂、渴望异性爱慕的少年，总会有自己的方式，笨拙、纯粹、执拗，偷偷摸摸、小心翼翼又荡气回肠。
譬如邵小尉。
譬如戴川。
但也许，从来不是别琼。
第五章 我不算男人
1
早上别琼来得有点早，偶遇金种子班的主班老师王琳琳，聊了没几句，硬拖她去办公室，说是有事商量。
两人并肩走过教学区，正值早上家长接送时间，太阳初升，爸爸妈妈们陆续送小朋友进园。阳光透过高耸挺拔的洋槐树繁密茂盛的枝叶，落在地上斑斑驳驳的影子，刚入园的小朋友告别了妈妈蹲在地上好奇地看，小手伸出去抠抠又停停。年轻的保健医生坐在大门边侧的木椅上，用医用手电筒逐个检查在她面前排队等候的孩童。
“张大嘴巴，说‘啊’——”
再摊开小朋友柔嫩的小手仔细看，说：“很健康呀。”
入园才几天的新生知道哭泣无用，绝望地趴在老师怀里，腮帮子鼓鼓皱着眉，眼泪汪汪。年龄大些的宝宝，抱着从家里带来的玩具，火车、变形金刚、飞机……找到要好的小伙伴在角落里戏耍玩闹。大厅落地窗外，中班的小女孩乐乐穿着夸张的表演服，头上顶了十几根小辫子，连同五颜六色的线编进去，红的绿的黄的紫的蓝的，煞是好看。预科班的琪琪同爸爸妈妈一家三口坐在台阶上，地上有四五本装帧精美的儿童绘本，妈妈正抱她入怀，爸爸则选了一本分饰几角，朗声念着。
别琼看得恍惚，幻想着有一天她也是这其中的一份子，找个心爱的男子生个漂亮的崽，在天气晴朗或者刮风下雨天，手牵着手走向一家有爱的幼儿园。
不知道自己还会不会等来这样的一个人？
没有影视剧作品中大起大落风云突变的故事情节，仅仅是两人一前一后看着跑在前面的宝宝微笑，已叫她牵动嘴角。
进了办公室，王琳琳牢骚不断。
“牛老师预产期提前，新调来的老师要在下周才能正式入职，累死了。”她反手捶打自己的肩膀，有气无力。
一个班级28名小朋友，均配4位老师，吃喝拉撒玩睡……每天像是上战场，尤其是吃饭的时间，那个把饭撒了，这个不肯吃西红柿，二毛哀嚎要找妈妈，大齐拉了一裤子粑粑……手忙脚乱，恨不得多生出几只手来。
“你可以找别的班的老师帮忙啊。”
她仿佛没听到，看了别琼好一会儿，把人家看得发毛，“其实把你叫过来，是想问问，你不是最喜欢小孩，一直想要当任课老师，要不要试试？”
“我？”
“对啊，一周的时间。”
“我行吗？”别琼心动了，“要不然，我跟我们领导申请试试看？”
正聊至关键处，金种子班三岁半的明月站在她俩面前，嘴撅得老高，皱着眉头，气汹汹。
“老师，米兰偷走了爸爸买给我的芭比娃娃。”
两人对视一眼，王琳琳走到她身边，蹲下来答复她，“好的，我会找她了解情况并帮你解决问题的，请你耐心等待好吗？”
“好吧。”明月不情不愿地转头走了。
别琼觉得好笑，“现在的小朋友偷东西很普遍吗？还是对归属概念不明确？”
“先了解下情况再说吧。”她没有正面回答，两人在园区里转了一会儿，在娃娃屋找到了抱着芭比娃娃的米兰。
“米兰，你好呀，你在做什么？”
米兰奶声奶气又认真的样子可爱极了，“我在同新朋友聊天。”
王琳琳说：“你的新朋友真漂亮。”
“妞宝送给我的。”
“那你知道妞宝在哪里吗？”
“去教室拿纸粘土给娃娃做衣服。”
王琳琳坐在地板上，同米兰一起玩娃娃，妞宝拿着纸粘土跑过来，“我们一起做个漂亮的婚纱行吗？”
“好呀，”王琳琳说，“要做白色的吗？”
“不，我喜欢绿色的。”妞宝的小手捏着纸粘土将它们按在白纸上。
“妞宝，芭比娃娃是你送给米兰的吗？”
“是，米兰是我的好朋友。”
“那芭比娃娃和你怎么认识的呢？”
妞宝停下手中的动作，说：“我在钢琴下面捡的。”
“这样呀。老师刚才见到了明月，芭比娃娃是明月爸爸买给她的，所以，明月才是娃娃的主人。虽然它是你在钢琴下面捡到的，但是你并没有权利把她送给米兰哦。”
米兰有点不高兴。
王琳琳又说：“老师很爱你，老师知道你们很喜欢这个娃娃，但是现在我们需要把她还给明月。你们可以选择和她交换玩具，或者和明月一起玩，好吗？”
妞宝“哇”的一声哭起来。
米兰受到感染，跟着哭。
王琳琳分别拍着两个小朋友的后背，一面抚慰，一面说：“老师知道你们难过了，不想和娃娃分开。你们可以哭一会儿，哭完以后，请你们把它还给明月。”
僵持了大概两分钟，妞宝和米兰停止了哭泣，同王琳琳一起把芭比娃娃还给了明月。
在“向阳花”幼儿园，小朋友们会得到教师充分的爱、尊重、自由和平等，园方也格外注重孩童对情绪的定义和管理，教师们不会勉强大家待在教室上课，园区的任何地地方，包括院长办公室，对小朋友们都是绝对开放，但前提也要做到不打扰他人、不动手打人等规则。
别琼目睹了整个过程，唏嘘道：“换我小时候，老师早就搜身搜课桌了，再找家长告状，劈头盖脸一顿狂骂都是轻的，少不了踢几脚屁股。哪会这么有耐心详细问询。”
“在没有充分了解情况前，不做任何恶意揣测，不下任何结论，也是我来到这个园区后的最大感受。这样纯净简单的小孩世界尚且如此，成人世界又会什么样？”王琳琳似有无限感慨。
任课老师打断她俩的谈话，“王老师，可以出发了。”
今天是社会实践课，要去披萨店参观，任课老师已经在幼儿园门前请小朋友们集合。
王琳琳只得跟上去，“我等你消息。”
别琼点点头，上楼