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笨蛋,测验,召唤兽-第109章

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    “现在不是说这种话的时候吧!我们之中只有一个人能继续存活下去啊!”

    “所以我才要把这个机会让给雄二啊!”

    “不不不,明久!应该是你要躲起来才对!”

    我们彼此均以安全为优先考虑,当然一步都不肯退让。正当我们为这种事争论下休时已走下楼梯,来到下一阶的楼层。

    “真拿你没办法,既然这样我也只能硬逼你躲起来了(咚)!”

    “啊!雄二,你做什么!”

    还在僵持不下时,雄二突然使力把我推向梁柱后头,他自己则使出全力往走廊的另一头狂奔。

    “雄、雄二!那个大笨蛋!”

    我缩起身体躲在梁柱后头,忍不住想起独自跑走的同班同学。

    那个笨蛋果然——

    “铁人、岛田!明久就躲在那根柱子后面喔!”

    他果然出卖我了,真是个畜牲!

    “该死的雄二!我永远不会忘记你的背叛啦!”

    我立刻从柱子后头冲出来,急忙跨出脚步往雄二逃走的反方向全力狂奔。可恶!本来打算做的事居然被他捷足先登,实在有够让人不爽的!

    “吉井,快点停下来!到补习室跟我喝杯茶吧!”

    “我才不要!跟你一起喝茶的话,我好像会喝到自己混在茶水里的眼泪啊!”

    因为被雄二猛力一撞而让我的脚步有些不稳,转眼间铁人的身影已经逼近了。

    呜唔唔……逃不掉了……

    铁人慢慢拉近我与他之间的距离,我只差一步就会落入他的魔掌里。

    “到此为止了,吉——唔喔喔!”

    发出一声惊叫的铁人好像摔了一跤,我的身体同时也感觉到一阵莫名的闷痛。这种痛楚……是召唤兽传来的回馈反应吗?

    我转头往后方确认,但并没有放缓脚下的速度。

    “咦?怎么会……”

    我定眼一看,发现距离我三米左右的后方位置,那里躺着被我的召唤兽绊倒在地的铁人身影。

    “好啊!虽然搞不清楚是怎么回事,但趁现在快逃就对了!”

    居然从天降下这个大好机会,我当然得好好利用,当下就拿出参加障碍竞走的十八般武艺,从敞开的窗户向外脱逃。为了甩开那些穷追不舍的家伙,我还沿着校舍多跑了一段距离。

    “话说回来,为什么刚才会出现召唤兽?我明明没有召唤啊。”

    虽然我因此保住一命,但还是忍不住有些在意。之前在上一层楼叫出召唤兽时,却是什么都还没做,召唤兽就突然消失了……

    我一边思索一边延着校舍外围跑动,正好看到有扇敞开的窗户。

    “呼……都跑这么远,他们应该找不到我了吧?”

    我缓下脚步不再死命奔逃,走近窗边后,撑着窗框一口气跳进去。

    这是哪里的房间啊?怎么好像有种似曾相识的感觉……

    眼前是接待客人用的沙发和茶几,跟摆了一整柜光是看书背就叫人感到头痛的专门书籍的书柜。还有——

    “臭小鬼,你有什么事吗?”

    “还有一尊奇怪又丑陋的老人雕像!”

    “一见面就对我口出恶言吗?果真是个不懂礼仪的臭小鬼!”

    ——不对,原来是校长啊。

    “真是的,都是些让人心烦的臭小鬼……两个人不仅没先打声招呼就大摇大摆地走进来,居然还对我口出恶言。你们难道还想再被停学一次啊?”

    “对、对不起……”

    我只是一不小心把心里的想法说溜嘴了。

    不过,好像有点怪怪的?她刚才是说……两个人吗?

    “搞什么嘛!明久,你也躲到这里来了啊。”

    “啊!雄二,原来你跑来这里啦。”

    身旁传来的是我相当熟悉的声音。

    因为被书柜挡住我才没注意到他的存在——刚刚跟我兵分二路逃跑的雄二,此时也正待在校长室里。

    “因为只要待在这里,就不会被他们轻易发现啦。”

    “确实,他们也想不到我们会躲进校长室吧。”

    不过我会来到这里,只是单纯的偶然啦。

    “我是不晓得你们在瞎搞什么,不过这里可不是你们想来就能来的地方喔。你们这两个丑得要命的臭小鬼光是进到我的校长室,室内空气好像就受到污染,让人很不爽耶。”

    说是一如往常也的确一如往常,不过,这种辱骂实在不像一名教育家该讲的话吧。校长看起来好像不太开心,是不是发生了什么事?

    “雄二,你是不是说了什么让校长不开心的话啊?”

    “白痴喔你,少把我拿来跟你这种会把校长当作奇怪又丑陋、让人看不下去的脏东西的家伙相提并论,我只是在校长室里看到妖怪,稍微被吓一跳而已。”

    “雄二,你说这种话才失礼吧?校长又不是自己喜欢长得跟妖怪一样。”

    “……看来有必要让你们知道谁才是这间学校的最高权力者啊。”

    是我想太多吗?校长的情绪似乎变得更差了。

    “哼,我才不想被你们这些丑孩子说三道四地批评我的长相呢。明明你们就是二年级版的常夏双人组,还有脸说我。”

    ““你这个臭老太婆到底在胡说什么啊!””

    一听到世界上最差劲的形容词竟被套用在自己身上,我和雄二忍不住同时出声咆哮。不过,校长居然知道常夏双人组这个绰号,实在让我挺讶异的。

    “好啦好啦,说真的,你们两个臭小鬼到底有什么事要跟我说?你们应该也看见了,我可是忙得很啊。”

    校长边说边垂下视线望向手边的文书资料。我是没什么话和校长说啦……

    “对了,我正好有件事想问你。”

    不过,雄二好像有什么话想说。他跟校长到底能谈论什么?

    “刚才我们叫出了召唤兽,可是什么都还没做,召唤兽就平白无故地消失,是不是发生什么事了?”

    原来是这件事啊。关于召唤兽平白无故消失一事,其实我也挺在意的。刚才还好是被我逃过一劫,不过要是在发动试召战争时出现这种状况,我们可是会相当困扰。所以,当然得好好向校长确认清楚。

    “你这个小鬼到底会不会说话啊?算了算了,敬语对你们这种白痴来说或许难度太高,我也不能苛求你们。”

    先是互相羞辱了一番后——

    “那也是目前出问题的其中一部份啦。”

    校长淡漠地回答雄二的问题。

    “出问题……你是说我的白金手环吗?”

    我差点都忘了,白金手环确实偶尔会出一些小状况。虽然不晓得具体而言到底是怎么回事,不过要是让成绩优秀的人来使用,可是会发生无法控制的暴走行为。说到雄二最近的成绩,就算手环真的失控了也不是不可能的事。这么说来,难道是因为这样,召唤兽的状况才会变得奇怪吗?

    正当我这么想的时候——

    “不是,我是指试验召唤系统。”

    校长一脸厌烦地回应。原来不是我想的那样啊。

    “话说回来,最近好像在维修还是做什么的,试验召唤系统该不会有问题吧?”

    “是有一些状况,但还用不着你们这两个臭小鬼担心。现在仍在调整阶段,不过,暑假前应该就能重新启用。”

    是吗?暑假前就能重新启用啦……这么说来,不就……

    “也就是说,我们原本马上就能解禁的试召战争将——”

    “只得等到下个学期再说了。”

    “怎么这样?这样我们会很困扰啦!”

    在试召战争中落败的班级所必须接受“三个月内禁止主动宣战”的惩罚眼看就快结束了,现在居然要我们继续枯等!

    “这件事你难道不能想想办法吗?”

    “也不是完全无法使用啦……不过,我就是不想让你们用,而且我也转达其他老师们,要求他们拒绝学生提出的试召战争申请。”

    校长冷淡地回应。

    “既然不是完全没办法使用,那你干嘛禁止啦!这简直像坏心眼的恶作剧!”

    “不是‘像’,这本来就是我坏心眼的恶作剧。”

    她又做出这种一点都不像教育人士该有的发言。

    “为什么要这么做?让我们使用也没有关系吧!”

    面对神情激动的我,校长依然用冷漠的口吻答道。

    “为什么?唉,难道不解释清楚,你就搞不懂状况吗?”

    “我当然搞不懂啊,这到底算什么嘛!”

    “这可是需要很强的洞察力才能懂啊。你脖子上的东西只是装饰品吗?从外表看来,的确是个瑕疵品没错啦。”

    这、这个可恶的臭老太婆!

    “既然这样,我直接告诉你好了。理由很简单,因为你们平时的状况就很糟糕,我说的可不只有脸跟成绩喔。”

    这个人不口出恶言就没办法和人对话吗?

    当我正准备开口反驳时,一旁的雄二突然拉住我的手肘。怎么了吗?

    (明久,你先冷静一点。)

    雄二小声地对我说着悄悄话。

    (为什么!被她说成那样,你难道一点都不生气吗?)

    (我怎么可能不生气,不过你现在回嘴除了逞一时之快,还能有什么帮助?这么做也没办法改变无法进行试召战争的事实啊。)

    (唔……)

    雄二说的没错。如果在这节骨眼上惹校长生气,对我们确实没有半点好处。

    (与其这样,我们还不如想办法讨这个老太婆的欢心,请她答应让试召战争解禁,所以你先稍微忍耐一下吧。)

    没想到会从雄二口中听到“忍耐”这两个字,不过对这家伙而言,现在的状况也已经容不得他依然故我了,毕竟试召战争的延期与否,可是牵涉到生死存亡的大问题。

    (我知道了。现在不管她再怎么羞辱我们,也得咬紧牙关、拼命忍耐才行。)

    (是啊,这么做也是为了达成我们的目的。)

    没错,不管校长的嘴巴再怎么恶毒,我们都得忍耐才行。忍耐忍耐忍耐……

    “真是的,不管你们再怎么迷恋我,也不该召集二年级全部的男生跑来偷窥我洗澡嘛……”

    ““给我闭嘴啦,你这个自我意识过剩的臭老太婆!””(字号加大)

    我们忍不住喊出心里的想法。

    “我、我哪有自我意识过剩啊!你们本来就是为了偷窥我,才兴奋得引发暴动,这是不争的事实啊!”

    “你说明久是个笨蛋、丑八怪或同性恋、变态我都不会在意,毕竟那是事实,但你居然误解我会为一个老太婆而感到兴奋,这一点我绝对无法接受!臭老太婆,你给我重新订正一遍!”

    “就是说啊!请你订正!又笨又丑还会为老太婆感到兴奋的,只有雄二一个人而已!”

    “啊啊,你们真是吵死了!不管你们再怎么拜托我,我也不会和学生乱搞师生恋啦!”

    ““我才不要跟你搞咧!””

    闲谈到此告一段落。

    “所以,你为什么要禁止试召战争?如果只是有点小状况,应该马上能修好吧?”

    恢复冷静的雄二坐在沙发上出声询问。

    “那还用得着说吗?当然是因为你们已经搞不清楚试验召唤系统的本质了。”

    “试验召唤系统的本质?”

    “没错,我不晓得你们是不是误会了什么,但这间学校的试验召唤系统,原本的目的是希望能‘提升学生在课业上的学习动力’。可是,你们说说你们都搞了些什么?从破坏校舍的墙壁开始,又炸了职员办公室、带领二年级男生偷窥女子澡堂,接着引发试召战争的大骚动——你们不仅逾越学生的本份,还越做越过份!你们真的有好好用功念书吗?”

    “唔……”

    这一点确实无法否认。

    “可是,在经历那些骚动后,我们的成绩也有提升啊。虽然没有乖乖上课,但我们可是一天到晚接受补习耶。”

    “就、就是说嘛,该做的事我们还是有好好做啦!”

    “这不是你们的课业成绩有没有因此提升的问题,而是看在社会大众眼中会有什么样的观感啊。”

    校长掩不住疲惫地说。

    我们文月学园因为引进了试验召唤系统而受到各方人士注目。虽说这么做能召集到更多赞助者而使学费便宜不少,却也伴随着得接受舆论批评的缺点。就算学园里的人都能清楚感觉到试验召唤系统的成效,但若无法被社会大众承认、接受,学校便很可能会无法继续经营,校长应该也为此感到相当烦恼吧。

    “所以,我才会下达禁止令啊,而且又不是一辈子都不让你们使用。再过一个星期左右就是期末考,紧接着就是暑
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