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他吿诉存扣，确实写过一封，偷偷放进唐月琴的书包里的。
唐月琴是这学期从邻县转过来的。听人讲，她家里人想要她考初中中专，为了求稳，把本来已上了初三的她秃下来弄到这里来上初一，所以比班上同学大上岁把两岁。人长得蛮标致，大姑娘样儿了。想不到保连竟打上了她的主意，难怪上次劳动课上他帮唐月琴提过好几桶水呢。
黑暗中只听得保连翻来覆去咕哝这句话：“这怎么好呢？这怎么好呢？”存扣要睡着的时候还听到他在那头长吁短叹，不停地翻身。
第二部分哪个少女不善怀春
星期一早读课大家朗读正在酣头上，张老师进来了。她站在讲台后，也不开腔，脸板板的，看着大家。这和她平时很不一样。教室里的读书声由热烈到稀落，最后完全停了下来。大家都把目光集中到老师的脸上。
“同学们现在都是初中生了，正一个个争着跨进青春的门槛，成为风华正茂的少年，说老实话，作为你们的班主任，我为大家的变化感到欢喜。”张老师是这样开腔的。她很会讲话，词也用得好，语文老师都不如她。
她接着说：“我记得有位外国作家曾这样说过：‘哪个少男不善钟情，哪个少女不善怀春’。也就是说，随着孩子身体的发育成长，会对异性产生好感，这是不奇怪的，是正常的。”
座位上就有同学在“哧哧”地笑。有的女生脸上泛红，不敢看老师的脸。
“但是同学们毕竟年龄还太小，不应该过多把心思放在这方面，而是要把精力放在学习上。初中三年，高中三年，如果将来考上大学还有个几年，这段时间是你们积累知识让自己成材的时期，对于人的一生来说是至关重要的。我们怎么能因小失大呢？我们必须学会管理自己的情绪。
“而我们班上就有这样的同学，豌豆大的年龄，却净想大人的事，而且还付诸行动，真正了不得！”张老师的声音突然严厉起来，脸上由于激动显得有些涨红，她说：“我们班上竟有给女生写情书的！——洋洋洒洒几张纸，写作文都没那么多、那么认真！”
班上一下子“嗡”了起来，交头接耳地：“哪个？哪个啊？”
“对这事我很震惊。我既然带这个班我就要对班级负责。我向校长做了汇报，校长很来火，说一定要追究这件事的来龙去脉，把中学生恋爱的苗头扼杀在萌芽状态，否则一个学一个，不得了。要我严肃处理。”
这时，大家看到唐月琴伏在课桌上抽抽噎噎地哭，隔行的梁庆芸递给她一条手绢儿，让她揩眼泪。张老师瞟了一眼说：“唐月琴同学是个很单纯的学生，这件事对她产生了很不好的刺激，影响了她的心情和学习。”
下课铃响了。张老师把手上的书在桌上顿顿，说这个写情书的同学必须主动到她那儿谈清楚，并要写一份书面保证。否则，“是过不了关的！”她再次用平时很少的严肃的眼光扫视了大家一眼，才走了出去。
张老师前脚才出门，教室里就炸开了锅。男生们互相问：“是你啊？”“是你啊？”嘻嘻哈哈地逗乐，不知为什么，个个开心得不得了。女生都聚到唐月琴那儿去了。唐月琴趴在桌上，“呜呜”地哭。梁庆芸悄悄对女生说了句什么，于是女生们的目光齐刷刷地向男生这边射了过来。
存扣偷偷看保连，他也在男生堆里，听不到他粗着大嗓门说话，但也在笑着，虽然笑得很勉强，但旁人倒是不一定看得出他心里的慌张的。只有存扣心里知道，他心里一定是怕得很。
但是当女生一个个把眼光投向保连时，再傻的男生也会从中窥出了端倪。保连脸都白了，脸上又像笑又像哭的。有个男生“噢——”地喊了一声，声音长长的，好像恍然大悟似的，其他男生也跟着“噢——”、“噢——”地喊着，一齐出去了，把保连一个人晾在那儿。存扣默默地和他对视了一眼，也出去了。
存扣吃过中饭就往魏星家里跑。魏星的妈妈是小学老师，这学期为他订了两种杂志：《少年文艺》和《我们爱科学》。可魏星小气，不肯往学校里带，怕同学借。他和存扣玩得很好，也不肯借，说要看只能到他家里看。存扣没办法，又馋这两本杂志，只得见天抽个时间上他家去看上一阵子。
看到一点多钟，存扣和魏星一起上学校，为了抄近，他俩过了东桥绕着河边走，来到学校围墙的尽头，一脚小心踩实墙垛的豁口儿，另一脚一蹬身子随着往上一蹿，双手便抱紧墙的两面，再一拧身，便过去了。
刚走几步，魏星突然揪揪存扣的衣角，用手指向前面。只见保连躲在一棵大树后面，眼睛向东紧盯着，像个机警的侦察兵。顺着保连盯着的方向，他俩看到不远处女生宿舍后面的小桃园里，唐月琴正和一个女生在两棵桃树之间的绳子上晒衣裳呢。存扣就想，保连正恨那唐月琴呢。不想惊动他，免得他觉得大家在笑话他，就拉着魏星的手从后面悄悄绕了过去。
才走了一小段路，魏星又扯存扣衣裳了，轻声说：“你看你看！”存扣掉头一看，见那保连猫着腰蹑手蹑脚地向桃园跑去，可桃园那边已没人了。
“保连会不会要去找唐月琴算账啊？”魏星小心地咕哝。
“才不会呢，他会这样笨！他不想上学啦！”存扣乜了一眼魏星，感觉他真是幼稚。
“那他上桃园那儿干什么？”
“我哪知道。”说着，两人已走进了教室。
第二部分腿仍叉着，叫唤得更凶了
夏天天黑得晚，晚自修铃声响起来时，外面还是很光亮，因此学校发电间的马达还没有“突突”响起来。同学们鱼贯走进教室。张老师也进来了，今天轮她坐班。
老师在讲台后坐下来，掏出笔来改本子，大家也就安静下来，看书做习题。这时门一响，唐月琴跌跌撞撞地进来了，走到自己座位上往下一坐，随即“哎唷”一声呻吟，中了枪似的。大家的目光都朝她看，这时候发电间的机器响了，屋梁上四张日光灯把教室照得雪亮，于是同学们便看见唐月琴满头的大汗和痛苦抽搐着的脸。
张老师忙走过去，问：“怎么啦？”
唐月琴已是泪水直滴，从牙缝里挤出字来：“疼啊……”
“哪里疼？”张老师话说出来顿时觉得有些不妥，就说，“疼得慌的话赶紧上庄上医疗室！”
唐月琴就双手撑住课桌想往起站，才站一半，又扑地坐下来，立时说乜藿衅鹄矗骸疤郯。 薄 �
张老师赶紧说：“来两个女生先把唐月琴扶到宿舍里躺下。”又对着马锁：“你赶快上庄把你老舅种道喊来！”言未毕，马锁即如领敕令，“呼”一下冲出了门外。
庆芸和秀平一左一右搀着唐月琴往宿舍走去。唐月琴两腿叉着往前挪，每走一步都要发出一声痛苦的呻吟，听得人心里直发揪。好容易挨到了宿舍，两人把她弄平躺在床上，腿仍叉着，叫唤得更凶了。
张老师在班上做了下安排，就匆匆来到宿舍。听得唐月琴叫得愈发紧了，就低下头问她究竟是怎么啦。唐月琴只是叫，嘴里“嘶嘶”地倒吸着气，把个头乱摇，张老师不由头上也沁出了汗珠。
这时种道医生气咻咻地赶来了，后面跟着马锁。他一进门就问：“怎么了怎么了？”从医药箱中取听诊器要听，可唐月琴却拼命地摇头，口里“呜呜”着，并下意识用两手蒙住下身。种道皱起眉想了想，起步走出门外，向张老师招招手，对她说了句什么。
张老师教庆芸和秀平站出去，把宿舍门关上，从里面搭上门搭子，然后坐到床沿上柔声问唐月琴到底是哪里疼啊，你不说总不是个事啊，不能害羞啊。唐月琴就抽噎着说：
“是……下……面，不能碰，一阵一阵……像针刺。”双手兀自捂着那儿。
“老师看看！”张老师拿开她的手，小心地解她的外裤。唐月琴浑身颤抖，双手捂住自己的眼睛。
张老师温柔地叫唐月琴抬抬屁股，把裤衩褪了下来，嘴里不由“嘶”地倒吸了一口凉气。她看到唐月琴的私处红肿起老高，阴阜处和大腿两侧瘊起了一条一条红色的凸起的疹块，连连说：“怎么会这样，怎么会这样！”
唐月琴细着声音说：“像杨剌子毛……蜇、蜇的。”眼闭着，腾出两手要去提裤子，才一动，一阵针戳似的疼痛袭来，嘴里“嘶”地一声，手便僵在了那里。张老师忙用手绷着裤头松紧带把裤衩轻轻提上来，帮她穿回衣裳。
张老师把情况对种道说了。种道沉吟道：“果真是杨剌毛蜇的倒也有招使，就是……”
“就是什么？你说！”张老师着急地说。
“就是这事儿我做不来。”种道笑笑说，用眼寻他的外甥。马锁在宿舍院门外站着呢，他不敢站在院子里面，怕人家说。
“马锁啊，”种道叫道，“快去把你舅母喊过来，要她把我床头柜上的三节头电筒拿来！”又追出去喊：“还有，要她带把胡刀来，记住！”
他对张老师说：“要我老婆粉香来弄。”
粉香来了，后面跟着马锁。马锁对张老师说：“老师，我没事了吧？”
“好好，你回教室吧。”张老师见粉香来了，稍松了口气，笑着对种道说，“把你外甥跑坏了！”
她又对庆芸和秀平说：“这儿没什么事了，你们也回班吧。记住，有人问起来，就说是肚子疼。”
“我们懂的！”两个孩子乖巧地回答。
第二部分专门处决犯人的刑场
粉香和张老师进了宿舍，把门掩着。张老师打着电筒，粉香小心地为唐月琴脱衣裳。唐月琴双手掩着脸，随她们弄。
“没得命！咋蜇成这样！”粉香看了也感到吃惊。她把裤衩从脚后跟脱下，用手去分两条腿。唐月琴腿直缩，又“哎哟”起来。
“别动！”粉香沉着声说，“想不想给你治？”唐月琴马上忍住了声。
“听话，我和老师都是女的，有什么要紧。”她从口袋里掏出个刮胡刀来，“别动，我先替你把毛毛刮了。”
唐月琴身上生起了鸡皮疙瘩，听粉香在念叨：“膏药粘上毛毛，撕起来人咋吃得消呢？还好，毛毛不多，就几根。”
张老师用电筒照着，一面轻声抚慰着唐月琴，要她别怕。
粉香几刀把毛刮了。从药箱里拿出一打“麝香虎骨膏”，揭开来贴在唐月琴私处，然后慢慢撕开。唐月琴用牙咬住被单，鼻子“呜呜”着，身子直抖。粉香不管她，贴一张撕一张，把一打膏药全用完了，说声“差不多了”，从药箱中取出紫汞，用药棉细细涂了。两个人忙出一头的汗。
张老师要为唐月琴穿上衣裳，被粉香一把抢过来，说：“这裤衩还能穿啊？”
张老师一拍脑袋，说：“瞧我，呆了。”便从床头叠好的衣堆里另找了条内裤，替唐月琴换上。
正穿着，粉香咋呼起来：“这杨剌毛不可能是从树上飘下来的。张老师，这绝对是哪个阴鬼使的坏！”她把裤头举到张老师面前用电筒照着，“你看你看，这绿汁！——没得命，这粘着的不是杨剌子头嘛！”
张老师凑上去一看，心里顿时沉了下来。
这晚陆校长在学校小食堂里设宴，招待乡里派出所郑所长。郑所长是专门来学校处理一件棘手事儿的。顾庄中学原本是建在一块乱坟滩上的，农村建学校往往就建在这些腌臜地方——偌大的校园怎能占上好田亩呢。比如说有名气的吴窑完中也不过建在废窑滩上，那地方解放前是专门处决犯人的刑场。
十几年前建学校时，庄上把那些无主的坟墓都平了，有主的移到了集体公墓。哪想到时隔许多年，有户人家从外地回来了。解放前逃亡出去的，一直音讯杳无，庄上人都以为他们全死在了外头，哪晓得现在又还乡了。那户主一回来就找父母坟墓，却看到当年的乱坟滩已变成了红墙青瓦、树木蓊郁的校园，他父母的坟早就夷为了平地，上面种着学校的蔬菜，不禁悲从中来，在父母下葬的约摸方位哭得昏天黑地。哭过后便在那地方堆土为丘，插起纸幡，烧起大钱来了。学校哪里肯依，这青葱整洁的校园里弄出两个坟茔来成何体统，看了人心里多不舒服啊，倘夜里走到那里别说孩子们怕，大人心里也发怵呢。双方纠缠多日没得结果，学校只好打电话请派出所来人解决了。
郑所长是顾庄初级中学的第一届毕业生，现在的陆校长就是他当年的班主任，所以听到陆校长的求援电话当即就赶来了