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房遗爱也能听出李恪话中的寓意，自是感动，随即一想，李恪的那番话即是为他担忧，又何尝不是在表明，他有心与李泰一较长短？脑中浮现杜荷的那句话来“魏王李泰不可能，吴王李恪也不可能……他们越争就越不可能……”
房遗爱头脑简单，但也并非蠢笨如猪。毕竟是豪门出身，耳濡目染，也知道夺嫡的残酷。远的不说，玄武门之变发生的时候，房遗爱年纪不大，却已经到了知事的年岁了。那时候父亲房玄龄被逐出长安，抗圣旨而潜入长安策划玄武门之变，那是诛灭九族的罪。房遗爱，脑中还隐隐约约的记得，当时的家里那种气氛。
他知道李恪一但失败，那下场不会比当年的李建成、李元吉好到哪里。
他对于杜荷信任之致，深知杜荷既然说李恪不可能，那就一定不可能的。
“难道明知不可能，还要眼睁睁的看着为德一步步的走入死地？”
一面是对杜荷的承诺，一面是自己的好友的安危……
房遗爱脸上露出复杂的神色，欲言又止，端万分为难。
李恪哪里知道房遗爱此刻的复杂心情，只以为他不想改变，又不知如何开口拒绝自己这份好意，所以才会有为难的表情，再度沉声劝道：“俊哥儿，地位越高，摔得越狠……你们房家已经深涉其中，一但你有事，牵连的远远不是一个人，而是一个家族。我知你不惧李泰，不为自己考虑，也要为家人考虑……”他与房遗爱是至交，如此劝说其实已经尽了一个朋友的本份了。但因为房遗爱会惹上李泰，实因他的缘故，故而这里也格外的尽力劝说。
房遗爱见李恪如此在意自己，心中更是感动，忍不住道：“为德兄，放弃吧……”
“什么？”李恪意外的呆住了，有些转不过弯来，不知文不对题的房遗爱再说什么。
房遗爱一口说出，以知不妙，先前那句话完全是没有经过大脑，脱口而出的，想要改口都来不及了，见李恪神色异常，将心一横，既然错了，那就一错到底吧，对不住了，老大……
他压低着声线，低声道：“古往今来，这皇储之争，大多以悲剧终结。为德明知比不上魏王，又何必陷入其中？”
若是他人说这种话，李恪必定勃然大怒，但话出至房遗爱之口，却是不同。
李恪知道房遗爱是真正关心自己安危的，淡然笑道：“不身在皇家，你是不明白的。这其中有诱惑，有无奈，也有志向，有雄心抱负……不是一句放弃，就能放弃的。更何况，就算我现在放弃了，也未必会有什么好的下场……我不否认因为古训，满朝文武支持四弟为储君的远胜于我，但只要父皇一日未定，我未必就全无机会。”
不在其位不谋其政，房遗爱不是皇子，皇位离他是十万八千里，故而从未有过这种意念。但如果皇位与他只是相隔几步，真的没有几人能够拒绝那种诱惑。
李恪就是如此……
作为一个皇子，他的雄心，他的抱负，他的一切，都唯有得到皇位才能伸展。做一个逍遥王，显然不是李恪的心态，因为好友的劝说，就放弃一切，李恪的志向，还不会那么的不值钱。
房遗爱摇着头，低声急切道：“没有机会的，一点机会也没有……”
李恪沉着脸，从一开始就觉得房遗爱很奇怪，听了这话，心中恍然，压低着声音肃然道：“你是不是听到什么风声了？”房遗爱固然在朝堂上的地位不高，但有一个被皇帝视为左右臂的父亲，有一个皇帝最信任的大哥，听到一些风言风语并非是不可能的事情。
都说道这个份上了，房遗爱自然不打算在有所隐瞒，沉声道：“是我老大说的，他说你是没有什么希望的……”
李恪心底一惊，比之房遗爱从房玄龄嘴里听出来的，杜荷的话，更有份量。房玄龄与李世民的关系是君臣，两人之间一上一下，有些事情只要李世民不说，房玄龄没有什么知道的机会。但杜荷就不同了，杜荷与李世民即是君臣，又是女婿半子，还有些师徒朋友等等复杂的关系。
放眼整个大唐王朝，能够与李世民开怀闲聊，无所顾忌的谈论天下的唯有杜荷一人。
杜荷听到什么风声，消息，未必不可能。
他脸色骤变，颤声道：“难道父皇已经内定了四弟？”
房遗爱再次摇了摇头道：“更不可能是魏王，老大说了，魏王是绝无继任储君的希望的……”
李恪彻底的呆住了，最有希望的魏王李泰在这里竟然是绝无可能？不是自己，也不算李泰，那会是谁？带着满心的疑问，李恪问道：“不是我，也不算四弟，还会是谁？”
房遗爱耸了耸双肩，第三次摇晃起了脑袋：“不清楚，老大没说，只是说魏王李泰不可能，你也不可能……你们越争就越不可能……”
李恪神色更迷茫了，但很快……他的眼神露出了异色，口里囔囔的念着一句“越争就越不可能……”
毕竟是聪明人，已经察觉，这一句话，才是真正的关键……
房遗爱没有再说话，只是难过的拉扯着自己的头发，该说的，不该说的都说了，这下如何像老大交待……
杜荷在御花园找到了李世民。
李世民这位大唐帝国的最高统治者，正不雅的斜靠在马扎上，手中拿着一个鸟笼，悠闲的逗着一只长着异样羽毛的漂亮鹦鹉。
杜荷两眼一白，他发现自己每次来皇宫找李世民，这位大唐的皇帝不是在批阅奏章就是在练书法，再不然就是躲在御花园里玩动物，时儿是兔子，时儿是鹦鹉，似乎乐此不疲。
“你来了？”李世民只是瞄了一眼，继续逗着鸟儿说话，似乎在他的眼里，杜荷还不如那一只鸟儿重要。
杜荷有些无语，觉得自己实在太没有威严了，如果魏征在这里就好了，就李世民现在这个样子，保管让那家伙用唾沫星子喷个一脸。
“魏大人？”杜荷突然叫了一声。
“唰”的一下，李世民正襟危坐，手中的鸟儿塞在了马扎下面，双脚一并拢，以龙袍挡着，一本古籍不知何时已经出现在了他的手上，装模作样的看着。那变化速度之快，连杜荷也为之咋舌，平心而论，换做是他也未必做得到李世民这般神速，这应该是千锤百炼出来的绝技吧……
李世民目光瞟啊瞟。似乎在找魏征的身影。
“咳……”杜荷干咳了一声，歉声道：“不好意思，看走眼了……”
李世民脸色一僵，哪能不明白缘由。
四周的婢女，强忍着笑，脸都揪在了一起。她们没少遇到这种情况，只是以前那是真的遇上了魏征，而这一次却是假的……
李世民两眼恶狠狠的瞪着杜荷，也不生气，只是似笑非笑的道：“你小子长进了，都戏弄到朕的头上来了，很好，很好。”
杜荷暗暗叫苦，他了解李世民，若让李世民骂上两句，那就没事了，一但露出这幅表情，那就表示，小鞋要来了……
他真想给自己一个耳光，明知道斗不过，也不知是什么鬼怪复生，都忍不住犯毛病，想看李世民的笑话……
再次干咳了几声，肃然道：“岳父大人，小婿今日来可有大事……”他赶忙转移话题，将手中的书本，双手递上希望就此揭过……
李世民给他一个给朕记着的眼神，心里是愉快极了。作为皇帝，他很少有娱乐的时候，但每次给杜荷穿小鞋，看着杜荷这个没有什么难得到他的“奇才”。叫天不应，叫地不灵时的感觉就是无比的畅快，只是作为皇帝，他也不能无故的给他人穿小鞋呀……
所以每次杜荷“冒犯”他的时候，他都会觉得特别的开心。
李世民接过杜荷最几个月来的结晶，慢慢翻阅……
不一刻，那原本带着欢愉的表情变得严肃、惊讶、认真。
第十三章震撼，超时代制度
第十三章震撼，超时代制度
李世民坐在马扎上静静的看着杜荷呈上的书，心中翻滚，犹如滔天巨*。
这也是一本关于制度改革的书，与长孙无忌的《律礼》有异曲同工之妙，但以他的眼力如何看不出其中的优劣？
诚然长孙无忌在律法上，放眼整个大唐，无人可及，但古人毕竟是古人，对于律法的认识只限于局面。尽管《律礼》是长孙无忌的新作，可其中真正属于他自己的东西，却是不多。绝大部分都是根据自己的经验，将历史上千年制度所呈现出来的利弊，做一个总结，然后根据自己的理解，灌输自己的理念，稍作改良，转为新的制度。这些东西，大多都可以以史为证，表示他的正确性。唯有极少一些是长孙无忌根据自己的认识，在没有依据前朝制度而改良的法制。
杜荷的就不一样了，他在律法上的学识，远远不及长孙无忌，唐朝以前的那些能够造福天下百姓的变革，早已经让长孙无忌收入《律礼》中去了。杜荷只能将唐朝以后的那些历史繁衍出来的全新制度，写下来，此刻在李世民眼中这些制度闻所未闻，而且可行性极大，自然为之震撼。
杜荷重新编写的《律》，如同长孙无忌的《律》一样，分为十数个篇章，包含了所有的政治体系，关官员的设置、选任、职守以及惩治贪官枉法，又有户籍、土地、赋役、婚姻、家庭等民事的管制，还有饲养牲畜、库藏管理，保护官有资财不受侵犯等等。
看上去与长孙无忌的相同，但内容却有天地之别。
长孙无忌是将前人的经验心得聚集起来，补充自己的东西，说好听的是集众家之所长，说难听的就是拾前人牙慧。杜荷实际意义上也是一样是拾人牙慧，只不过他开了无敌金手指，拾的是后人牙慧，他人又如何得知？
李世民翻过第二篇的最后一页，脑中浮现出第二篇印象最深的一句话，“文官不爱财，武官不惜死。”这是民族英雄岳飞说的话，历史上赵构问岳飞，什么时候天下可定。岳飞毫不犹豫的回答“文官不爱财，武官不惜死，何患天下不太平。”
杜荷将这话引入书中，登时让李世民感受良多。
虽然是简单的一句话，但却道出了文臣武将最关键的问题所在。文官掌管民生，关乎百姓生计，武将保家卫国，护卫百姓安定。若大唐文武彼此能够做到不贪，不惧死，大唐江山，将会千秋永固。
李世民继续往下看，第三篇是教育，序文中开篇，是杜荷写的序文：“教育，固国之根本，国家、民族振兴之源。少年强，则国一定强少年弱，则国家后继无力，必危。想要国家强大，当以育人为第一要务……”
李世民仔细揣摩这句话，只觉得好象一颗石子投入了湖水，心中掀起阵阵波澜。
作为一个明君，一个知人善任的有为之君，他何尝不知人才的重要。这一番话，几乎说道他心底去了，忍不住赞叹出声：“好一个‘教育，固国之根本’，好一个‘少年强，则国一定强’，真乃金石良言……”他无暇理会杜荷，迫不及待的往下观望……
教育的第一节就是义务教育。
这就是超时代的律法制度，在人人熟知的二十一世纪，义务教根本就不算是什么稀奇罕见的事情，几乎每一个小孩都会历经这九年。但是在古代，在一千五百年前的唐朝，这义务教育就属于天方夜谭了。
不过在杜荷看来，这义务教育是必然的，也是大势所趋。
为什么大唐有三百万户人，其中只占据百分之一的世族，人才的产量远远胜过百分之九十九的平民百姓？并不是因为世族子弟的人物，生下来智商就高人一等，而是他们有着得天独厚的学习环境。
就拿一个轻度弱智与爱因斯坦级别的天才相比。如果这个轻度弱智，有十数个导师悉心教导，而天才却因没钱读书，大字不认识一个，试问谁人成才？
毫无疑问，必将是前者。
古代重视农耕，尤其是生活在最低层的人们，他们都对于学习报以排斥的态度，觉得没有必要读书，安安分分的种地，也就是了。却不知，这种愚昧短视的想法，会抹杀多少天赋异禀的人才。
义务教育就是唐朝的府兵制度一样，唐朝的壮年，有接受训练，并且从军保家的义务，而义务教育则是所有青少年，有接受学习的义务。
义务教育无疑是所有寒门的福音，也能够最大限度的为大唐培养人才，让那些本可以成就盖世功绩的人才却因各种环境，不能读书学习的人，一个翻身的机会。
李世民作为皇帝，看的更为长远。
这义务教育，如当年的图书馆一样，将会对于世族造成灭顶之灾。这对于世家独大的唐王朝，对于极力打压世家的李世民来说，都是天大的好事。
李世民看的激动的站起，左右来回渡步，深思熟虑了一会儿，问道：“这不怎么符合实际吧……私塾虽多，却也容不下所有少年……”
“所以在施行这套方案的之前，还需要改变现在的无用的教学制度……”杜荷对于唐朝的教学制度，给予了鄙视，肃然道�