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这个当年的小和尚就是后来著名的玄奘法师（唐僧）。在去西天取经的途中，虽艰险重重，他却路曲心直，执著地实现自己的目标。
可以相信，绝大多数中学生都有美好的梦想，如果选择得当，都有实现的可能，因为青春可以创造插木成林的奇迹。关键在于你能否坚持到底，不为诱惑所动。
我们举玄奘的例子，并非让中学生禁欲当和尚，而是悟出人生的真谛。佛家讲“舍得”，有舍才有得，舍就是得，得就是舍。当你舍去了眼前的一些快乐，包括舍去向你招手的迷人的爱情，或许你会在将来得到更多的快乐，得到更让人心醉的爱情。
惜珍友谊； 慎言爱情
你想过轻松的生活吗？那就选择友谊吧，因为友谊会让人轻松。
你想多交一些朋友吗？那就选择友谊吧，因为友谊会使你朋友众多。
毫无疑问，绝大多数中学生都渴望朋友众多，并过上一种轻松的生活。可是现实生活中，似乎爱情如流行音乐一样疯狂作响，而友谊却成了古道瘦马。
异性相吸，在中学时代尤为明显，这是天然合理的现象。如果说，异性相吸是符合逻辑的，说异性相吸必然产生恋爱关系却可能是一个错误的逻辑。
爱情是一种刻骨铭心的感情，多数中学生难以承受其重，而更适合与友情相伴。
爱情与友情的本质区别在于：爱情具有排他性，而友情则不排斥他人。也就是说，当两个学生相爱之后，他们彼此便有了一种约束，不能再与其他异性有密切来往。应当说，对于恋爱中的成熟异性，这是一种传统的要求，但对于尚不成熟的学生而言，这一约束犹如牢狱有害身心。
中学时代是人生的巨变时代，也是爱也疯狂恨也疯狂的时代，变幻莫测日新月异是其显著特点。由于成长的剧烈性，他今天喜欢张三，明天可能欣赏李四，并且都有着充足的理由。然而，这与爱情的追求是矛盾的，因为爱情追求天长地久的永恒，爱情的誓言是“海枯石烂不变心”。几乎没有一个中学生能够做到这一点，因为他们控制不了内心的变化。
从人的健康成长来说，既需要与同性交往，也需要与异性交往。在与异性的交往中，也会感受到别样的情谊，让你惊喜和振奋。在这种全新的体验中，你就面临着可能发生的冲动与选择，其后果因选择而迥然不同。
就中学生的特点而言，友谊往往比爱情更珍贵，也更有营养。因为爱情如酒，容易让人痴醉癫狂；而友情似茶，可以让人心旷神怡。宽容的友谊给了少男少女自然成长的空间，也给了他们自由比较与选择的机会。他们可以从容不迫地相互观察了解，彼此倾吐肺腑，这实际上就是品味人生。当然，有情者终成眷属。由于有了漫长而深厚的友谊为基础，有意者上升为爱情，便是春去秋来到了自然收获的季节，一切都是顺理成章的。无意于爱情者，也完全可以道一声“珍重”，继续彼此的友情之旅。
由此可以提醒中学生朋友：天空是如此辽阔，给自己一双自由飞翔的翅膀吧，为什么要给自己戴上枷锁呢？
♂♀特别提醒
保护自己最重要
这是一个近乎荒谬但又真实的故事：一个十三岁的女孩子到澳大利亚留学。第一节课，她的班主任拿来一盒避孕套，给每个女生发了一只。老师说：“建议女孩子随身带一个避孕套。
澳大利亚是一个安全的国家，但不等于没有意外。万一碰到强暴，使用避孕套至少有三个作
用：第一，你不会怀孕；第二，你不会染上性病、艾滋病；第三，也是最重要的，那就是无论出现什么意外与不幸，请记住，保护自己最重要，生命最重要。”
一位英国朋友曾就我们一份大报登载的一件被强奸女子跳楼自杀的事情质询我：“强奸犯都没有杀她，她为什么要跳楼自杀呢？”
“宁为玉碎，不为瓦全”是西方人最难以认同的观念。他们认为，女性遭遇强奸，在某种意义上，与遭遇车祸一样，断手断脚甚至高位截瘫的人都要生存，他们的最大理由是：人的生命最宝贵，所以，保护自己最重要。
（转引自2003年5月3日《报刊文摘》）
第五章十 让性教育充满阳光（1）
访谈
宇翔： 男，北京人。初二正式交女朋友。16岁的冬天发生性行为。成绩较好。现在认真复习功课准备高考。
宇翔：那一年的冬天不太冷
他的个头很高，穿着上有自己独特的品味，因为学艺术的关系，他的眼神很灵活，并没有因为即将到来的高考而变得麻木。
简单成长
先介绍一下自己，包括爱好，喜欢的书什么的？
爱好，除了体育运动外，其他都想尝试。主要是玩游戏，看看书，和朋友一起出去，放放风筝等等。不是每一项都很好，但是每一项都触及。我这人好像对长远的东西想得不是太多，我坚信，随时看着眼前这点事，都做好了，以后就没什么问题了。
中学状况？
在东城区一个挺普通的中学，而且很混乱。高中上的是中专服装设计类，我觉得现在的中国高中都有各种各样奇怪的管理，跟我的性格格格不入。
读什么杂志，看什么电视？
《艺术与设计》《数码设计》这是专业方面的，一定要看的。《摇滚乐》《典型音乐》……然后还有就是看看《大陆软件》，或者纺织模型。
电视节目？
我认为除了体育节目，别的都有政治倾向。
你喜欢和什么样的人呆在一起？
这不好说，能交流，能呆在一起的。我的朋友比较多，什么样的人都有。
家里经济条件怎样？
工薪，一般吧。极其一般的一般。独生子、父母离异。那时候，我上小学六年级，我觉得他们离婚我特高兴，因为他们呆在一起天天打。离了，我觉得太轻松了，我什么事都没有了。
你跟谁在一起？
说是跟我妈，但是他们两家离得都不远，就离几站地，我跟他们关系都特好，我就两家来回来去跑。就没什么固定的居住场所了，所以那时我比同班的孩子自由。我比较庆幸的是，尽管这样，我也没落下太多的功课。那时候我在学校功课中等偏上，我觉得这就行了。和我玩的孩子都不是什么好孩子，初中里也挺混乱的，天天出去玩。
上中专是什么原因？
我喜欢这个中专学的专业，其实我参加正常的考试也能考上一个普通的高中，但那时我比较懒，也实在是不想再去考那个试了，然后就提前考艺术类院校，因为我父亲就是画画的。我从小也没怎么学过，但看着他画，我自己也喜欢，就选了这个专业。现在我想考大学， 这个中专使我的基础很差。
第五章十 让性教育充满阳光（2）
该发生的都发生了
成长中，何时对异性产生兴趣？
好像是初二或初三一开始。以前，光顾了玩了，天天和一帮小子这跑一趟，那跑一趟，尽不干好事，比较闹，好像就没走这方面的脑子。后来上初二、初三时，叫他们撺掇的，我就找了一个女朋友。
和小朋友在一起，你们是否谈过这方面的事？
肯定有，但具体谈什么，我也不记得了，怎么说呢？这跟心理和生理都没什么关系，我觉得那时特幸福，什么都不想，天天就是跑出去玩。实在是沉浸在这种玩乐的幸福之中，顾不得想别的了。可能也有过意识，但是不在主要方面，因为我把主要精力都放在玩上了。
你和这个女孩子交朋友时，知道是干什么吗？
我知道。
那时玩什么呢？
打架、恶作剧、喝酒，实在闲极无聊了，就在大街上溜达。后来，一个特偶然的机会，我在一个朋友家玩时认识了一个女孩子，当时我那朋友住在一个特别特别大的大杂院里边。
她漂亮吗？
一般吧。但我们挺能谈得来。
你的性启蒙从何开始？
对性的了解还是和朋友一起聊天得知的。
你俩好了多长时间？
高二时分开，四五年吧！
最终为何分手？
不能再忍受对方。分手简直就是顺应天理。
她在哪读书？
一个特奇怪的地方。一直以来，如果有人问起她，我就说她是动物园养熊猫的。现在干什么，我就不太清楚了。
你们俩交往，有特别的事发生吗？
说实在的，没什么。其实，也没怎么吵，我也没有出手打人。那时，我的脾气特别不好，说打人就打人，说骂人就骂人，但对女人我还是很客气的。
你们分开时，算失恋吗？
很庆幸分开了，太累了。
现在有新的女友吧？
有了，去年开始的。
两个女孩之间呢？
没有。
你和第一个女孩之间的分手是否和你们发生性行为有关？
这个我没想过，如果倒回来说的话，也不太可能。事情发展到一定阶段，就会有下一个阶段的事情发生，这种情况不可扼制。既然两个人在一起，而且感情也到了一定的程度。
做这件事情有条件吗？
条件很充裕呀。
在哪？
我家、她家，都行。
父母在家也可以吗？
不成！我不知道父母知道了会有什么反应，但坚决不能让父母知道，这是一个信念。
你有勇气告诉父母吗？
没有，不敢想像。直到现在他们才知道吧。
恋爱呢？
一般吧。他们好像不太管我这方面的事。
第一次是在你家吗？
在我家。
什么季节？
我忘了，想不起来了。差不多16岁的冬天吧！
当时你们心里已经决定了做这件事情？
是，是想清楚了的。我们当时的情感称不上爱情，但也是一种很宝贵的感情。
当时你明白什么是爱情吗？
明白，我觉得当时与我一般大的芸芸众生们都不明白，但我明白。现在芸芸众生们都不明白，而我也不明白。
为什么断定自己当时明白呢？
自以为是的明白吧。当时我断定自己对这份感情把握得不错，我觉得把握得挺是火候。
第五章十 让性教育充满阳光（3）
我的脑子里一片空白
当时你做此事时，慌张吗？
我有常识，但没经历。
你知道怎么做吗？
牙牙学语，只能是在泥地里打滚，不能平步青云，但起码能把这事办了吧。你想啊，这要求肯定不能太高，当然，也高不了。
基础很差？
不是基础很差，而是一点基础都没有。当时就有这么一个意念：我做，我不后悔。
你看到她的身体时，什么感觉？
特热，哦，怎么说呢？印象不是特别深刻。你想，过了那么长时间了，从生理角度来讲，肯定都会发热，我只能说，我的一切生理表现都很正常，也应该挺正常的。
你还记得当时的生理感受吗？
我不害怕，她害怕。生理感受就更不好形容了。我在书里看到过一些心理学家描述过的，但我觉得他们都是胡说八道。其实那种感觉不可能用那么一大段文字形容出来。有一个书里的形容还比较贴切：我的脑子里一片空白，什么都不知道。还算比较真实。
结束后，什么感觉？是不是此事没你想得那么美好？
我压根也没把这件事想得那么美好，也没觉得这事多痛苦，所以也没什么快乐。反应还是有的，除了应有的之外，再也没什么多