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组建还不到一年的家没有什么共同的财产需要分配，只有各自的衣物和书籍。他们默默地收拾着属于自己的东西。谁也不愿意继续待在这间简陋的房子里。她站在屋子中间，目光扫来扫去，看有没有被漏掉的东西。这时，她看见衣柜的顶上放着一只小木箱。这只小木箱已经被他们遗忘多时了，她记不清里面放着些什么东西。取下来打开，原来是他们的文凭和学生时代的奖状，最下面是一张写满红字的纸，拿起来一看，竟是他们那份用血写就的爱的誓言。读了几句，竟有一种肉麻的感觉，不由得冷笑一声，随手甩在一边。那份血书飘飘扬扬落在他的脚边，他捡起来，看了看，嘴角扯出一丝冷冷的嘲笑。是嘲笑过去的幼稚可笑？抑或是爱情本身——原以为它像铜墙铁壁一样坚不可摧，没想到却这般脆弱不堪一击！他一下一下地将血书撕成碎片，手轻轻一扬撒出去，红红白白的纸片在窗外翻飞着，仿佛是一只只被击中的蝴蝶，飘逝在城市的喧嚣里。
当他们分别住进别墅和跃层式公寓楼后，她愈来愈怀念那间小小的屋子，以及那一只只被欲望击碎的蝴蝶。在这个小雨淅沥的日子，她终于禁不住自己，去了小屋。却发现他又住了进去。是一个人。正在挂一幅画，那是他和她的结婚照。
怀念最初的感情，怀念没有利益冲突岁月的感情。
第一部分 真爱是佛一堂阅读课：沙漠
小这节课老师要讲《 灰姑娘 》。老师先请一个孩子上台给同学们讲一讲这个故事，然后开始向全班同学提问。
老师：你们喜欢故事里面的哪一个人？不喜欢哪一个人？为什么？
学生：喜欢辛黛瑞拉（ 灰姑娘 ），还有王子，不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮……后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。
老师：如果在午夜，辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车，你们想一想，可能会出现什么情况？
学生：辛黛瑞拉会变回原来脏兮兮的样子，穿着破旧的衣服，哎呀，那就惨啦。
老师：所以，你们一定要做一个守时的人，不然就可能给自己带来麻烦。另外，你们看，你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的，千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前，不然你们的朋友要吓着了。女孩子们，你们更要注意，将来你们长大和男孩子约会，要是你不注意，被你的男朋友看到你很难看的样子，他们可能就吓昏了（老师做昏倒状，全班大笑 ）。下一个问题：如果你是辛黛瑞拉的后妈，你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会？
学生：（过了一会儿，有孩子举手回答 ）如果我是辛黛瑞拉的后妈，我也会阻止她去参加王子的舞会。
老师：为什么？
学生：因为，因为我爱自己的女儿，我希望自己的女儿当上王后。
老师：是的。所以，我们看到的后妈好像都是不好的人，她们只是对别人不够好，可是她们对自己的孩子却很好，你们明白了吗？她们不是坏人，只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他的孩子。
孩子们，下一个问题：辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会，甚至把门锁起来。她为什么能够去，而且成为舞会上最美丽的姑娘呢？
学生：因为有仙女帮助她，给她漂亮的衣服，还把南瓜变成马车，把狗和老鼠变成仆人……
老师：对，你们说得很好！如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助，她是不可能去参加舞会的。如果狗、老鼠都不帮助她，她可能在最后的时刻跑回家吗？
学生：不会，那样她就可能成功地吓倒王子了（ 全班再次大笑）。
老师：虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她，但是光有仙女的帮助还不够，她还需要更多朋友的帮助。所以，孩子们，无论走到哪里，我们都是需要朋友的。我也希望你们有很多的朋友。
下面，请你们想一想，如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意让她参加舞会她就放弃了机会，她可能成为王子的新娘吗？
学生：不会！那样的话，她就不会被王子看到。
老师：对极了，如果辛黛瑞拉不想参加舞会，即便是她的后妈也没有阻止，甚至支持她去，也是没有用的。是谁决定她要去参加王子的舞会？
学生：她自己。
老师：所以，孩子们，就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她，她的后妈也不爱她，这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己，她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱，或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈，你们要怎么样？
学生：要爱自己！
老师：对，没有一个人可以阻止你爱自己，如果你觉得别人不够爱你，你要加倍地爱自己；如果别人没有给你机会，你应该加倍地给自己机会；如果你们真的爱自己，就会为自己找到自己需要的东西——没有人能够阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会，没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后，除了她自己。对不对？
学生：是的！
老师：最后一个问题，这个故事有什么不合理的地方？
学生：（过了好一会儿 ）午夜12点以后，所有的东西都要变回原样，可是，辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。
老师：天啊，你们太棒了！你们看，就是伟大的作家也有出错的时候，所以，出错不是什么可怕的事情。我担保，如果你们当中谁将来要当作家，一定比这位作家更棒！你们相信吗？
孩子们欢呼雀跃。
——这，是美国一所普通小学的一堂阅读课。
我当时就在他们当中。
照亮学生心灵的老师是伟大的，只因他的博爱。
第一部分 真爱是佛梅花三弄：田双伶
一个飘雪的季节，娴从南方来到我居住的北方小城，来看我，看雪。
她看着房内的筝，说，毕业时你和良的合奏《 梅花三弄 》可是经典绝版啊。
《 梅花三弄 》，有几年不弹了？我抬眼看了看墙壁上挂着的箫。
娴也看到了那支箫。是良的吗？唉，不知他还吹不吹箫了。他——真丑得可怜。
良的样子已在记忆中模糊了。我拿出毕业合影，一张张辉映着青春光芒年轻的脸庞，却独独找不到良。
是的，在师范学校英俊儒雅的男生中，他的身材相貌令他风光不占，被人遗忘似乎亦是一种必然。
而他却才情满怀。他的歌不知倾迷了多少人，他的箫声清越苍凉，又会拉一手好二胡。我们女生总是无奈地叹息，他长得平凡一点也好啊，别那么丑。娴悄然告诉我说：闭上眼睛听良唱歌、吹箫、说话，那富有磁性的声音简直就是音乐，是诗，是画，是一种绝美的艺术享受。
我想，总会有一个人因为他的箫而喜欢上他。但绝对不是我。
因为都喜欢中国民乐，我和良经常在音乐系的琴房里谈论古老的乐器。我弹筝的时候，良就立在我身旁，静静地聆听。娴看到这一切，就嘲笑着说，卡西莫多爱上了美丽的爱丝米拉达，琴房成“巴黎圣母院”了。
那时我们真是年轻得不懂事。因为不懂事，把对良的嘲讽坦露无余地说给他听，因为他的丑，连他心底的一份爱恋也显得愚蠢。那时我被几位男生包围着，他们还笑谈着良对我的痴迷。
良只有远远地独自徘徊，消沉了许多。
良很少再来琴房。然而每当我练琴的时候，琴房对面枝叶掩映的男生宿舍里就出现一个人影，随着一缕箫声从那里传来，和上我的节奏。我弹《 平湖秋月 》，萧声便如月光倾泻；我弹《 采花 》，它便如拂过田野花丛的清风……而当我起身离开时，箫音仍不绝于耳。我不知道远远地躲着良对于他意味着什么，他是不是感到冷寂，感到空无傍依呢？
毕业前的那段日子，离别的忧伤笼罩着校园。那天，良来到教室，低头沉思了许久，才走过来对我说，我喜欢听你弹那首《 梅花三弄 》，想用箫来给你伴奏，好吗？
我望着那一张不英俊的脸，犹豫着，耳畔回响起了清越苍凉的箫声，点了点头。
毕业典礼晚会上，我和良一起走上台。良站在我身后，我依稀能听到他匀微的呼吸声。我坐在琴前，起腕抚琴。良的箫声缓缓响起，合上拍子。筝的泛音跳跃着，似梅花瓣瓣傲雪绽放；箫音时离时即忽急忽缓，仿佛一缕缕梅花的幽香似有若无地溢散在空旷的大厅里……那天，筝箫合奏《 梅花三弄 》，成了毕业骊歌的绝美之音。
离校的最后几天，良办好了所有手续，悄然离去，托人把那支紫竹箫送给了我。照毕业像时，谁都淡忘了良。
后来，我收到良的来信，字里行间溢满深情。我担忧他的痴迷，只字不回。信一封封被我压了厚厚一沓。在一封信中，他平淡地告诉我他已结婚，妻子贤惠美丽，很喜欢听他吹箫。再后来，我们断了联系。
聊过良后，娴说起其他同学的去向，有的留学海外，有的生活安宁，有的杳无音讯。末了，她问我，不知这些年你要寻找的是什么。寻找什么，我也不知道。反正一直在寻找，一直在放弃。因为在我的生命中，仍没有找到令我沉醉的内在。
娴住了几日便要回去。在车站临道别时，她忽然说，知道吗？良至今独身。
送她走后，我找出厚厚的一沓信，一封封读着，末尾署名：良同妻上。
泪水一滴滴落在信笺上，濡湿了字迹。
我坐在落满灰尘的古筝前，将玳瑁指甲一个个缠上指头，弹起了 《 梅花三弄 》。琴声中，一缕缕微吟般的箫音缓缓传来，幽渺的旋律化成了万千幻指，轻拂我淌满泪水的面颊。我恍然寻声望去——哦，那吹箫的可是良吗？
而墙上的那支紫竹箫，静寂无声。我知道，它的声音永远留在了那曲合奏的《 梅花三弄 》里，成了绝唱。
勇敢一点，主动一点，别让你们的爱称为绝唱，悲剧的绝唱。
第一部分 真爱是佛轻轻地爱你一生：侯德云
生活中往往会有很多意外，我的初恋就是这样。
开始的时候我并不知道，后来，后来我才明白，我的初恋其实就是一条温情脉脉的通往失恋的道路。
另外，最让你想像不到的是，我的失恋好比一朵最美丽的玫瑰。
我的初恋开始于高中的第一个学期。你会说，太早了，太早了。你这样说我很理解，很多人都会这样说的。如果你有幸见到她，你肯定不会再这样说了。
我心里慌慌的，不敢正眼看她。我不敢相信，尘世间的女子竟然真的可以拥有这样的容貌和神情，以及说话的声音、走路的姿态。
她把我的学习生活搞糟了，一团糟。但我一点儿也不怪她，要怪就怪我自己。甚至，我恨自己，恨自己以学生的身份走进她的生活。
她是我的老师，语文老师，而且是班主任。
她刚刚毕业于一所名牌大学。
我喜欢她，但我不敢说。她却先说了。
她说：“你的作文写得真好，我喜欢你。”
我的心一下子乱了起来。太突然了，我一点儿心理准备都没有。从她的办公室里走出来，我很想哭。
那时候，我不仅作文写得好，其他各科的学习成绩也都很好。后来就不行了。第二学期，我的成绩下滑得厉害。不行，我学不下去。我吃不好饭，睡不好觉。在课堂上我什么也听不进去。我只能听见一种声音，她的声音。
她说：“我喜欢你。”
她说：“我喜欢你。”
我神不守舍的样子，一定让她觉察到了什么。她开始履行班主任的职责了。她一次又一次找我谈话。她追问我，她逼我。我什么也不说，低着头、红着脸，什么也不说。怎么回事怎么回事，你不知道是怎么回事吗？
我心里很难过，真的很难过。
最后一次她显然是生气了。是的，她很生气。
她说：“你不要拿自己的前途开玩笑！”
她说：“你是不是爱上了哪个女孩子？你说，她是谁？！”
听她这样说，我也很生气。我抬起头，看着她，看着她的眼睛。
我看着她的眼睛说：“是你。我爱你！”
她愣住了。她流泪了。她的眼泪像露珠一样，在一朵水莲花的花瓣上滚动着，滚动着。冬天陡然降临了，空气变得寒冷而沉重。我像一条不