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建立起来的。”
江渝叙述之后，话锋一转，说道：“不可否认的是，《孙子兵法》确实是一部即使放在这个时代依旧是极为先进的军事指导思想。也许同学们会产生疑问，为什么我还要禁止大家阅读《孙子兵法》，但请同学们仔细思考一下，为什么我们中国看了几千年孙子兵法，为什么越看越不会打仗？这是为什么呢？”
是啊！为什么呢？
下面的军校生们都困惑得怎么也想不通。
“像我这种思想并非首创，明末时期《武备志》的作者茅元仪就认为，行伍之人忌看《孙子兵法》，这种思想甚至是从更早的时期便已出现了，也许在汉唐时期就已有人意识到这一点。为什么会出现这种现象呢？”
“便拿《孙子兵法》当中的‘不战而屈人之兵’来说，如果按照我们字面上的理解，却是‘不用战斗即使敌人屈服’，可是同学们如果深入研究孙武创立的兵家思想，便会知道兵家还有一个重要原则：必战方有和。这岂不是前后矛盾？以孙武的智慧，岂会犯下如何低级的错误？”
“所以古人在研究《孙子兵法》时，那些深入研究者必然发现其中的问题，那就是《孙子兵法》在翻译中出现了错误。在chūn秋战果时期，不的原意是丕，丕的意思是‘多种’的意识，也就是说‘不战而屈人之兵’的正确译法并非不打仗就可以使敌人屈服，而是‘多种战斗方法才能使敌人屈服’，两种意思简直背道而驰。如今这个时代，工业技术迅速发展，军事技术rì新月异，战争已出现了极为多样化的方式，如大兵团集群作战、破交战、敌后战、信息战、特种作战等等等等，如果我们在战争中只使用单一的作战方式，只会被敌人击败。就如壬子年中俄外蒙战争，我们使用特种部队和空军对敌人的铁路、公路进行破坏，还用空军对俄军进行空中轰炸。”
所有人听着江渝的话之后都是一楞，不战而屈人之兵这句话流传广泛，没看过孙子兵法的人都听过。
江渝的讲解完全颠覆了他们原先的理解。
“还有一句话，说上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，按照chūn秋战果之后形成的上下尊卑观念，就成了号召人们去思考yīn谋诡计，而认为伐兵、攻城乃是不流入的小道。但实际上兵家形成之时，并无这种观念。孙武所说的意思是，要打击敌人谋略的首脑人物，同时打击其交往的亲信，同时要打击敌人的士兵、城池。就像是对付一颗植物，敌人首脑人物和亲信就像是在进行光合作用的叶子，我们把叶子切除掉，就能使植物的正常光合作用被打断，其士兵就像是暴露出来的茎，其城池百姓就像是植物的根。如果我们只打击敌人的首脑和亲信，只会造成暂时的混乱，敌人会出现新的首脑。如果我们只打击敌人的士兵，尽管看上去我们已经消灭了敌人的军队，但不占领敌人的城池，他们就会像野草一般chūn风吹又生。只有从上到下一起打击，才能做到彻底的斩草除根。”
江渝的话让所有人为之目瞪口呆，感情之前对《孙子兵法》的理解竟然是错的离谱，难怪中国看了几千年孙子兵法，结果却越看越不会打仗。
“如果能够正确的解读chūn秋时期的兵家思想，其理念用于现代战争依旧不输于《战争论》所构筑起来的西方军事体系，以正和以奇胜依旧是永恒不变的真理，对付敌人要像斩草除根一般使用多种方法进行彻底的瓦解。用现代战争术语来届时，对付敌人谋略首脑，也就是我们国防军所提出的‘斩首战术’，对付敌人的士兵，叫做‘消灭敌军有生力量’，占领敌人城池，叫做‘削弱敌人战争潜力’。”
江渝话音落下，下面顿时响起了无比热烈的掌声，久久方才停止。
“从今天起，我淮安军校将增加《孙子兵法》的课程，诸位同学需知，中国传统文化jīng深渊博，但因历史战乱和统治者的需要等种种原因，大部分jīng华之处已被曲解或遗忘，不能因为这些原因就歧视传统文化，也不要因为研读了一些传统文化，就盲目的对被扭曲的东西进行崇拜。”
“定不忘校长教诲。”下面的军校生们大声喊道，语气中只有叹服和崇敬。
此时的中国淮安军校，可以说是世界上最好的军校，首先在硬件设施上一点不输于西方各大军校。
在作战理念方面，也超出世界一大截，什么步炮协同、步空协同、装甲师大规模集群化作战、空军轰炸等理念都有，而西方人对这些东西还比较懵懂，步炮协同还是第一次世界大战期间才摸索出来的。
军事指导思想方面，汲取了德国的《战争论》及俄国的《制胜的科学》，此时更是加入了中国自古就有的《孙子兵法》，在作战思想上已超出了西方军事体系。
加上严格的教学、浓烈的学风，还有什么比西方各大军校更差的？
打仗就好比是两个拳手对打，军队就好比身体，高层军官所思考的战略就好比是拳招。
侦察单位就像是眼睛，作战单位就好比是拳头，后勤补给就好比是体力，基层军官就好比是连接身体部位和大脑的神经，如果基层军官不合格，即使有良好的大脑，一拳头打出去也会偏离预定目标。
战略的问题实际上并不复杂，等于是把各种概念灌输到拳手的脑子里，但拳招如何组合，却得看高层军官自己组合。这样的灌输是既有效果的，因为没有经过灌输的人，并不是每个人都能那么聪明，能想到那些听过之后感觉很简单的东西，总会漏掉几样。经过灌输之后，脑子里就会有这个概念，见招拆招就很容易了。
而身体和脑子并不是分开的，双方是互相制约又互相辅助的。
一个强壮的拳手，在战场上能够做出更加高难度、高杀伤xìng的招数，就算是头脑简单一些，也能战胜那些尽管拥有强大头脑，却无强健体魄的拳手。
一个浮弱的拳手，就算拥有强大的头脑，也是如巧妇难做无米之炊一般。
但当双方的体魄相差不大的情况下，就得比拳招了。
所以在淮安军校当中接受过系统学习的军校生未来进入军队，就算他不是军事天才，起码能在面对差不多不装备、训练、数量的敌军的战斗中坚持下来，就算不能压制敌人，但双方的损失并不会相差太大。就算敌军的指挥官是天才，也是这样。
如此一来，双方将会陷入消耗战。
以中国的四亿人口，只要有一定规模的工业，并不怕消耗战。
如果江渝能把军队这个拳手的身体打造得更加强壮，就算指挥官不是军事天才，也能对敌人进行碾压。
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第一更到！
第七十八章：他们将成为世界最强陆军
在淮安军校速成班，其规模已是越来越大，速成班的作用极为明显，在国防当中，基层军官基本都被陆续回炉学习。
基层军官首先要能看得懂地图，看地图在很多军官看来，那是通讯员的任务，但这完全错误的观念，每个来军校进修的基层军官都被要求能看得懂地图才行。
同时全面灌输基层军官各种战术，战术这种东西并不是很难，只是一种经验的积累，经验实际上是可以普及和传承下去的。
这些基层军官很多都是在军队里自学文化出身，还有一些是报考军校落榜后进入军队的年轻知识分子。
在国防军要想当基层军官很简单，首先在单兵素质上必须达到上等兵的考核要求，这样才能够服众。
同时，要在军队中学习到一定程度的文化，接着再送进军校速成班进修，等出来了就是基层军官了，最低都是一个排长。如果在进修过程中成绩优异，则能提拔到连长。成绩实在太差的，只能当班长了。
当到了基层军官的层次，想要成为营级、团级，甚至是旅级、师级，则需要在战斗中立功，同时rì常不能触犯情节严重的军纪。
立了功，马上送进淮安军校，只要在淮安军校当中以优异成绩毕业，因其当过基层军官，有基层经验，就能立即升到团级，甚至是旅级。成绩差的，只能升到营级。
rì常当中，想升官的军官，也可以自学中、高级军官的指挥知识，如果自学过关，进了军校只要把核心的理论学一遍就行了，考试能过随时毕业。
也就是说，在国防军当中，一切看自己本事说话。
只要有本事，都能成为军官，到了排一级就有长期编制了，要想长期留在军中，这是一条很好的道路。
要想从连级升上去，就得立功了，这就需要一定的运气。而没有立功也能升官，但只能升营长，必须自己把营一级的指挥知识学习得十分全面，同时在训练士兵方面要达到一定成绩要求，并且为了杜绝基层军官为了升官而过度训练士兵，要想升营级还得通过其属下士兵70％的赞同票数，投票完之后，如果无法升值，则调往其他连队。
军官升职的权利从士兵升排长都抓在江渝手里，一切看本事说话，没有任何人能够做得了假的。
……
炎炎夏rì，各地区国防军、生产兵团都在十分刻苦和严格的训练着。
各军区当中，对于新兵的训练并非前三个月都练习队列、体能，除了这两项基础的，还加入了打靶训练、障碍跨越训练、战术训练。
这样的时间分配更为合理，这样能使士兵提早三个月训练枪法、战术，虽然接触的不多，但起码能让他们更快的成长。
各部队的训练十分刻苦，而且是士兵们自发的进行训练，在体能训练、障碍跨越训练等等方面，士兵们表现出了极为坚韧的意志力，几乎是不要命一般。
而在枪法训练、作战技能训练，以及晚上的夜校学习上，士兵们更是表现出了极为认真和勤快的jīng神。
很少有士兵拖拖拉拉，懒散怠慢。
首先是为了提高军饷，此时的国防军下等兵已经没有军饷了，每个月只有可怜的一点零花钱。
要想拿到军饷，就必须最少达到二等兵的程度，达到二等兵每个月就能拿到5块银元，达到上等兵就能拿到12块银元。
基层军官为了自己能够达到升职的条件，也在不断的号召士兵努力训练，并不断的给他们做思想工作。
“你想不想拿十二块银元？想拿的话就努力训练吧！你以后想不想当建功立业当军官？想的话就好好训练，只要成为上等兵，又能在文化程度上托涌而出，你就能成为基层军官。看看你这下等兵的军衔，走到哪都让人看不起啊！再不好好训练，你丢人都丢要姥姥家去了。”
一阵说教之后，绝大部分士兵无不拿出拼命三郎的jīng神。
基层军官为了升职，都是以加强思想教育为主，而很少去体罚、打骂士兵，如果对士兵不好，那以后升职就别想了，这避免了战场上打黑枪的现象。
军队就是这样，如果军官不顾士兵死活，上了战场就是被士兵打黑枪的命。
你半夜出去拉个尿回来，一枪把你崩了，说你没喊口令，怀疑是敌军想要混入阵地进行破坏。这样的事太多太多了，几乎每支军队都能看到。
基层军官也在积极学习文化知识，积极给士兵对士兵进行动员。
想升官吗？努力学习吧！
整个国防军当中，除了每个星期一天的假rì，几乎都在争分夺秒的训练、学习，甚至是星期天放假的时候，还有很多士兵跑到靶场去自费打靶，而靶场只收取弹药成本价。
而在文化学习上，并不是每一个士兵都有天赋，一些士兵在夜校中学完基础的文化后，已实在无力学习更高级的知识。
而一些士兵则表现出了对文化学习的天赋，人就是这样，出生时间各有不同，也就注定了命运和天赋的不同，有的人注定没什么学习天赋。
此时中国的教育情况很糟糕，出生于农村的底层士兵在此前大多都没有机会接受教育，因此一些人的天赋被埋没了，进入军中后，这些天赋立即被挖掘出来。
对于那些已经成为上等兵，但在文化学习方面迈不过去的士兵，一般都是提拔他们为班长，成为士官。
整个国防军的努力气氛之浓烈，让那些德国教官看得目瞪口呆。
费兰克、卡尔、彼得他们几个一直跟随着江渝的德国陆军军官，此时更加坚定的跟随着江渝。
他们此时都已是国防军的高级参谋。
炮兵科毕业的托马斯更是成为了国防军炮兵师师长，直接指挥重炮部队。
他们坚信这支军队能够成为世界上最强大的军队。
而德国在国防军内部安插的军事观察员向德皇威廉二世的报告中写道：“从未见到过一支如此令人感到可怕的军队，他们从上到下，几乎所有人都