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10986-儿童科幻 机器人姐姐-第8章

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         小刚含糊地“恩”了一声。    
         校长放下手中的活,看着小刚说:“对了,你的生日过完了吧?听说大家还送给你很多贺卡?不过我认为本次奥赛获奖才是最好的生日贺卡呀!”    
        小刚的脸反倒“凝固”起来,这个校长的消息可真灵通!小刚生怕他继续追问撕画一事,便有些不自然地僵立在那儿。校长并没有继续问,而是说:“你美国的父母最近有消息吗?”    
        还没等他回答,校长就微笑着向我们这边看过来,说了一句:“你们姐妹俩别躲了,快出来吧。”    
        我们俩惊讶地相互瞅了一眼,先后走了出来。我走在前面,有些心虚,在校长面前像犯了什么错似的,不敢直视他。可我还是用余光扫了校长一眼,感觉校长正望着我,凭着那一瞥,我感到校长那深邃的目光好似透视似的,这种直觉更加使我坚信了校长的身份。    
        “小宝,你小小的年纪就取得了如此好的成绩。我真是感到非常意外,也非常高兴啊!”听到校长那充满磁性的、真诚的声音,我禁不住抬眼又望了望他,他的目光里有仁慈、赞赏、喜悦、宽厚、友善、老练……兄长一般的练达,慈父一般的仁爱…。。我忽然击碎了刚才的判断,彻底否定心中的结论,已不再对校长的身份怀疑,而是对自己的判断能力产生怀疑……    
        见我不出声,校长用他温暖的大手摸了摸我的头,一股爱的暖流涌遍全身。管他是机器、是人呢!别再想什么了!我再一次抬眼,真诚、勇敢地望着校长,抿着嘴,甜甜地笑了。    
        校长又盯着姐姐……好笑的是,姐姐竟用她那勇敢、调皮的眼睛迎接着校长,仿佛挑战似地望着眼前的这个自己的同类,一副天不怕、地不怕的模样。我不禁心跳起来——万一他那X光般的眼睛……校长反倒被姐姐看得有些不自然,他低下头用手抹了一把脸,并未直视着姐姐说到:“大宝……有一句话叫‘人怕出名猪怕壮’,你一定要保护好自己呀!”     
        一种直觉,我怎么觉得校长话中有话呢!    
        姐姐忽闪着她的大眼睛,忽然俏皮地笑了。校长被她笑得有些莫名其妙,可我这个作妹妹的,读懂了姐姐的笑,仿佛在说:咱俩彼此彼此,我刚刚知道了你的隐私,有你这个机器人校长顶着呢,我怕什么,天塌下来我也不怕!     
        姐姐转过身,背对着校长又笑了。这回竟是一副“死猪不怕开水烫”的满不在乎、玩世不恭的笑!我从没见过的姐姐的笑!一种自嘲的笑!    
            
        可是这回校长却没有笑,而是一脸的严肃和沉重!这种神色只在校长的脸上呆了一秒钟,转眼就消逝了。那神色的瞬间转变被我捕捉到了,而且永远地印在了我的脑海里,无法忘却。     
        “原来你们早来啦?”刘亮亮不知什么时候冒了出来,“我找得好苦哇,你们三个刚才上哪了?”    
    作者:王丽玫噜噜    2006…5…5    
        


儿童科幻  机器人姐姐(14)  宇宙婴儿

    儿童科幻机器人姐姐(14)    
          
                                    宇宙婴儿    
          
      大礼堂观众坐席的摆放好似蜗牛壳上的一圈圈螺纹,逐渐向外圈旋转式扩散,又如同银河系的旋臂,以中心(黑洞)为基点,一圈圈向外扩散。    
          
      我们四位奥赛获奖选手和校长、书记、教导主任及一些优秀教师坐在前排,各新闻媒体的记者和高年级的师生员工围坐在圆形大礼堂的周围。礼堂的中央地势低,越往外圈地势越高,便于后排的观众能看到中央讲台。    
          
      大礼堂已座无虚席,全体观众屏住呼吸,等待久闻大名的“宇宙婴儿”闪亮登场!    
          
      中央基点处的“黑洞”圆形转盘开始启动、旋转,很快,带动了我们前排的坐席,也慢慢地跟着旋转起来,后排、大后排也旋转起来。中央的转速稍快,越往外,坐席的转速越慢,因而产生了十分美妙的相对运动。礼堂内的灯光熄灭,变成了无数颗蓝色的小灯,如同黑夜里缀满夜空的无数颗星辰。霎那间,我仿佛进入了暗蓝色的银河系,与亿万众星融合在一起……    
          
      2分钟后,“银河系”的转速开始放慢,但仍保持着低速的旋转。    
          
      中央转盘渐渐开启,从里面慢慢地升出了大家期待已久的主人公——天文哲学教授“宇宙婴儿”!    
          
      这个出场的“婴儿”真让人大感意外!他的造型实在怪:他的头发染成了宇宙——银灰色,一丛丛、一簇簇成螺旋上升的形状竖立在他的圆脑袋上,猛一看象是长了一头的奶油冰淇淋,又象是宇宙爆炸时放出的热浪。    
          
      他的额头长满了皱纹,眼眉和下巴上的胡子都已变白(没染成银灰色)。看得出这是一个上了岁数的老人了。    
          
      “我是一个婴儿。”    
      “哄!”全场全被他逗笑了,教授果然出口不凡!    
          
      教授故作惊讶地说:“笑什么?”他探身看着我们前排,笑眯眯的眼睛盯住了坐在校长左边的我,“小姑娘,那你猜猜,我有多大岁数了?”    
          
      我不禁心中“嘭嘭”直跳,感觉身边的校长正侧着头,用充满自信和期待的眼光看着我。    
          
      于是我勇敢地站起身,再一次迅速地打量了一下眼前的教授:他的眼睛有些浑浊,额头的皱纹比爱因斯坦还多,胡子花白。可他的身材还算挺拔,眉宇间一副桀骜不驯的神态。此刻正笑眯眯地看着我,配上怪模怪样的头发造型,十分滑稽可笑,活像个老顽童。    
          
      我回答说:“看您的额头象八十岁,看您的身材象六十岁,看您的神态象四十岁,看您的发型象三岁。”    
          
      教授被我的话逗乐了,“恩,观察得仔细,表达得很全面哪!看来我真是越活越年轻啦!”他十分高兴地带头鼓起掌来……    
          
      他意犹未尽,似乎还想得到称赞,又探身问校长右边的机器人姐姐:“这位漂亮的小姑娘,你猜呢?”    
          
      姐姐大大方方地站起身,说:“教授,您怎么也有八十岁了吧?您把自己比作婴儿,是不是觉得自己的年龄和宇宙的年龄比起来,太年轻了呢?”    
          
      教授和在场的观众几乎被姐姐的话一下子“镇”住了。半晌,教授才十分正式地说:“好厉害的小姑娘!看来,面向小孩子的讲演也马虎不得!轻视不得!”    
          
      他恢复了镇静,“不错,我——的确是一个婴儿,一个宇宙的婴儿。我虽然已经有一百二十五岁了,但对于已有万亿年的宇宙来说,不过刚刚出生0。000;000;000;。。。。。。”教授换了一口气又说出无数个零。“…1秒。”教授可算把“零”说完了。    
          
      “小朋友们,你们说我不是婴儿是什么,简直刚刚出生!”全场听到这儿,赞同地鼓起掌来。    
          
      “浩瀚无垠的宇宙蕴藏了无穷无尽的奥秘和生机,正等待着我们这些婴儿去探索、去发现,去揭示他的真相……”    
          
      “但是,叫一个婴儿去讲解一个宇宙老人的故事,是不是太难为孩子了?这孩子要么讲得太简单了,简单得让宇宙老人发笑。要么就是这孩子说出的疯话连他自己都听不懂,在坐的观众更听不懂。但今天,我这个宇宙婴儿可以以我的人格和名誉担保,我可以自信地告诉大家,这是我曾经作过的一个梦。我深信,这是宇宙老人对我这个整日冥思苦想宇宙真相的婴儿的特殊启示,是对我这个虔诚的宇宙信徒的珍贵馈赠。    
          
      现在,我就把这个“馈赠”讲出来,奉献给小朋友们。不管你们听懂、听不懂,你们只把它当作一个荒唐的梦,一篇婴儿的疯话,一个编造的故事,一种引人入胜的假设……因为这一切,用现代科学的手段还无法验证。”    
          
      全场已被“婴儿”具有魔力的话统摄了。缓慢旋转的讲台、坐席,亦真亦幻、充满幽蓝情调的银河系,教授极具煽动的、充满磁力的话语,已把大家带入了一个魔幻般的仙境……    
          
      “假如我们是一只小小的蚂蚁,爬行在漫无边际的地球上。以我们那慢悠悠的速度,我们一定会认为:地球是无边无际的。但是实际上地球是有一定的体积大小的。只因为蚂蚁的能力无法认识到这一点。    
          
      实际上我们生存的这个宇宙也是有界的,只是凭人类的认知能力还无法达到。你也许还要问:宇宙有界,那宇宙的外面是什么?    
          
      我来告诉你:目前有两种假说:    
          
      一、 无穷级宇宙假说    
          
      你可以把地球及太阳系九大行星都想象为人体里的化学元素,太阳假设为中央的原子,九大行星为围绕它旋转的电子。    
          
      许多这样的太阳系的‘化学元素’组成人体的细胞即银河系,许多细胞组成器官,许多器官组成组织,许多组织组成一个人体,人体外还有更大的地球,地球之外还有太阳系,银河系,宇宙……以此类推,无穷尽也。    
          
      我们地球所在的宇宙是有边界的。我们把它称之为0级宇宙,在0级宇宙的外面还有一个更大的1级宇宙,这更大的1级宇宙又存在于更巨大的2级宇宙中,以此类推,以至无穷级宇宙……    
          
      与此相反,比0级宇宙小一级的为(负)…1级宇宙,比(负)…1级宇宙再小一级的为(负)…2级宇宙……物质是由原子组成的,比原子还小的为夸克,一定还有比夸克更小一级的组成部分。由于物质的无限可分割性,便形成了无穷级小的负宇宙,那无穷级小的负宇宙也是人类能力不可及的。但从根本上说,我们所处的这一级宇宙是有界的。”    
          
      教授说得有些口干舌燥。他停了停,“第二个是——未知思维空间假说。”    
          
      他“啪啪”拍了两下巴掌,“我们对此作一个形象的说明”。    
          
      教授的面前忽然出现了一个立体的虚拟电影。观众们在各个角度都可以看到电影。当然,电影里的形象也都是立体的、逼真的、因观众的观测角度不同而不同的。    
          
      电影里,一只蚂蚁爬在一张很大的白纸上。    
      “在蚂蚁的视觉里,它的空间只是一个平面,它此刻可能认为宇宙就是一个平面。他可以横着爬,也可以竖着爬。即,长和宽,我们称之为二维空间。”教授看着立体电影为大家讲解着。    
          
      蚂蚁向一个孩子的玩具魔方爬去,它爬到了魔方顶上的一个角上。    
      “现在蚂蚁的视觉里已增加了一维,高。蚂蚁已拥有了三维空间。他可以爬向三个面。它现在可能认为宇宙是由三维构成的。”    
          
      蚂蚁忽然生出翅膀斜向远处飞去,两秒钟后,落在一个柜子上。“蚂蚁的位移在两秒钟之内有了改变,大家注意了:除了长、宽、高三维之外,又引入了新的一维——时间,两秒钟的时间。共四维。它现在可能认为宇宙是由四维构成的。”    
          
      “以下是蚂蚁眼里的更为复杂的各种维度的形象说明——”    
          
      蚂蚁向一个粗大的管子爬去,蚂蚁在管子里面,先是沿着横截面方向横着爬。“它一直在上坡,而且总也爬不完。”它抬起头,“它看到头顶是一个拱形的曲面”。    
          
      它又在里面竖着爬,“它会看到前方的出口——管子的那一头。实际上它看到了一个圆环,这头是外环,那头是内环。”    
          
      它爬出管外,沿着横截面,横着管子爬。“他觉得自己永远在下坡,看起来前途很短,但总也爬不完。”    
          
      它又在管外竖着爬,“它觉得自己在一个中央高,两面低,拱起的
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