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“什么？”方木瞪大了眼睛，“这里要拆迁？”
周老师没有回答，苦笑着点了点头。
方木的心一沉，看到周老师同样郁闷的表情，开口安慰道：“没事，拿到补偿款，我们可以重建天使堂。”
“哪有那么简单，拆迁这段期间，让我领这些孩子住在哪里？”周老师回头望望天使堂的院子和二层小楼，“再说现在要买一块地建孤儿院，那要花多少钱啊。”
“实在不行，恐怕就得去农村买地了。”
“现在农村的地也不好买。”周老师摇摇头，“再说，如果离市区太远，孩子们上学就太不方便了，影响他们接受教育。”
方木不说话了，绞尽脑汁帮周老师出主意。想了半天，试试探探地说：“周老师，寻求一些社会捐助吧。靠你自己的力量，恐怕挺不过这一关。”
“不。”周老师轻轻地笑笑，“要是我肯的话，早就这么做了。我说过，我不能让我的孩子们从小就有低人一等的感觉。”
他扭过头，认认真真地对方木说：“心灵的贫穷比物质的贫穷要可怕得多。”
“那我不也算一个捐助者么？”方木试图说服周老师，“跟其他人也没什么分别啊。”
“你不一样。”周老师冲方木笑笑，“你只是代表你个人，而且你不会向我提出回报的要求。”
提到捐助，方木一下子想起邢至森的嘱托，他从怀里拿出那一千块钱，递到周老师手里。
“你这是干嘛？”周老师有些惊讶，“你这个月已经拿过钱了，还带了这么多东西。”
“不是我的。”方木把邢至森的意思简单转述了一遍。周老师掂着手里的钱，沉思了一阵，又看看前后左右，低声说：“小方，我一直都有件事搞不清楚。”
“嗯？”
“你为什么要帮助廖亚凡？”
方木看看周老师的眼睛，老人的目光温和宽厚，让人心生信赖。
“因为我认识她的妈妈。”方木艰难地开口，“我读大学的时候，她妈妈是我们宿舍的管理员。大三，也就是1999年，我遇到了一场突如其来的灾祸，她妈妈用自己的性命救了我。”
方木无意谈及细节，而周老师也无意追问，沉默片刻后，周老师轻轻地拍了拍他的肩膀，“知恩而图报，可见你是个品格高尚的人。”
“这算不了什么。廖亚凡的妈妈付出了生命，她付出了童年。我能做的和这些相比，太微不足道了。”方木看看周老师，“我觉得品格高尚这个词，和你才恰恰匹配。”
不知为什么，周老师的目光一下子暗淡下来。“不一样。”他看看西方越来越低的太阳，喃喃地说：“我和你不一样的。”
回忆是一种很奇妙的东西，它能够让你瞬间就跳入一条曾经的河流，而且难以自拔。方木不知道此刻的周老师想起了什么样的往事，而且相信周老师也同样不知道他的。也许都是难以启齿的经历吧，它们让回忆者都陷入了一种低落的情绪中。周老师的阴郁直到晚饭后也不曾减轻，而方木的阴郁则一直绵延到回家的路上。＇本文件由龙…凤…中…文TXT下载独家首发＇
吉普车在C市平整的路面上飞驰，两边是熟悉或陌生的街道与楼群。对方木而言，这是一个有着太多回忆的城市。无忧无虑的童年，懵懵懂懂的学生时代，悲喜交集，幸福与恐惧并存的大学时光。21岁的时候，一生的快乐似乎都在1999年戛然而止。而这场悲剧，一直延续到他离开家乡前往J市求学。
方木想起第一次看到鲁旭的时候，他眼中那种无助、惊惧的目光。是的，那曾是自己的目光。这也是方木一直不愿正视的问题：在师大的系列案件发生后，自己就是一个不折不扣的PTSD患者。
方木曾经自我封闭，曾经让那把军刀片刻不能离身，曾经噩梦连连，曾经无法正视火焰和烧烤的味道，曾经为那些人的死伤内疚得撕心裂肺……
吉普车穿过华灯初上的市区，车内亮如白昼。方木从后视镜里看看自己的眼睛，那里面早已没有了恐惧、焦虑和自我否定，取而代之的是镇定与坚韧。没有阶段ⅠⅡⅢⅣ，没有心理剧，方木依然可以平静地活着，每天沉沉入睡。
自从在地下室里向手握军刀的孙普扣动扳机的那一刻起，一切就已经结束了。
很多事情都是我们无法－－或者难以正视的，一旦回头认真审视，恐怕我们都要对某个曾经确定无疑的事实大吃一惊。
难道杀人，真的是一种解决问题的手段么？
方木躺在宿舍的床上，看窗外清冷的月光静静地泼洒进来，桌上的事物影影绰绰，唯独警官证外皮上的警徽闪闪发光。
也许邰伟断言自己不适合作警察，还有别的原因。
猜透别人的心思的确是一件困难的事情，而更困难的，是正视自己不堪的内心。
这一夜，方木失眠了。
第二十二章 J先生的故事
我今天要讲给大家听的，是一件难以启齿的事情。在我开始讲述之前，我已经做好了接受你们的鄙视，甚至是唾骂的心理准备。Z先生，你可以把照片分给大家了。
是的，你们都看到了，这是一些被TP的照片。照片上的人———也就是我———在ZW。
和你们大家一样，我这种让人不齿的心理源自于一场遭遇。说起来，那是19年前的事了。那时候我15岁，是一个单纯到极点、每天只知道闷头读书的初二学生。升初三那年暑假，我不像其他同学那样到处去玩，而是天天在空无一人的学校里读书。那是一段很苦的日子，每天坐在一片死寂的教室里背单词、做数学题，唯一的消遣就是坐在窗边看着操场发呆。
渐渐地，我发现每天下午都会有一对父女来校园里玩。我之所以肯定他们是父女，是因为我听见那个女孩叫那个男子“爸爸”。女孩子大约十二三岁，梳着两条辫子，很漂亮，经常穿着颜色各异的花裙子。爸爸也很英俊，戴着一副金边眼镜，很斯文的样子。
（J先生的表情迷茫，带着微笑，同时又在微微颤抖，似乎在回忆一个让他既感到痛苦，又感到甜蜜的场景。）
我记得那是个非常热的下午，没有一丝风，我坐在教室里汗流浃背，感到空气仿佛都凝固了一般。我想这么热的天，他们不会再出来玩了。可是下午三点多左右，那对父女又出现在校园里。
他们径直来到我窗下的花坛旁边，女孩的爸爸还冲我点了点头。不过我发觉他的表情有些扭曲，似乎很紧张。女孩则一直没有抬头。接着他就掀起女儿的裙子……
我的脑子里一片空白，眼睁睁看着他们从开始到结束，然后女儿把擦拭身体的手帕放在窗台上，双双离去。
之后我考上了重点高中，然后就读于某大学法律系，毕业前夕考取了律师资格证，结婚生女，一切按部就班。那方手帕从那一刻起始终没有离开过我，伴随我从一个少年直到中年。我有了自慰的习惯，结婚后仍没有戒除。在我从一个男孩成长为一个男人的过程中，我发现我始终对小女孩情有独钟，我的妻子也是因为身形娇小、单纯可爱才让我下决心跟她结婚的。
（J先生突然不说话了，头几乎要低到膝盖上，过了半天他才重新抬起头来，却又用一只手捂住半张脸。）
女儿六岁的时候，已经很漂亮了。我妻子很爱她，每天都变着法地打扮女儿。她不知道，女儿越大，越漂亮，我就越痛苦。可是无论我如何掩饰自己，女儿7岁那年，我的秘密还是被妻子知道了。我妻子不再允许我靠近女儿，也不再跟我同床，而是搬去和女儿一起睡。
（J先生的声音渐渐哽咽，大颗大颗的泪珠滴落到膝盖上。）
我考虑过自杀，于是我拼命地办业务，接案子，我打算在3年内赚够200万，够她们母女生活后，我就找个地方自我了断。直到……
（J先生抬起泪痕交错的脸，对Z先生说：“直到你来找我。”）
Z先生只是微微颔首，其他人也都不说话。这个被Z先生称之为“暖身”的阶段其实残酷无比，听到别人的伤痛并不是一件令人愉快的事情。但是大家别无选择，既然决定在一起彼此帮助，就要坚持到底。
Z先生看看他的脸色，慢慢地把一组照片推到J先生面前。
照片上的场景各异，主角都是一个衣着寒酸的老人，看年纪已经接近六十。J先生把几张照片摆在眼前细细端详，几分钟后深深地呼出一口气。
“就是他！”J先生的眼中突然爆出一丝杀机，“他女儿呢？”
“那不是他女儿。”Z先生摇摇头，“当年她只是一个雏妓，6年前死于三期梅毒。”
他把另一个资料袋丢给J先生，J先生翻看着里面的资料，脸上的表情有些失落。
Z先生读懂了他的情绪，笑了笑，说道：“就我们的计划而言，有他一个人就够了。”他指指照片上的老者，神情严肃起来，“相信不久之后，你就能重新赢回你的家庭和你的妻女。”
J先生看看照片，又看看Z先生，目光渐渐变得决绝。
“那我们还等什么呢？”
市第11中学校门口早已拉起了警戒线，外面是前来围观的附近群众。方木越过警戒线，在一名刑警的陪同下直奔现场。
“你看看这个现场吧。”郑霖指指校内，“你所说的仪式感更强。”
现场位于仓库附近的花坛边上。死者是一名男性，年纪在60岁上下，身高在175cm至180cm之间，体重75公斤左右。尸体呈坐姿，全身赤裸，后背靠着花坛，面朝北方。死者头部低垂，颈部可见一处裂伤，目测几可深达气管。死者双手环拥于身前，而尸体怀抱之物，是一个塑料人体模特。
“法医初步推断是失血性休克。”郑霖朝死者脖子上的伤口努努嘴，“气管也被割断了———割喉。”
方木点点头，看着法医上前把尸体的双手小心地掰开，两个刑警抓住“小女孩”的双臂，慢慢地把它从死者怀里抽离出来……
“嗯？”方木的眼睛突然瞪大了，“那是什么？”
死者的下体纠缠着一方格子手帕。一个法医取出镊子，小心地拨弄着手帕。“系上去的。你们看，这手帕把死者的阴茎捆起来了。”
死者马春培，男，57岁，无业，丧偶独居，生前居住在红园区台北街83号三单元四楼一号。死者生前育有一子马光，系某国有企业出纳。由于马光与其父甚少来往，所以直到案发后第二天，看到认尸启事后才发现父亲已被害。 在死者下体提取一条缠绕状手帕，经检验，该手帕的质地为普通棉布，生产时间在15…20年前。手帕上提取到部分体液，分属O型血男性和AB型血女性。经过与死者的DNA比对，手帕上的 米青 液为死者所留，但年代久远。马光后来承认，父亲曾与一 女支 女有染，这是父子分裂的原因。
方木觉得死者身上缠绕的手帕是本案的关键。曾与死者发生过关系的这名AB型血女子，也许与本案有莫大的关系。
综上，方木觉得这个仪式要表达的是———被拒绝的性行为。死者赤身Naked，这本身带有极强烈的性色彩，而偏偏下体被一条手帕紧紧缠绕，这意味着死者其实已经失去了性能力。而塑料模特的装束则更能反映出这一信息。第一，“小女孩”衣着完整；第二，“小女孩”并不是内衣模特，却出人意料地穿着内裤。一方面，这再次强化了“小女孩”不可能、也并未受到性侵犯的结局。另一方面，这说明凶手确实在把“小女孩”当作一个活生生的人来看待。
赋予物品强烈的代入感，并且极为缜密地安排细节，这恰恰是仪式的特点。凶手要表达的情绪渐渐明晰：他要阻止这种针对幼女的性行为。
方木又回到市第11中学。来到现场所处的位置———花坛和仓库之间的狭小过道。他蹲在花坛前面，透过面前密集的枯枝向外看。这是校园里相对隐蔽的一个场所，如果凶手并不想追求震惊社会的效果，那么，他是想展示给谁看呢？
方木扭过身子，坐在尸体曾被摆放的位置———面前是仓库那扇污渍斑驳的窗户。难道是这窗户后的某个人？
如果方木推断得没错，那么这所学校是凶手刻意选定的一个弃尸场所，而仓库和花坛之间的弃尸位置，也并非随意为之。也许，凶手曾就读于这所学校，甚至可能就曾坐在那间仓库里上过课！
根据方木的建议，警方对那名AB型血女子的外调也有了初步结果。经马光辨认，一个叫夏黎黎的女子即为当年与死者有染的 女支 女。那么，他要表达的情绪就不是“赎罪”，而是“挽回”———他想证明某件事情并未发生。
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