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“我告诉你吧，她就是那传说中政商结合的后代。她姥爷是将军，住在光荣街，你知道那地方么？一般人不让进，进去还得搜身。她爸，你应该知道，陈晋。”
“谁？不知道”
“你还知道点儿什么呀！”
“我就一小老百姓，我怎么认识那些人。我又不像你，在演艺圈里混。”
“切！我算什么演艺圈里的啊。”
“怎么不算啊，你都上过杂志好几回了……”
苏黎她们走了没多大一会儿，袁浙的妈妈就来了，然后两个妇女同志很自动自觉地回避了，病房里就留下了袁浙和陈肖。袁浙带来一大束洁白的海芋，他看看病房，“这个，插哪儿啊？”
“是没地儿插。”
然后袁浙看见一个玻璃罐头瓶子，“有了。”然后他到洗手间把那个罐头瓶子洗的亮晶晶的装了半下谁，把海芋插进去。“好了。”
陈肖看着那个装海芋的瓶子，有一瞬间的恍惚。好久之前，有个男生——那时候他还是个有些孩子气的男生，他也送了她这么一束洁白的花儿……
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直到高考，陈肖都住在她姥姥家里，因为羲扬，她喜欢上这样的安排。因为住的近，几乎每天都会见面，有时候是偶然，有时候是刻意。陈肖不是很明确对羲扬的感情，或者应该说她知道自己喜欢他但不知道能为此做些什么。羲扬有时候会找她玩儿篮球，他抱着一颗篮球冲她的房间窗户大声喊她：“陈肖！下来玩儿一会儿吧，学习要学傻了！”羲扬喜欢给陈肖拍照。从他们相识到分手，他真的拍了很多陈肖的照片。他在电脑里建了个文件夹，专门放陈肖的照片。有次陈肖问他，你怎么老喜欢拍我呢？他说有感觉。陈肖为此郁闷了一段日子，原来他对她的感觉就是摄影师对拍照素材的感觉。后来陈肖想开了，她觉得像羲扬这样的人就不应该受到任何世俗情感的束缚。他就应该像那些传奇人物，比如约翰列侬或者安哲罗普洛斯那样活着，他应该自由自在地做梦想中的事，然后让世人惊叹。陈肖对羲扬的感情已经接近于崇拜的地步。以至于后来听到蒋芩的事情也并没有像一般人惊诧，师生恋而已，对于羲扬这样的人来说那不是什么惊骇世俗的事情。
对于苏黎来说羲扬就是她得不到的那个奶酪。当她看到羲扬送陈肖上学的时候她就觉得委屈。因为陈肖打破了她之前原谅羲扬的一切理由。分手是因为他年少不懂感情，跟蒋芩在一起是因为蒋芩有她没有的更成熟温婉的女性魅力，据说男人都有恋母情结。可是陈肖呢，陈肖跟她一样只是个高中女生，不比她好看也不比她温柔，他怎么会选择陈肖呢。后来她又想，是不是自己表达不清楚，就算自己心里一直有他，一直等着他可是他并不知道。他一定认为苏黎只是过去式了，所以他会去寻找新的恋情。这样想之后她决定跟羲扬摊牌。
“有什么话你说吧。”
“你跟陈肖在一起啊？”
“你是关心我还是关心陈肖？”
“我问你在没在一起！”
“跟你没关系！”
“跟我有关系！……我到现在也没谈男朋友为了什么？为了等你你知道么？”
“有这必要么。”羲扬转过头看着别处。“我们的事儿那都是……好几年前了，你现在还搬出来说是不是有点过时啊。”
“那好……”苏黎深吸一口气，“不说好几年前，就说现在，现在你喜欢陈肖么？”
“我说你……行！喜欢，很喜欢！”
“羲扬！”
“在。”
“……陈肖，知道蒋芩么？”
羲扬转过头来，“苏黎，你别做多余的事儿。”
“你怕我告诉她？”
“我怕你什么呀。我就怕你再纠缠我。”
“我就那么讨人厌？被我喜欢着就让你那么难以忍受？”苏黎再也控制不住地哭出来。
“不是那个问题。你要不来烦我你就不讨厌。我现在对你没感觉，你何苦非要跟我在一块儿呢。”
“以前呢，以前有么？”
“有吧，可我不记得了。”
“不记得了……哼！你现在对陈肖有感觉了？那蒋芩呢？你当初为了蒋芩连学都不上了，就这么轻易地转移了？”
“你到底想说什么呀，你一来就不断问我问题，你个人专访啊？”
“你别打岔，我问你蒋芩呢？她现在算什么！”
“算过去式，跟你一样是过去式。……我看我们没社么再谈的必要了，我走了。”羲扬转身之后又转过来，“苏黎，你听着，这是警告：别做让你自己都后悔的事儿。你跟陈肖是朋友，你得珍惜。”
“珍惜，你也配谈珍惜？你知道什么是珍惜么？”
“知道。只是你不是我想珍惜的人而已。”羲扬说完转身走出了图书室，留给苏黎一个决绝的背影。
陈肖看了苏黎的纸条之后一节课都有些心不在焉。与其说在意倒不如说好奇的成分比较多一点，好奇羲扬喜欢的女老师是什么样的。于是她逃了晚自习到安然他们学校去探探，希望能看到那个叫蒋芩的女老师。
陈肖来到安然他们班门外，从门上的玻璃看到他们正在上课。她看一眼讲台上的老师，这一眼她就直觉那就是蒋芩，因为只有这样年轻美丽的女老师才有让羲扬爱上的可能。陈肖退后一点看她，她有一张圆脸，皮肤白皙，眉眼很温柔，鼻子、嘴巴都小小的，这样的长相即使到了30岁也还会是一张娃娃脸吧。她穿着打扮就是一个老师该有的样子，长头发梳了一半，典型的淑女造型。这就是羲扬喜欢的人么，那么不伦是苏黎还是自己都不可能修炼成这个样子吧。她们出生的年代和生长的环境造就了他们飞扬跋扈的性格，他们是“头可断，血可流，个性不能丢”的80后，温柔在她们身上不可能有那么明显的体现。这时候蒋芩转过头来，无意中与陈肖的视线相碰，她冲陈肖微微一笑。陈肖心沉了一下，如果这就是羲扬喜欢的人，那么她是美好的。
坐在前排的人看到了陈肖，传纸条给安然，安然像门口看了下，举手说有人找。老师就让她出来了。
“怎么来了。晚上吃了么？”安然总是那么淡然，她一点也不奇怪陈肖在这个时间突然来找她。
“吃了根雪糕。哎，那是你们英语老师？叫什么？”
“蒋芩。问她干什么……”安然还想说什么，就听见走廊那头政教处查勤的人扯着嗓子喊了一声：“哎！那个男生儿和那个女生儿，你们干什么呢？”陈肖把头顶在安然肩膀上哧哧地笑。安然没理政教处那人，拉着陈肖走了。
安然从上小学开始，就时常被人误认为是男生。她从来没留过长头发，因为运动不方便；她从来没穿过裙子，也是同样的原因；她做操从来都站在前两排，谁让他们家基因好呢，个子高，没办法。安然的长相80％继承了她爸爸安庆生同志，丹凤眼，高鼻梁，菱口。由于性别不同又有一些女性的特点，比如白皮肤，长睫毛，浅淡的唇色。不知道是不是单亲的缘故，安然小时候性格很孤僻，好像除了陈肖她不和任何人呆在一起。大一些上了学好了一点，但是比起其他同学她还是显得极冷淡的。奇怪的是她这样的长相、性格在学生时代一直都很吃香，就算她对谁都爱答不理的，人缘也好的不得了，一直到有了呼机和手机的时代，她才算从情书堆里解脱出来。这是时代的进步带来的好处。安然从来都没理会过那些情书，唯一一次例外是在他们初二的时候。有天下课陈肖看见安然在看信，边看边笑。陈肖惊呆了，这是谁啊，这么大魅力，让安然这个除了中国武术不知道其他的特种人类动了凡心？安然把信给陈肖看，陈肖直接翻到后面看署名——二年三班迟乐乐……这是谁啊，怎么那么像女生的名字呢？安然笑说她就是个小女生。陈肖绝倒。安然就这样不经意地用她的中性魅力称霸了整个学生时代。
说到这儿就必须要提一提安然的死忠fans李想。这小子和陈肖和安然从小就认识，三个人都上军区的子弟幼儿园，李想比她们大一岁，上大班，陈肖和安然上小班。那时候的陈肖长的白白软软的，可爱的不得了。李想那时候正是讨人嫌的年纪，喜欢人的方式也是“猴子式稀罕”，意思就是见到喜欢的人就想掐一把捏一把，使劲儿欺负他。李想见到陈肖的时候就动了这种猴儿心思。他趁陈肖不注意就凑过去捏陈肖的小胖脸，陈肖让他给整激了，拿手里的茶杯照头一下就打下去，把他给打哭了。他由是不死心，不过这次的“调戏”小心了些，也有了些策略。他找陈肖玩儿医生打针的游戏，打针就得脱裤子，陈肖不肯让他脱，他就按着陈肖非要脱，弄的陈肖直叫唤。安然听见陈肖叫唤速度跑过来，一把推开李想。李想被女生推开，自尊受挫，站起来就跟安然干架。小孩儿打架一般都是像架黄瓜架一样架起来顶来顶去，也没什么实质性的伤害。可是李想不知道安然不按照套路来，他一去推安然，她就顺势抓着他的手给了他一巴掌。李想被这一巴掌打的一愣，还没反应过来安然按着他的头就往膝盖上磕，两下就磕的他鼻子鲜血狂流。然后他“哇——”地一声嚎哭出来。这么大动静终于招来了老师，老师问怎么回事儿，以安然的性格自然是默不作声，陈肖遇上这种事儿却反应快的很，马上说：老师他打我安然才……才拉架的，然后就碰到他鼻子了……老师问安然：是么？安然不做声，继续沉默是金。李想闻言又大哭，委屈的不得了。老师把三个人都批评了，因为不知道原因就一律安了一个不团结友爱的罪名罚站。要知道安然打李想的时候她才6岁，还没学过武术呢，完全是本能反应，看来安然真的很有武术天分。李想自从被安然打了以后就十分怕她，他也想过要报复，但是一看到安然那张没有表情的脸，就肝儿颤，什么想法都没了。李想也不知道这种惧怕从什么时候变成了崇拜，崇拜又变成了爱慕。
李想的妈妈是个极护短的人，接儿子的时候儿子在哭，一问是被一个叫安然的小朋友打的鼻子都流血了。李母气极，说我到要看看这是谁家的小孩儿，敢欺负我儿子！李母牵着儿子进到安然他们小班，问是哪个，李想给她一指，李母就冲到安然面前，冲着她就大声指责：你是谁家的孩子，有没有点家教，你妈是怎么教你的，你怎么能随便打人呢？你小小年纪怎么下手那么狠呢，鼻子都让你打出血了！你说你怎么赔吧！安然的妈妈死于难产，安然从出生就没有母亲照顾，她懂事到能听懂大人说话的时候经常会听到人说：真可怜，那么小就没有妈之类的话，她对于别人提到她妈妈是很敏感的。陈肖平生第一次勇敢就是这一次，她站起来把安然护在身后，对着那个凶恶的大人大声喊了一句：“真烦人！”李母一愣，随即有些恼羞成怒，伸手点着陈肖的额头说你是谁家的小不点出来管闲事？陈肖本来就害怕，这下已经哭了，可是没忘了了凶回去：是你儿子先打人的，你是大人还跟小孩儿吵架，你就是孙姨说的死不要脸的……（孙姨是陈肖姥姥家的保姆，此人平时温良贤淑，一上菜市场马上就变成悍妇，陈肖有次跟她去菜市场买菜，听见她骂卖菜的死不要脸的。人就这点奇怪，你到一个说方言的陌生地方，最先学会的一定是骂人的话。可见人的大脑比起好话更容易记住坏话）这时候忙着送小朋友的老师终于听见了他们这边的吵闹，走过来调停，老师说：李想妈你也别火儿，你儿子是大班的，她们俩个都是小班的，还是小女孩儿，小孩儿吵架不小心碰到鼻子出血，我都批评他们了，也没流多少……再说，这俩孩子都是首长家里的，你看……也许是老师最后一句话起了作用，李想妈妈拉着李想气哼哼地走了。过了一会儿陈肖的妈妈来接陈肖和安然，陈肖迫不及待地跟她妈妈告状，说李想的妈妈多么无耻，还和小孩儿吵架。肖同志听了也很气愤，晚上安庆生同志来陈肖家接安然的时候肖同志就跟安同志报告了他女儿被欺负的事儿。安同志心疼女儿，又碍于身份不能找上门儿去跟一妇女吵架，心里有点堵。于是就送女儿去学武术，想日后要是跟谁起冲突起码当时不会受气，事后的事儿老爸自然会给她摆平。你看看，无论多么高素质，只要是孩子的家长，都是护短的。安然的武术教练第一天教安然就嚷嚷着发现了一个武术天才，于是每天都给安然吃点小灶，而安然这人从小就心清寡欲的，这样的人的特点就是一旦开始了就会坚持到底，于是这些年下来，高手就这么炼成了