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叶凉沉默是沉默，在某些事却做得一板一眼的，比如“叫人”。这么沉默的他让他开口打打招呼“叫人”，不太容易的。可是他有张嘴叫人的习惯——小学六年让老师养出来的。初中，高中，一直到大学，根深蒂固。不叫他就觉得心上过不去，难受。尽管这个口开得千难万难，他还是开了，声如蚊呐，叫“XX老师好”，“XX学姐好”，“XX学长好”，记得姓的他就加上姓一起叫，不记得的就只是老师学长学姐这么叫。他声音真的太小，好些人给他叫过后都没听见就这么过去了，没给他应声。他脸红红的，可下次还叫，声音仍是那样小。
雷振宇也让他叫过。那天他和外系一个同学往主楼上上课，已然是迟了，两个人飞一样往前窜，他们上，叶凉下——显然是看见他们了，叶凉赶紧暗暗清了清嗓子，叫了两声“学长好”，雷振宇在前边，什么也没听着，倒是后面那个耳尖，回给他一个挥手，算是告诉他听见了，两三秒而已，人早没了。两个人在教室里坐定，上课，上到中途无聊，一个就说了：“哎！刚才你学弟叫咱们呢！真新鲜，我都上三年了不见有人这么叫……”
“啊？谁？”
“啧！那个啊！不爱说话，人瘦瘦的！”
“哦……”雷振宇嘴巴应了一声，心里就知道了——那个怕生的……
“你小子傲得很哪！人家开口叫一句多不容易！你还不应！摆明了打击人家积极性！”
“啊？他说什么了？我没听见，跑太快了……”
“没什么，叫‘学长好’，两声，下次你给点心啊！学弟都这么懂事了学长也得象话不是！”
“哦。”雷振宇忙着做笔记，应得很简单，心倒留了。
“哎，你那学弟是南边人吧……他说‘学长好’的调子特有意思，下次你注意听，真的……”
“哦。”
这是个小插曲，那一个在下一秒就由说话的调子引到礼拜天和女生宿舍搞联谊那头去了。就是上课上到犯困时的调剂嘛，谁也没真往心里去。雷振宇只是想着下次见到了仔细听听。
机会总是不会缺的，同个专业，有些课得合起来上，再加上一些公共课，上上下下，总有碰见的时候。那天晚上果然又见着了，叶凉还是声音小小的叫，雷振宇可是事先留了心去听的，当然听到了。那调子，生生涩涩的，居然还有点点天真……
以后，两人路上碰见了，都叶凉先开口，雷振宇应声。习惯已经养成。有那么一两次，雷振宇得了凑巧仔仔细细看了叶凉从“预备”到“开口”的一段过程：先是不小心把要他“叫”的那个人给瞧见了，然后抿出左边一个酒窝来，眼神左右游移，要走又走不掉的那种为难，接着，看“目标”一步步近了，他手攥紧了掌心里的笔，慢慢迎上去，多痛苦似的，脸都熬红了，“目标”终于到来到跟前，他勾了头慌慌张张叫一声，人家回完他，错开身子走掉了，他攥紧的手才一点一点的松开……
看够了，雷振宇浅浅笑了一下，他决定，下次坏了叶凉养起来的习惯。
这次他先开口，他说：“叶凉！”
叶凉傻了。一脸的意外灾难。好不容易挤出一句“学长好……”，以为雷振宇跟往常一样，回完就走，谁知他不走了！站在那里就说，滔滔不绝，叶凉顿时手忙脚乱，都不知怎么站才好了。
“这人可真有意思！”雷振宇想。
绿石榴 正文 第20章
章节字数：1180 更新时间：07…08…30 16：50
你一旦觉得一个人有意思就收不住了，开始可能是无心的，慢慢慢慢，从无到有，就刻意了。
先是发现他上课的时候很喜欢坐第三排的角落，仔细看看，这位子很有些讲究在里面，它能把课听得一清二楚又不至于惹来任课老师的提问。再着是发现他上课时总是把那个孤零零的酒窝给露出来，死死盯着讲台上那个人看，多深情似的，眼神都是实的，简直把人家当本活动的书去听，从不管讲着的那人讲得有多糟（你得承认人在表上天生有差别，有的人一肚子精彩，笔下步步生莲花，经过那张嘴再出来却成了和稀泥），有好几次，那些表达有“少许”障碍，讨不来好的给他眼神一鼓励，就不顾一切了，一讲两堂课，中间都没带歇的，底下睡倒一大片算什么，又不是为他们讲，为着听的人讲！往往到最后，就剩小猫两三只，他的头就成了向日葵，讲的人走到哪儿他转到哪儿。雷振宇就在下面浅浅的笑，再见到他的时候带着笑，有时走在路上，冷不丁就想起了也是笑——怪有意思的。那时他还没想到一见一个人就要笑意味着什么。
雷振宇这人，怎么说呢？聪明，从容不迫的那种，不动声色，做得特别到位，打个不太恰当的比方，你在前边惹麻烦，他在后边滴水不漏替你收拾，完后还让你觉着自己帮忙帮得特别是时候。真的，聪明……。不然叶凉后来也不会归了他。他那时十九，聪明够多了，就是缺经验，经的事少，再加上这种事，等于是在他的生命里劈开一道叉，该往左还是往右？往右是原来那条：实际的，百分之九十以上的人会走，时间到了该结婚结婚该养孩子养孩子，他本来就不是个轰轰烈烈的人，小百姓就好，平安。他上了大学不久就有告白的，也难怪，他皮相首先不错，身量高大，家里条件好得很，这三个，你很难说清楚人家冲哪个去的，或者哪个也不冲，冲那些虚的，什么谈吐、气质之类。总之，“滋味”他是早早尝过了，你情我愿的时候。不过也没定，三年以来就这么逛荡着，却不见有说他“花”的，会做得很。回家的时候，有些热心的“叔伯辈”隐隐约约提起，，口气也不似以前那么玩笑，有点“修身齐家治国平天下”的意思，想他大学毕业先把家给“齐”了，要干什么再干，他也不驳人家面子，就笑笑的，游刃有余的样子。不急。人家就什么都不好说了。至于左边那条，真是意外。是意外就要费思量——百分之十不到的人走的那条，太险了，选上了离“常态”就越来越远。所有的选择都附带着风险，我们大多数人偏偏是风险厌恶者，这厌恶会反映在行动的犹豫和思量上。思量耗的是时间，犹豫耗的是机会。一思量一犹豫就什么都过去了，机会一过他疯起来有些事情就做得过了头，把个兔子样的叶凉吓跑了……
每当我听见有人把话说死的时候，我就特别想笑——不怕一万，就怕万一，像雷振宇，你怎么知道这个万一来不来，什么时候来？
叶凉，你原是“万一”来的。
关于这点我比较宿命，信那个“命里有时终须有”，该叶凉受的它是一个也跑不掉啊……
绿石榴 正文 第21章
章节字数：1977 更新时间：07…08…30 16：47
那时的雷振宇和以前没什么不同，照样笑笑的，照样该上课上课该K书K书该去“野”去野。最普通的大三生活。这是旁人的判断。问题是真正的变化不是我们用肉眼就能看得见的，它特别细致，埋得又深，真到给你看见的时候，事情就到收都收不起来的地步了。那时连雷振宇都觉得自己过得很不错，一切正常。他自己都知觉不了的东西，指望别人？真是奢侈！
他没发现，他的笑容和巧合都太多了。有些泛滥，笑在脸上挂挂没什么——他本来就惯笑：好的时候给个笑，就会意了就赞赏了就喜幸了；不好的时候还给个笑，用来掩水挡土，多尴尬多糊涂的事这么一笑就过去了。这笑啊，有有意义的，也有没意义的，没意义的就权当松松面部肌肉——什么笑该用在什么地方，有理智的人都该知道怎么去分配。可你看雷振宇，他竟把每个笑都笑出意义来，这么笑着笑着就蹊跷了，不理智的苗头开始冒出来。表现在哪？就在“巧合”的次数上。他和叶凉常碰巧在图书馆在上课时甚至在路上撞见，不为什么，就为看看叶凉见他次数多了以后是不是还那么怕“生”。叶凉的反应每次都让他觉得好笑——不管有准备没准备他都手忙脚乱，什么时候都不敢正脸看他，只是眼角边不由自主流出一丝无可奈何来，问他，他也答，点头，摇头，实在不行就出来一个单音节“恩”、“哦”、“是”——行了，不论如何，比起以前好多了，慢慢来吧。他放他一马，看着他像兔子一般落荒而逃，又笑开了。
那天他远远看见叶凉手上抱了几本书匆匆往老图方向去，忽然想起自己借的的那几本书也该到期了，就拐回宿舍拿。进了老图，他把书往还书处一放就过去了——该写中期报告了的，看看有什么可借的没有。他在书架与书架间闲闲的逛，看到差不多的，把代书牌往书中间一插，随手抽出来翻两页，行的拿上手，不行的放回去。他刚晃到第四排，眼角的余光就把叶凉给瞟见了。他正站在一排“库本”面前一心一意的发愁——你们可能不知道这“库本”是什么，它是这大学里造出来的一个专有名词，也是书，不过有些人借得有些人借不得。像叶凉这类，本科生，顶多能在里头找个地方坐下来看看，借出来是不行的。上了硕的，上了博的，当了这学校的教师的才有“资格”借出来。他愁得眉毛都拧了，把那本厚厚的书掂在手上，翻来翻去，想放回去了，放了一半又给抽出来，蹲在地上看起来。雷振宇笑微微的，想到平时混在一起的那班哥们儿，里面多得是能把这本书弄出来的……
可没过两天，他居然看见叶凉抱着这本书坐在教室里啃了！
那书是谁的？
这样想着他就走上去了，叶凉用功用得与世隔绝，给他吓得身体一震，人连忙往边上让“学长坐……”
“叶凉，这书不错！图书馆借的？”他问这话的时候，已明知不可能，因整个大学图书馆里唯一的一本就在他手上。投石问路而已。
“不是……是……是我跟王老师借的……图书馆的，本科生不让借……”
他？雷振宇意外了。这人名气大得很，学生里面不少是冲他来的。他脾气和名气一样大，本科阶段没几个敢选他的课。其他教授都不屑跟本科生计较，嫌为难本科生没水平，他偏不，让你写个论文，他可以露头露脸的把你剥出来批，从不给面子，照他的说法，人只有“脸”都不要了才能把学问做出来，你是本科生又怎样？！本科生就有资格多犯错了？！
现在上到大二大三大四的那些，当初天真得很，图新鲜选了他的课，最后生生脱掉一层皮！给吓得，看见“王”打头的课都不敢下手选了。
这样一个学生看见了都要绕道走的“鬼见愁”，那样一个胆小的叶凉，他居然就从他手上把书给借了？！有点儿“天方夜谭”的味道不是！
其实，哪里是天方夜谭那么简单的？
叶凉活那么些年就大胆了那一次。
先是叶凉跟了他好长一段，等他快出校门了，才急出勇气来。这人教书这么多年，没看见哪个大一新生敢半路叫下他跟他搭话的。他索性停下来听听他说什么。他一停，那学生简直要吓死了！脸埋着，大概是红了，一直烧到耳朵根上，好容易开口说了，声音又细得比蚊子好不到哪去，他听了好几次才听清楚，借书。他有点愣，单这书的厚度就能把大半人读它的心情给丧掉！他再细看一下，这学生他好象认得——节节课上头像向日葵样的学生，加上几篇报告写得还可以，名字也给他记住了，好象叫叶凉吧……
他愣的时间稍为长了点，那学生就有些着急了，拿出一张纸条，上面写了几行字，支支吾吾说着：“老师……我……我二十天以后还给你……上面是我宿舍的电话……地址……”说着说着就说不下去了，尴尬得要命，简直要死了的……
他也没给什么正面答复，只是第二天就把书拿过来交到他手上去了。
这就是教职者啊！对“好学生”总是存了一份怜惜，总能上心。那是后天培养出来的本能。
然后，叶凉的第一次“斗胆”和一位教授的教职者本能，把雷振宇的一次机会给流掉了。
绿石榴 正文 第22章
章节字数：1629 更新时间：07…08…30 16：32
只是当时谁又曾把这机会当成“机会”呢？雷振宇看看叶凉手上已经有了，就把那本还回去算了，言语上连一星半点也没透露。叶凉捧着这本书看得十分幸福，边看边写�