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等井河推上车转过身来，暖已经自己把芦苇背到背上了。
白狗跟在她的身边。
井河犹豫了，他站在原地没有动。
暖从草下面斜着往后看井河。
暖：不走就到家里坐。骑上吧。
井河没有说话，也没有再追上去。
暖：（固执地）骑上走吧。
井河似乎明白了暖的用心。
井河：我会去你家坐。
井河把自行车掉转车头，就在自行车掉转车头的瞬间，时空发生了变化。
＇画外音＇
井河：看到暖，我才明白自己为什么这么多年因为各种原因没有回乡，我不敢。
＇闪回＇
第三章
电影文学剧本《暖》（2）
9、日外，场院
秋千上的主观镜头：
阳光灿烂的正午。
集体经济时期的场院，社员们聚在一起干活儿，高音喇叭里放着那个时代的流行歌曲。鼓风机把谷壳高高地扬上天，打稻机周围暴土扬场。
场院上有一个个高高大大的稻草堆，充满怀旧意味的景致。
镜头奇怪地上上下下，不断变换着视线。
十七八岁的井河在秋千上荡着，一脸非常兴奋的表情。
秋千高高升起，又轻轻落下，井河眼里的景物不断地变换着形态。
10、日外，场院边上
在场院边上，几棵大树铺下一片阴凉。在树下，架着一个高大的秋千架，两条很粗的绳子下面悬着一块一尺宽、两尺多长的厚木板。
一群人在排着队玩秋千，高的高，矮的矮，人挨人挤在一起，其中有孩子也有大人，大家都很急切地看着正在玩的井河，等着快一点儿轮到自己，孩子们嘴里大声地整齐地替他数着数，一个来回数一个数，几个更小一点儿的孩子，则蹲在一边甘当观众。
井河在秋千上荡来荡去。
小孩子们的眼睛随着秋千的摆动而转动。
11、日外，秋千架下
暖排在队伍的最前面，她有十六七岁的样子，天生的漂亮和开朗写在脸上。身上的衣服又小又不合身，手腕和脚腕都露在外面。但是她还是出众，她脸上的表情比别人更急切一些。嘴里数着数。回头看一眼排在她身后的比她矮一块的孩子，得意的表情也写在脸上。
大家一起数到了“50”。
秋千上的井河便不再用力，秋千慢了下来，还没有完全停稳，暖就跑上前去拉住还在荡着的绳子，让井河下来。
井河依依不舍，但是也只好下来。
暖把绳子往后拉了一段，然后迈上去，往前一荡，就上了秋千，意犹未尽的井河灵机一动。
井河：暖，我推你吧。
暖：推，快推。
井河从后面使劲一推，秋千开始荡起来了。
暖：大点儿劲儿。
当秋千再次荡回来的时候，井河又推她。
当秋千再次荡回来的时候，井河一下子蹿了上去，和暖面对面一起站在秋千的踏板上。
孩子们一起起哄。
井河使劲荡起秋千，秋千越来越高。
暖的脸上是兴奋的表情。
孩子们开始为他们数数。
秋千上，两个人面对面，身体紧挨着身体，表情是一样的兴奋和快乐，秋千越荡越高，风越来越大，两人的衣服和头发在风中变换着姿态。
田野和村庄在一起一落，所有的景物都在飞翔。
井河与暖在荡着秋千，下面的孩子们仍然坚决地在数着数。
井河看着暖的脸，两张脸挨得很近。
暖：（兴奋地）林井河，你看见什么了？
井河：我看见稻谷堆的尖了，哑巴在稻谷堆上干活儿呢。你呢？
暖：我看见北京了，看见天安门了，看见毛主席了。
秋千高高升起，轻轻下降。
下面孩子们的数数声。
12、日外，秋千架
场院边，秋千在不停地来回摆动，秋千上的人在不断地变化，有青年，有孩子，有老人。
＇画外音＇
井河：每到收获的季节，场院上的秋千就成为所有人的快乐，对故乡的回忆永远是和秋天连在一起，和秋千连在一起。
＇闪回完＇
13、日外，黄昏，曹老师家的院子（或堂屋门口）
曹老师老两口在忙里忙外地为井河准备带走的土特产，他们惟恐带的东西不够多，恨不得把家里有的东西都让井河带走。
井河从外面回来，把自行车支好，站在院子里发愣，像丢了魂似的。
曹老师：井河，不早了，到汽车站还得20分钟，我骑车子送你。
曹老师的妻子：你什么时候到你哥那里看你妈，一定给我们带个好去。
井河：曹老师，我今天不走了，住下。
曹老师看着井河。
井河有些疲倦的神色。
曹老师：好，好，不走也好，他娘，点火作饭，我和井河喝两杯，中午的酒没喝舒坦。
14、夜外，曹老师家院子里（或厨房）
井河和曹老师在院子里喝茶。
井河的表情有些沉重。
曹老师手里拧个半导体。里面是地方戏。
曹老师：暖跟哑巴结婚了。
井河：您信上没有告诉过我。
曹老师：结婚有六七年了吧，哑巴爹还在的时候。
井河：那年我哥回来接我妈，说暖到县城相亲去了，我以为她一定是嫁出去了。
曹老师：井河，把你带给我的糖给暖拿上，她娃差不多有五六岁了。
曹老师的收音机停在一个台上，里面是一段传统戏曲的前奏，曲调婉转轻巧。
＇闪回＇
15、夜外，学校的操场
前奏从上一场连贯下来，但已不是半导体中的演奏，而变成了学校乐队七拼八凑的、略有些混乱的吹奏。
在简陋的舞台一侧。
井河在人数不多的乐队里吹着一支笛子，他的腮鼓着，眼睛盯着台上，非常认真而艰难地完成着前奏复杂曲折的旋律。
其他的乐队成员也非常投入地操着乐器，手上的动作熟练夸张，表情各不相同，彼此配合得非常默契。过门拉完，一个响亮的女声响起。
舞台中央站着暖，她在清唱一段传统戏剧的唱段，她身上还是穿着不太合身的自家的衣裳，脸上化了妆，虽然粗糙，但挺漂亮，身段和动作有模有样。她在小小的舞台上充分表演，旁若无人。年轻的脸上充满自信和骄傲。
舞台侧面的井河在卖力地吹着笛子，眼睛盯着暖。
台下是村子里老老少少的观众，大家都听得津津有味，被家乡戏熟悉的曲调所陶醉。有的在跟着暖一起唱。
一曲终了，有人叫好，有人鼓掌，有人喊着再唱一段。
暖给观众鞠躬，脸上笑着，然后用眼睛看着舞台边上的乐队，似乎不知道自己应该下去还是留在台上。等了几秒钟，她认为可能不唱了，就要下台，可乐队此时又开始演奏，她又赶紧回到舞台的中间，准备再唱，她的样子把台下的观众逗笑了。
第三章
电影文学剧本《暖》（3）
16、日外，村路上
田野间，小路从远方延伸过来，又曲曲弯弯地伸向远方。
两边的田野和不远处的群山风景如画。
夕阳西下，染红了田野和村庄。
暖和井河放学一起回家。井河走在路的这边，暖走在路的另一边，又像是同行，又像没有关系，很怪的方式，但这是两个人都喜欢、都接受的一种方式。暖轻松地、自寻欢乐地走着。井河不时看暖一眼，暖快他快，暖慢他慢。
暖看到前面一个挑着很重的担子的人。她从背影上就认出了对方。
暖跑跑颠颠地追了上去。
井河落在了后面。
暖：（倒着走在爹的前面）爹，曹老师说我的嗓子全公社没人能比得上，我们的节目要参加公社的比赛，如果获了奖，还要到县里参加比赛，他让你给我买双皮鞋。
爹埋着头，不搭理她。
暖：爹，你听见没有？曹老师说，让你给我买双皮鞋。
暖的爹把头抬起来看了她一眼，抬手给了她一巴掌。
爹：放了学不回家，干活儿没有你，要这要那有你了。
爹朝前走了。
暖站在那里。
她回头，看见井河站在她的身后。
暖：我以后一定走得远远的，他想我我也不回来看他。
井河不知道用什么话安慰暖。
井河：我妈也打我。不就是一双皮鞋吗？回头我有了钱，我给你买。
暖转身走了，井河依然走在她的对面的斜后方，不远不近的。
＇闪回完＇
17、日外，村里
早晨。雨不大不小地下着。
井河打着一把颜色鲜艳的折叠伞，手里提着一些吃的东西，走过第一天遇见暖的乡路。四周的景物在雨中显得十分干净透明。远处罩着薄雾。
18、日外，哑巴和暖的家
井河走到门前，门开着一条缝，他推开了面前这扇有点儿沉重的大门。
井河走进暖家的院子。
井河：暖在吗？
白狗从院子的某一个角落里跑了过来。它依旧认出了井河，在他的身边友好地转来转去。
房门大开着，没有声音。
井河：有人在吗？暖在家吗？
19、日内，暖家
屋内，暖穿了干净的衣服正在照镜子，六岁的女儿站在边上看着她，暖多少有一点儿紧张，她赶紧收拾着扔在床上的衣服。
暖：（对女儿）告诉你爹，来了。
女孩儿跑出房间。
暖：（在屋里应道）是井河吗？都在呢。
她一边说着，一边脱下了穿在脚上的一双新皮鞋，把鞋抓起来匆忙地放回鞋盒里，又把鞋盒放到被子垛的上面，光着脚去找自己的旧鞋。
20、日外，门口
井河还站在门口。
哑巴出现在门口，他的年纪比井河要大一些，也更显老一些，他光着上身，穿着一条旧裤子，裤脚卷着，一高一低。哑巴的眼神很不友好，在他看来，井河出现得有些突然。他似乎在努力辨认着这个人和他从前认识的井河有什么联系。在他的身后可以隐约看见她们的女儿，样子乖巧，脸上有点儿脏，眼睛十分明亮。她躲在哑巴的身后看着陌生的井河。
井河虽然有思想准备，但是一时间也不知道该怎么办，他对哑巴笑了笑。
哑巴并不笑。
井河的笑容便有些僵硬。
哑巴并没有从门口让开，也没有请井河进屋的意思。倒是女孩儿终于试探着从父亲的身边挤出来，站在屋檐下看着井河。
屋檐下的雨滴断断续续地滴落。
井河赶紧把带来的糖拿出来，走到女孩儿的面前。女孩儿看到漂亮的糖一下就掩饰不住地兴奋起来，但是她并没有马上就接，而是回头看自己的父亲，并对哑巴打了几个简单的手势，显然是在问哑巴她可不可以拿这些糖。
哑巴看了看井河又看看女孩儿，对女孩儿做了个手势，意思是尝尝看好不好吃。
女孩儿伸手从张开的塑料袋中拿出了一块糖，小心地剥开漂亮的糖纸，放进自己的嘴里，又伸手拿了一块，依旧是很小心地剥开，回身放进哑巴的嘴里。哑巴很认真地品味了一下，脸上终于露出了一丝笑容。
就在这时，暖从屋里出来了，她显然�