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唐献说着没等徐琴说话，伸手向着晁东挥了挥手，嗨了一声。
晁东正在偷偷打量荆盈，刚刚唐献一直和徐琴低头说话，然后突然就抬起头来和他打了个招呼，让他有种被抓了现行的感觉，连忙转过身去，估计被臊的不轻。
徐琴也见到了晁东的反应，不过她也不是没脑子的女孩儿，刚刚只是被唐献甜惑住了，还以为他对自己有什么意思呢……
想到这里耳根有些发热，不过眸子里有一丝一闪而逝的失望，笑了笑道：“人家在看班花呢……”
荆盈身子笔直，阳光映照下，雪白衣领之中能看到她颈部那些淡淡的发丝，女孩儿所特有的精致与纯粹很让人怦然心动，刚刚她其实留意着身后的谈话，唐献两年以来给人的感觉都是那种不合群、沉默寡言的形象，但是刚刚他和徐琴的拌嘴倒是让荆盈觉得很是好笑，倒是不知道他还长了这么一张油滑的嘴皮子。
“班花？”
唐献闻言愣了愣，突然想起那个曾经在网路上流传的笑话。
“小明刚入校就被任命为班长；他激动啊。一日；班主任老师说：‘找俩人；我要搬花。’小明一听：两个班花？没问题。冲回教室就开始投票评选班花；闹了一节课；选出最漂亮的俩女生；老师说：‘好；去教务处搬花吧！’”
唐献讲故事很有功力，一个短短的笑话讲的抑扬顿挫，画面代入感仿佛近在眼前一般，徐琴被逗得捂着嘴巴轻笑，反倒是唐献见到前排的荆盈那修长白皙的脖颈有泛红的趋势。
“有这么编排人的么，真是可恶。”
徐琴白了唐献一眼，她也看到了荆盈的反应，生怕唐献惹恼人家，连忙向着唐献眨了眨眼睛，示意别说了。
唐献点了点头，这才不开玩笑，打开课本，然后才见到生物老师施施然走了进来。
生物老师是个约莫三十左右的花信少妇，待学生起立之后，才脸颊泛着晕红道：“大家翻开课本第35页。”
台下一众学生嗤嗤低笑，就连自己身边的徐琴脸颊都蓦然泛红，唐献有些古怪的看了众人一眼，然后才碰了碰徐琴的胳膊，哪成想徐琴像是被电着一样迅速缩回了胳膊。
“这是什么反应？都有病吧？”
唐献实在是摸不着头脑，只不过当翻开课本第35页时，这才了然。
原来这节课是生物课本中一篇关于人体构造，并且泛泛的提到了生理器官还有生理期的课程。
唐献有些无语，看着课本上那个画着内脏结构的寥寥几笔的图片，实在是不明白就这么两幅插图怎么就让人这么不好意思？看徐琴通红的脸庞，血管都好像要爆掉了。
“要不要这么大惊小怪？”
唐献古怪的看了徐琴一眼，然后才疑惑的问道。
他上辈子倒是对这堂课没有什么记忆，好像是逃课了。
“不要脸。”
徐琴看了唐献堂而皇之的摊着课本，浑身上下极不自在，啐了一声，以示意自己是天真的、清纯的。
唐献摇着头微笑，他倒是清楚，生物课本有这么一节课程，不知道多少人提前偷偷在被窝里预习了。
生物老师是个刚刚生育了宝宝的少妇，花信少妇那种惊人的韵味和初为人母的光辉让她看起来倒是有种惊人的美丽，唐献看着老师，周围的男同学却都是在偷偷打量女同学。
在这帮小屁孩儿的眼里，台上那个姿容艳艳的美女老师此刻和膀大腰圆的大老爷们一样没有任何吸引力。
“嗯，这节堂课大家就自己看看吧，要是有什么不懂的再来问老师。”
美女老师说了一句，然后便在凳子上坐了下来，整个班级里寂静无声。
唐献看生物老师脸颊红红的有些好笑，搞怪心升起，顿了顿，然后举起了手。
“唐献，有什么不懂的吗？”
韵味十足的生物老师一双水汪汪的眸子望着唐献，然后奇怪的问道。
“我就是有些疑惑……”
唐献挠了挠脑袋，一副纯良天真的模样，只不过说出来的话，顿时让整个班级寂静无声。
“女生的生理成熟是初潮，但是男生生理成熟的标志是什么呢？”
第三十七章 传纸条
唐献的话一出口，整个班级顿时陷入了一阵诡异的静默中，原本在嗤嗤低笑的人那羞怯和促狭的笑容还洋溢在嘴角儿，可是眼睛之中却露出难掩的错愕，整个教室好像是全部石化一样扭头望着坐在窗边的唐献，一脸的难以置信。
这年头儿虽然有跳脱的学生，但是再跳脱也不敢就这么堂而皇之的在课堂上当着全班学生的面抛出一个很容易引申到性这个字眼儿之上的东西，而偏偏这堂课是关于男性和女性的生理构造方面的知识，于是在众人把眼睛于唐献的脸庞上打量了不足五秒钟之后便迅速扭过头去观察老师的表情。
“流氓……”
“胆子好大啊，老师的脸快要爆血管了……”
片刻诡异的安静之后，随即一阵接近于喧哗的窃窃私语响起，几乎全部的男生都在愤恨于唐献抛出这么一个令老师尴尬的问题时，心里却出奇的有种诡异的刺激感升起。
“嗯……”
生物老师清了清嗓子，然后才看着唐献认真的说道：“男生女生的生理发育其实是按照年龄阶段来划分的，在13到15岁这个阶段，是第一个生理发育期，因为男性和女性的生理结构的不同，所以呈现的状态也不同，就像男生，在发育期喉结渐渐突出，嗓音渐渐变化……”
生物老师并没有继续深入，但是唐献却明显的感觉到这个浑身上下都洋溢着浓浓少妇韵味的女人向自己投来的那一记略显凌厉的眼光。
毕竟以这年头儿严谨的社会风气，即便打着学习的幌子在课堂上抛出这样一个比较敏感的问题来时，难免还有些不太适宜。
“唐献同学问的这个问题其实很好，人这一生的过程中，都会面临这些阶段，每个阶段清楚自己的生长发育，才能更好的了解自己，就好像学习，每个同学都有每个阶段的学习规划，这并没有什么不好意思的。”
顿了顿，妩媚少妇才瞥了唐献一眼看似毫不在意的说道：“不过唐献同学，以后回答老师的问题时需要站起来，这是对自己的尊重，也是对老师的尊重。”
不轻不重的点了唐献一句，少妇才低下头去看着课本，整个课堂原本的氛围被唐献章这一搅和，大家的话题倒是渐渐的开放了许多，很多人已经不像是刚刚那般拘谨，甚至后排的几个平日里比较跳的学生，还偷偷的围住女生起哄。
唐献的同桌徐琴倒是一直打量着他，好像不认识一般，倒是不知道自己这个向来沉默寡言的同桌什么时候这么生猛了，这种问题都敢抛。
“就算我长得很帅，你也没有必要这么看我吧，这会让我不好意思的。”
唐献瞥了徐琴一眼，然后轻笑着说道。
“呸，帅你个大头鬼……”
徐琴倒不是平日里那些羞涩的女生，事实验证，有的时候，女生比男生的脸皮更厚。
“我现在才发现，我貌似远远低估了你的脸皮厚度。”
“我当你夸我了。”
唐献靠在窗边，笑了笑，却是没有什么聊天的欲望，不知为何，突如其来有一种无聊与空虚弥漫在心底，或许是干妈的事情可以松一口气了，这种浑身放松的感觉，有种让人提不上劲儿的感觉。
其实唐献很蛋疼，他并不是很喜欢这种充满了规律、压力还有枯燥的校园生活，一开始要说还有一丝新奇的话，但是此刻新奇被消磨殆尽，和一帮完全没有沟通交流的少男少女呆在一块儿，实在是有种无趣的感觉。
唐献托着腮怔怔的出神，只不过眼睛却下意识的落到了前排的荆盈身上，荆盈恍若所觉，微微扭头瞥了一眼，对上唐献的目光，微微一愣，随即便扭过头去。
这个丫头心理素质倒是蛮强的啊。
这年头儿很多男生女生不敢对视，视线触碰后，都是会下意识的移开，就算强装镇定，眸子也是游离不定的，像是荆盈这样镇定和轻描淡写的女孩儿，倒是少见。
唐献嘴角儿浮现起一丝微笑，撕拉一声扯下一张纸来，然后拿起圆珠笔写了几句话，随即就用笔头捅了捅前排的荆盈。
荆盈回过头来见到唐献手里的纸条微微一愣，显然是有些意外，不过犹豫了一下，还是用右手穿过腋下，身子保持笔直不动，探手拿过了唐献捏着的纸条。
徐琴讶然的看着唐献，认真盯了片刻，半晌终是点了点头，眸子当中一副‘果然不出老娘所料’的了然，不屑的撇了撇嘴。
在她看来，唐献也对被众男生视为梦中情人的荆盈有好感，究其本质也是一个只注重外貌不懂得欣赏女生内在美和心里美的草包。
唐献不知道同桌在想些什么，如果清楚徐琴所想，估摸着会很正义凛然的承认。
脸皮？
上辈子早就被唐献扔掉了。
荆盈则是抬头望了讲台一眼，见到老师正在低头看书，这才小心的拆开纸条，纸条之上字数不多，但是字迹却很漂亮，龙飞凤舞这个词形容字迹其实略显俗套，铁画银钩又稍嫌装比，唐献的字，在很多同学看来，究其一个本质就是帅。
帅的一塌糊涂。
‘首先为之前的行为道个歉，然后我想说，能不能做个朋友？’
俗套，忒俗套。
只不过唐献不喜欢用那些青春文学中的朦胧诗忽悠小姑娘，也不想用一大堆看似优美但是却风马牛不相及的排比来点缀浪漫，他性子里的直来直去，倒是从不掩饰。
荆盈愣了片刻，半晌才写了一行字，随即便背着身子递过了纸条。
唐献和荆盈之间传纸条的行为被很多人看在眼里，荆盈本来就是众多男生目光聚焦的集中点，而刚刚唐献又极其无耻的流氓了一把，这时候很多人倒是一直在偷偷瞄着俩人。
这年头儿递纸条其实也是个略显暧昧的行为，至少借块儿橡皮借支笔没必要这么大费周章，是以纸条之上多半都是一些很令人产生遐想的内容。
前排的晁东牙床都要被咬出血了，心里头醋海生涛，总感觉眼皮子前一阵阵的发黑。
因为晁东和荆盈一个正班长一个副班长，俩人平日里的交流倒是不少，荆盈虽然性子冷了些，但是待人接物却也极为得体，而晁东更是因为这种关系觉得自己和荆盈是已经默认的一对儿，此刻见到唐献竟然敢给荆盈递纸条，此刻用圆珠笔扎唐献眼球儿的心思都有了。
唐献倒是忽略了一众男生脆弱的心理，以他的心理成熟度来说，递纸条简直就是脱裤子放屁的麻烦事儿，和什么暧昧之类的词儿都扯不上边儿，以他的性格，要是真有冲动做些什么，手段多的能让这帮孩子吓出鼻涕来。
接过纸条打开一看，唐献笑了。
‘我们是同学，也只是同学。’
这丫头能不能拒绝的不要这么干脆？连他这么个有着成年人心理成熟度的家伙都觉得有些不太舒服，要是一般的男生接到这种回复，估摸着跳楼的心思都有了。
只不过唐献也不是习惯于痴缠烂打的家伙，笑了笑然后把纸条放在鼻端下嗅了嗅，这个动作让一帮男生下意识的倒抽了口冷气，羡慕嫉妒恨的感觉简直能憋炸前列腺。
只不过随即众人便愕然的看到，那个猥琐、下流、无耻的家伙把纸条撕的稀碎，推开窗户轻轻一扬，一团纸片顿时随风飞舞，在这明媚的阳光中，消逝无踪。
荆盈用眼角的余光看到了唐献的动作，心里蓦然的升起一种说不出的感觉，扭头看了一眼唐献，没有说什么。
内心之中微微有一丝歉疚，毕竟每个人都不是能很坦然的拒绝自己的爱慕者。
“唐献。”
生物老师眼睛倒是很毒，瞪了唐献一眼，然后才道：“今天晚上你跟着一起值日。”
唐献无语，点了点头，比了个OK的手势。
中午唐献没有回家，下午也是出现在教室里，倒是让一众老师很有些感觉不可思议，唐献坐在座位上没有交头接耳，也没有开小差，而是低着头很认真的看着书，手边有本装裱极为精美的笔记本，一边看书一边在笔记本上书写着什么。
徐琴看了一眼，唐献正在抄写着整整三年来代数和几何课本上的公式，公式倒是不多，但是唐献的举动此刻在徐琴眼里无疑是有些白痴。
初二的也就罢了，初一的还复习，这不是有病是什么？
其实徐琴倒是错怪唐献了，唐献理科的成绩其实不错，只不顾如今的初中课程已经被他遗忘大半，而此刻的很多理科试题用高中阶段学到的知识却很容易得到结果，只不过这些知识还不在初三的学习范畴之内，以唐献对那些批改试卷的老师们的操行的了解，他知道大半会被扣分。
这年头儿，突破局限的行为哪怕是更便捷的方式，都不太容易被接受。
唐献英语不错，口语要比一些大学老师还要标准，笔试虽然差点儿，但是对于初中课程来说，也是杀鸡用牛刀了。
至于他的文科，算是小菜一碟，因为父亲的缘故，唐献对于古文的接受度要比其他学生强很多，除了要大量背诵的历史之外，就算是在其他人看来更枯燥的政治，对唐献来说也是小问题。
而理科方面，突击一下地理和生物，然后捎带脚儿的把三个学�