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李军说：“啊呀，现在也不迟嘛，其他人又不知道，你就好好准备，好好讲讲你的经验！”
刘艳说：“如果开交流经验会，先叫谁交流也？”
李军说：“当然先是你呀，你是咱们学校最优秀的教师，老师们早想听了，说我不安排时间做个经验交流，老师们点名要叫你交流哩！”
这一说把刘艳说高兴了，李军心里也暗暗高兴起来，女人嘛，还是要乖哄哩！刘艳觉得自己在老师们的心目中还是可以的，就是和校长交往中坏了名声，不然是无可挑剔的。她说：“你没有来之前，你访个问个，我刘艳是没有问题的。”
这下李军生了气，说：“你的言下之意是我坏了你的名声，那这样吧，咱们以后就不要来往了，以免坏了你的名声。”
刘艳说：“不是这样的吗？你不分时间地点，就拿刚才来说，如果突然进来一个人，你怎回避，传出去不是坏了名声，是什么？”
李军心里承认这样不妥，他一时性急，难以把握控制自己，但他时运常好，就这样也没有碰见过人，没有出现尴尬局面。他说：“我以后注意些就是了，你不能不来，不能疏远我，我们还应该保持关系，我不能没有你！”说着又站起来，走到沙发跟前，看着刘艳又要动手动脚。
刘艳见此情景，站起来要离去，李军才又退回去，坐在椅子上，说：“那你不要走，咱们再拉拉话！”
刘艳说：“那我不办公了，有那么多的作业，还有教案要写，你们为官的还时常检查，你刚才布置的交流材料也得写，我没有时间了！”说着站起来要离去。
李军只得说：“也行，你随时要来的，不要长时间不来呀！”
刘艳哦了一声，走出门去，有一种轻松自在的感觉。校院里工程公司的几个人，围在一起说着什么，一边相断一边目测，又拉开卷尺量着。
刘艳走进厕所，那个上院后院的女人正蹲在茅坑上，见刘艳进来，没有话找话地说：“你们的教学楼怎是有了眉目了，常说是修哩，就是不见动静，今年终于动工了！”
刘艳蹲在茅坑上说：“噢，好不容易呀，盼了多少年，等了多少年了。唉，就这点地址，修了教学楼就没有活动场地了，留下活动场地就没有地方修教学楼了。唯是县上把你们那儿征迁了，再把教研室也拆了，往山边斩进些，既修了教学楼，也有了学生的活动场地，多好！”
居民女人说：“我们也盼望县上把我们的地方征迁了，住在一个出路好，宽敞的地方。现在我们是出入要经过学校，学生一下课吵闹的声音很大，人老了，或精神虚弱一点，简直受不了，没有办法呀！”
刘艳说：“县上给这个学校修教学楼已经是作了最大的努力，哪还能再出钱征迁民居，根本不可能。学校和教育局早已给县上出过这样的方案，一句话，没有钱，否定了。”
居民女人说：“县上其它处花了的钱不知有多少，这个山上修建的风景区，听说花了上亿元哩！就是舍不得给教育上花钱！”
刘艳说：“一个学校修建教学楼不是政绩工程，市政建设，风景区建设才是县上的政绩工程。”
居民女人说：“那个了这个学校就这个样子了，这个教学楼也是不修建不行了，实在是遮不过人民的眼了才修建的，还是修修补补的做法，有一点问题解决一点问题，不从根本上修建一所好学校。”
刘艳说：“唉，咱们是瞎着急，局外人，旁观者清。”
居民女人说：“县上的县长是一个来了，只顾自己的政绩，哪还有什么计划性整体性，还顾什么浪费不浪费的，节约不节约钱的。”
刘艳看了一眼居民女人，这个女人还挺关心国家大事的，竟能说出这样有分量的话。可见民间并非都是碌碌无为的人，替国家考虑，忧国家之心的人大有人在，而且一针见血，说到要害处。刘艳说：“关键是浪费不浪费，节约不节约，都不是花自己的钱，如果是花自己的钱，你看他们会怎样，精心策划，精心组织，精心施工，不花自己的钱心不疼，有句俗话叫做：‘儿卖爷田心不疼。’就是那个道理。”
居民女人站起来，边紧裤子边说：“我们那个地方迟早要被征去修建学校的，不知哪个包公才能干出来那样的好事，有利于学校，也有利于我们。我们早就不想在这儿住了，卖没有人要，修建城建局不批，活不活的死不死，让人难受！”
刘艳点着头，表示理解和同情。
第二百0五章 没有同情心（）
李军在笔记本上列出开会的内容，但他今天心里却沉甸甸的，虽说进行了周密的思考，也想出了对付的办法，可毕竟是自己做下了不踏实的事情，账目上有问题。如果像以前一样七八年就来一次运动，那肯定是要出问题的，自己难免不成运动员的。
那个时代已经结束，现在是改革开放的年代，每七八年就要来一次运动的可怕局面再不会出现，可谁知道这次要求公开财务的做法是怎么一种情形，检查学校的来，又是怎样的一种情形，暴风骤雨前的恐怖压着他，这是一个未经历的未知数。他不断告诫自己要沉着气，要压得稳，不能自己先乱了章法，应看一步走一步，走一步看一步，沉着应战，使出浑身解数应付局面。
尽管李军不断告诫自己要沉着，要冷静，但还是能从脸上看出他的恐慌和不安，脸微微发红，不坦然，像有什么心事似的。真应了那句话，为人不做亏心事，半夜敲门心不惊。
李军正处在急风暴雨前的平静，不，是他感觉到急风暴雨就要来临了。
这天他感到很长，又感到很短，盼会议召开把红头文件传达出去，又害怕全体老师们知道红头文件的内容，监督自己，知道学校的财务账目，知晓自己的黑线内幕。
李军心神不定，坐立不安，出得办公室，看着工程公司的几个人在院子里忙活，看了一会儿，觉得索然无味，又回到办公室。
办公室后面的黑暗处，老鼠正啃着什么，圪嘣嘣的声音很是响亮，全然不顾主人的存在。烦燥的李军站起来，走动，跺脚都不能使声音停息，恼火的李军拿起一块脚地松动的砖块抛进后面的黑暗处，咣当一声，那肆无忌惮的声音停止了，同时听到不知把什么东西打着了。他不想去黑暗处看个明白，也知道里面不放什么值钱的东西。
刚停了一会儿，坐在椅子上的李军又听到里面响亮的啃动的声音，善于打游击的老鼠，哪管人的情绪和烦恼，何况几个这样的窑洞老鼠早已穿通，来去自由，畅通无阻。
李军无心再理会无知的老鼠，手头也没有再可抛掷的东西了，任老鼠制造声音和啃食磨牙等无聊的举动。
最后一节课，李军给自己的远房侄儿李正通知，放学以后全体教师在四年级一班教室开会。最后一节课的上课铃声响了，喇叭上传来李正的醋卤普通话：全体教师请注意，放学以后带上笔记本在四年级一班开会！全体教师请注意，放学以后带上笔记本在四年级一班开会！
准备按时回去的老师们不得已，打电话给家人通知，放学后开会不能按时回来。带着孩子上学的老师，赶到小卖部为孩子准备一些吃的，按住孩子的肚子，在办公室写作业，开会停当和孩子一起回去。
张会武和老婆此时都在小卖部，他们酌情给老师们便宜一点，或者买两送一，买三送一。张会武唉了一声说：“小卖部开不成了。”
老师问说：“又是校长不让开了，给你出难题了？”
张会武说：“这次不是校长不让开了，是县上不让开了，各学校的小卖部都不让开了。”
老师说：“啊呀，以后给娃娃买一点东西还得到街道去买。县上也是管得宽哩！”
张会武有些沮丧和灰气，前半年校长借口关了小卖部，好不容易和校长讨价还价，每个月给校长一千五百块钱，校长才答应让小卖部重量开张，刚开了不上半年，县上又来了指令，禁止学校开设小卖部。这让张会武始料不及，满以为这下和校长讨价还价，每个月给校长一千五百元钱可以长期开下去，这是个摇钱树呀！这几年张会武殷勤对待和奉承校长，保住了对小卖部的经营权，说是给学校交一定的钱，他没有交给学校的会计，而是亲自交到校长手里，至于校长给不给学校他就不管了。这几年他买下了三孔窑洞，又按揭了县上给教育上分的套房，这是经营小卖部赚的钱呀！现在县上要彻底关闭小卖部，能不让张会武沮丧和灰气吗？简直要了张会武两口子的命，他们再没有办法挽回，如果是校长的这样的指令，他们还可以再想办法疏通挽回，还可以再提高上交的数额，可现在再没有办法了！
“县上不管这些就没有事干了！”张会武发狠地说。
老师说：“学校已经给你们通知了？”
“通知了，就这号事通知快。”张会武对校长很不满，怨校长上次停了小卖部，不然少损失多少钱呀！你说给钱少了，你直接开口呀，何必拐弯抹角停了小卖部呢？唉，当官的要做什么可以找下千条理由，还冠冕堂皇，冒似条条在理，却隐藏着险恶的个人用心。
张会武和老婆为了多延续几天，不敢自己去进货，让亲戚或其他人去进货，从后门递进来。校长限制了时间，校长怕县上知道，说顶着对着干。
县上不让开设小卖部的消息很快就在老师们间传开来，几乎没有人同情张会武的，尽管张会武的人缘不错，也在老师们的孩子来买货时给不少优惠或者不收钱，认为他在此挣了不少的钱，上班和小卖部挣钱两不误，老师们的心理不平衡呀！
有的老师干脆数列着张会武在开设小卖部和家住学校所能得到的好处，住在学校水电炭费房租能省多少钱？
宜静芬从另一个角度思考问题，张会武家住在学校经历几任校长，经久不倒，久历不换也是张会武的本事，换成其他人，有那个本事，有那个殷勤劲吗？没有，我们应该向张会武和他老婆学习，殷勤奉承，热情周到，校长有什么事马上就到跟前。其他人能做到吗？我是做不到，学也学不会，性格上就不愿意做那些殷勤而低三下四的事情，人家就能做的，事事不误，常常不误，不简单呀！就像领袖人物说的，做一件好事并不难，难得是一辈子做好事不做坏事。人家张会武对学校校长就能做到有求必应，事事在前，有事必在跟前。你说学校领导是喜欢张会武式的人，还是喜欢你我式的人？答案是显而易见的，学校领导一定喜欢张会武这样的人，那他在几任校长跟前长信不衰，长留不去就不足为怪了。
赵田荣说：“分析的有道理，性格决定命运这句话有道理，自己明知道应该那样，可性格上却不想去做，永远成不了张会武式的人物。”
宜静芬说：“唉，所以我们也就没有必要去眼红人家，人家能得到那样的好处，是人家付出的结果，一份付出，一份收获，没有付出就没有收获！”
办公室的老师都笑了，但对关闭小卖部还是不感到遗憾。
第二百0六章 传达红头文件（）
李军夹着他开会听课常带着的文件夹，上到上院，细心人还是发现了他不同于往日的神态，不是自信，而是恐慌，眼睛有些发红，神情有些游离。
老师们陆续走进四年级一班的教室，找自己愿意亲近的人坐在一块，张会武脸色平静，但有些失意的情绪，刘艳虽然争到校长答应交流经验的承诺，心里还是觉得被落冷的凉意，对校长产生了怨恨。外在表现最明显的是校医杨秀，一手托着头，脸面转向窗户，不看校长一眼。
校长坐在讲台下面学生桌第一排和第二排之间，面向老师们，他的面前放着从腋窝转移到桌面上的文件夹。他的左边是孙越超、景升翼，右边是杨花亭、王力新。
校长让各年级组长清点一下本年级组的老师人数，各年组组长依年级顺序汇报了老师到会人数。校长从文件夹里拿出教育局的红头文件，递给孙越超，让他到时给大家宣读。
校长巡视了一下教师，教师摊开笔记本准备做记录的人并不多，只是张着耳朵听会议，他也不好再要求什么。
“咱们现在开会，今天有这么几个议题，一是大家也可能感觉到了，前半年是各类考试安排，后半年教育局就腾开手了，要进行各学校的工作检查；二是在教育局检查团来之前学校要进行检查，教导处要安排听课，检查教案、作业等往常常检查的项目；三是学校的学生安全问题；四是学习传达一个教育局