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第二次训练时我终于不再频频出错，不过不是因为我对宋老师的好身材和与他的偶然接触已经免疫，而是因为遇到了他的同事，我不得不收起一些其他的心思。
我们遇到的这位老师姓杨，与宋老师是同届校友，主要研究唐代历史及唐代钱币，经常与宋老师进行探讨交流，我见过他许多次，对他还算熟悉。
杨老师倒不客气，自从发现了我们，就游过来“霸占”了宋老师。我对他们之间的专业讨论不甚明白，也担心暴露自己对宋老师的感情，就游到一旁自己练习蛙泳的几项要领。
然而这天似乎注定是热闹的一天，我刚游到一边，就听到一片笑闹的声音，侧目一看，经过的十几个人竟然都是认识的人。他们不全是我的同班同学，但都是英语辩论社的成员。
在我看到他们的同时他们也看到了我，出于礼貌，我们互相打了个招呼，然后他们继续向前走，我也继续练习蛙泳。
可是几个起伏之后，我就发现他们忽然都改了方向，朝我这边走来，可是他们的目标却不是我，而是宋老师，有两个穿着热辣泳装的妹子行动特别迅速，跑了几步就俯身入水，直接游到了宋老师身边。
我看着她们“波涛汹涌”的上围，忽然觉得同意让宋老师教我游泳是个非常错误的决定。由于跳级的关系，我一直都比同级的同学小两岁，以前倒不觉得有什么不妥，但此刻却觉得不妥之处不是一星半点，被她们这么一比，我哪里还有什么成熟可言。
心中的郁闷不是一点，我干脆游到更远的地方，不想让自己再受刺激。可是我又忍不住一点也不管，只好偷偷地观察她们和宋老师。让我比较意外的是，班长万祁云同学似乎与宋老师原本就认识，而且还很聊得来的样子。
对这位高中班长我不很了解，但能肯定的是，他与我初中的班长钟文宇同学在性格方面完全不同。钟同学沉默、狂傲、固执，万同学则开朗、热情、圆滑，对每一个人都很关心，对社团活动也很积极，经常组织同学参加活动。
不过若是论起好感度，我还是更喜欢钟同学一些。这大约是心思深沉之人的通病，因为自己心思比较多，所以会比较喜欢简单一些的人，万同学虽然性格很好，但总给我一种心细如丝，八面玲珑的感觉，与他相处，我总是放不下戒心。
我在泳池里折腾了一个来回，宋老师那边也变得喧闹起来，不知是谁带的头，竟然响起了要宋老师和万班长比赛游泳的声音，而支持宋老师和万班长的女同学的数量竟然不相上下。
要知道万班长可是属于自带圣光级别的校草，一直是四中女生心目中的第一偶像，四中没有召开家长会的惯例，我的同学们都不认识宋老师，如今才见一面，居然就有半数倒戈投向宋老师的阵营，这不得不让我产生了深深的危机感。
我看到宋老师被他们围在中间，看起来并不是很想参赛，就想游过去解救他，顺便暗中宣告一下他的所属权，可是杨老师却将我拦了下来。他的解释只有一句话，你会想看到宋老师比赛的英姿。
11年龄差
杨老师给我的印象是幽默开朗的，可是他说这句话时眼底却有着少见的深沉，也许是出于对他的信任，也许是好奇他的反常，我最终没有过去，而是与他一起坐在池边围观。
无人解救的宋老师最终还是与万同学比赛了，比试项目是2oo米混合泳。万同学是去年重北市青少年游泳锦标赛的单项亚军，宋老师则久未参战，起头比赛的那个人，真是唯恐天下不乱。
不过说真的，我还是很想看一看宋老师游泳的样子的，他这两次教我都只是动作要领示范，还并没有完整地展示过。
但我从未见过宋老师与人争锋，有些想象不出他处于竞技状态中的样子，看到他和万同学站在池边，在全体倒计时的最后一声中同时入水，我有些担心他会输得比较惨。
比赛的过程很出乎我的意料，宋老师的泳姿相当标准流畅，与万同学的差距最多也没有超过四分之三个身位，而他在比赛的过程中，更有一种我从没见过的昂扬锐气，劈波斩浪，强势来袭。
杨老师看着宋老师，眼中却带着睽违已久的激动，手也微微攥成了拳。他说这才是他认识的宋老师，充满激情，却稳而藏锋。
比赛结束后，杨老师看着宋老师和万同学被其他同学围在中间，愉快地说着什么，偷偷告诉我，他不让我阻止这场比赛是有私心的。
他与宋老师虽然是大学同届校友，但相识却早在中学参加的游泳比赛上，自那时起，他与宋老师就一直互争冠亚，直到宋老师去英国留学。可是当宋老师终于回国，他们却没能再一较高下，因为就在比赛前夕，宋老师变成了单身，从此不再参与任何竞赛。在学校里见到他时也是沉默寡言，锐气尽消，像是变了一个人。
这么多年来，宋老师都没能从过去走出来，既然今日老天为他安排了一场比赛，那么他希望宋老师能参加。杨老师说，虽然一次小小的竞赛不能完全改变什么，但对于宋老师来讲，却是突破心中藩篱的契机。
我看着宋老师脸上洋溢的充满活力的笑容，心中忽然有些疼，又有些好奇从前的宋老师到底是怎样的。我一直想知道，但一直没有找到机会，直到某一个下雨天。
那天我没有带伞，宋老师到学校来接我，也许是因为有雨的关系，平时人就不多的公交线路这一天的乘客更加稀少。我与宋老师上车后，就并排坐在一个双人位上。
宋老师不知在想什么，坐到位置上没有多久就一直看着窗外某一个点，我也不知道自己在想什么，只记得他回过头时，我正在数他的睫毛，正好数到第二十根。宋老师有些困惑地看着聚精会神的我，我看着他，忍不住笑了。
宋老师有些不明白地问我笑什么。可是我也不知道自己在笑什么，也许是因为只是和他这样坐在一起就很快乐吧。我把这个理由告诉了宋老师，宋老师不甚领情地转过头去，自己却也笑了。
他没有发出声音，我是在车窗映出的影子里看到了他的笑容。那天的天很阴，他的笑容却让我的心里分外晴朗。
下车后宋老师撑开伞，我们并肩走在开着野花的小路上。
野花在小路边随着风雨摇摆，有一种独特的美。这样简单的美丽在重北已不多见了，处处都是柏油与沥青的领地，它们绽放得很艰难。这条路也是小区周围硕果仅存的一条原生态小路。
我们一步一步走着，如散步一般的节奏。我觉得有些冷，搓了搓手臂，宋老师就把他的外套脱下来，披到了我身上。
他的外套还带着他的温度，暖暖的，我将衣服裹紧，感觉就像是他在拥抱着我一样。我低着头，因为这小小的假象，笑得像路边的小花一样。
我故意将脚步放慢，享受着这样简单却温馨的浪漫时刻，可是转过花坛，一只小花猫的出现却打破了这只可私享的难得气氛。
它看起来很小，大约只有三四个月大，毛的花色很驳杂，黄底黑花，四只爪子却是纯白的。它可能没寻到适合避雨的位置，全身都被浇透了，见到我们出现就悄悄跟了上来。
我猜它可能是想躲在伞下避避风雨，可它距离伞太远了，斜飞的雨水还是一点不落地打在它全身。若在平时，我们不会带流浪的猫回家，但是被雨水浇透的它太可怜了，我们最终还是把它抱回了家里。
捡猫容易，给它洗澡却难，好在楼上有邻居养过猫，帮我们解决了很多问题。宋老师按邻居告诉的方法为它洗澡，我则拿着毛巾站在一边待命。
我看着宋老师将邻居提供的猫咪浴液涂在小猫身上，快速而细致地揉出泡沫，轻轻搓洗，觉得这是个聊起过去的好时机，便问起了他的过去。
宋老师涮了下右手上的泡沫，将左边的衣袖挽高了些，含笑看着我：“我高中时的样子吗？”他轻轻冲掉小猫身上的浴液，才回答我：“大概与现在的祁云差不多吧。”
那天从游泳馆回来我才知道，宋老师与万同学竟然是远房亲戚，论起辈分来，万同学要叫宋老师一声叔叔，不过万同学只在小时候叫过，初中之后就没那么称呼过宋老师了，也和我之前一样，以老师相称。宋老师对此非常理解，他说他们处在一个尴尬的年龄差上，叫叔叔不对劲，叫哥又碍着辈分。
我听到宋老师以万祁云作比较，心中不免不同意，但知道宋老师对万同学十分认可，便没有反驳，但也没有接话，只用指尖轻轻戳着小猫的小屁股。
宋老师拿过我手中的毛巾，将小猫包起来抱到怀里，轻而快地擦着它身上的水珠，看似随意地开口，却是正中我心中所想。“看来你不太喜欢万同学呀。怎么，不喜欢他太高调了？”
我不置可否，宋老师却说：“他那么优秀，年少难免轻狂一些，将来就好了。”
“这一点我知道，可我就是不喜欢和他相处，心累。”我顺着小猫露在毛巾外的小尾巴上的毛，低声说。
宋老师对我的评价却依然不甚在意，“你是知道他的家庭背景的，生在那样煊赫的家族中，没有些城府连生存都困难，更不要说他是被长辈寄予厚望的后辈之一，面对的情况要复杂得多。”
宋老师为万祁云解释着，倒后来甚至有些语重心长：“……祁云是万家这一代里非常出色的孩子，你较他小一些，应当多与他来往，各个方面都会收获很多。”
我实在对万同学这样的望族子弟无感，随口编了一句，希望能结束关于万同学的话题：“宋先生，你不要这样苦口婆心，像个收了好处的媒人。”
宋老师听了这句话却笑开了：“你倒是提醒了我，你们俩要是在一起，真挺不错。”
我有些无语地看着他：“人家都怕早恋，您反倒担心我不早点恋爱吗？”
宋老师抱起小猫去热牛奶，头也不回地对我说：“爱情哪有早晚，只是在一起要对对方负责任，如果你恋爱的对象是他，那我会很放心。”
爱情不分早晚吗？我与万祁云是如此，那么我与他呢？如果都是一样的，为什么他从来都没有将我对他的感情当真？
宋老师的话让我心中积攒的压抑与挫败感蠢蠢欲动，我走过去，看着宋老师忙碌的，高大的，令我心动不已的背影，终于忍不住将话挑明：“如果爱情不分早晚，那么，宋先生，为什么你从不正视我对你的喜欢呢？”
宋老师手里的牛奶洒出了一些，惹得小猫伸长了舌头去添，他将牛奶都处理好，放到地上，又半蹲在地上沉默了很久，才缓缓地看向我，眼里有着避无可避的无奈：“小双，感情没有早晚，年龄却有大小，你的年龄还小。你的年龄也比我小了太多，甚至还不到我的一半。”
就是因为年龄吗？其实这一点我早就想过了，如今他终于说了出来。十七岁，真是个该死的年龄差。我攥紧了拳，忽然恨自己生得晚，又恨宋老师生得太早。
可是，就算有年龄的差距又能怎样，我也半蹲下来，与他平视，认真地说出我的想法，向他请教：“现在我的年龄的确还不及你的一半，可是明年这个时候我就赶上了，后年我就超过了。以后每一年我们的差距都会小一点，如果我们一直在一起，这个差距就会越来越小，总有一天这个差距会小得看不见。宋先生，这样来看，你觉得年龄的差距还是一个问题吗？”
宋老师有些震惊地看着我，我便也趁着这个机会，一鼓作气地继续说：“在我看来，年龄的差距并不是一个问题，并且这样的结论是经过上面的思考，谨慎地得出的，并不是一时冲动的结果。至于我现在的年龄，也许在您的眼中，我还是一个孩子，可是请您不要因为觉得我是一个孩子，就看低了我思考与爱人的能力，我的年龄也许小，但是我的情感是成熟的，我希望您能正视我对您的感情，不然我会很伤心，也会很痛苦。”
宋老师大约从没有想过我会对他说这样一番话，他思索了很久，终于也用很正式的口吻向我道歉，为忽视我的感情而给我带来的困扰道歉，但是他并没有完全承认我的看法。
他看着我，同样认真而诚恳地对我说：“小双，我为我的忽视道歉，但是对于你对我的感情，我依然保留自己的看法，�