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《微雨独行》 我的觉悟《微雨独行》 扼紧命运的咽喉（2）
曾经看到一幅著名的漫画。有一个人扛着铁锹四处挖井。他挖了很多坑，深深浅浅，但每一个坑都离地下水的水面差那么一点点。后来，他泄气了，失望了，放弃了，到死都没能喝上那几乎只有一锹之隔的井水——为什么说行百里者半九十呢？因为最后一段路往往是艰苦难行的。最初，人们凭着热情，凭着冲劲，那路会走得很顺、很快，也充满希望，可走着走着，发现目标遥不可及，加上人也乏了，此时信心开始动摇，意志渐渐松懈，于是怀疑，失望，乃至后悔，结果呢，为山九仞，功亏一篑！
写到这里，便联想到一件事。前段我在接待聘用对象时，见了一位应聘的女厂长。女厂长长得并不漂亮，从上个世纪90年代初期就南下谋生。因为不漂亮，因为没有文凭，16岁的她在工厂谋生，艰难是可想而知的。她甚至没有能力跳槽，哪怕每天加班至凌晨，哪怕管理人员动辄打骂体罚，哪怕每月工资只有三百元不到，她都只能被动地忍耐。她忍耐，一年两年，五年八年，从普工到质检，到领班，到主管，最后还被老板任命为厂长，不仅配了专职司机，还给了她股份。后来工厂的香港老板易人，她便想来广州上班。她说，每次遇到困难时，她就以种橡胶的工人来勉励自己，种橡胶，十年才能获利，一勺勺浇水，一寸寸成长，其中的煎熬可想而知。
清明时节，恰逢黄埔军校庆祝建校80周年纪念日，我有幸陪友人又一次踏上了这片神奇的土地。黄埔军校是1924年由国共合作创办的一所新式军校，很快就在全国各地的爱国青年中掀起了投考黄埔军校的热潮，不但沸腾了全国青年的热血，而且震惊了全世界。当时全国的青年有一个口号，就是“到黄埔去！”“到黄埔去！”。一批又一批热血青年满怀报国豪情投奔长洲岛，当他们走进军校的时候，首先看到的是校门上贴着的横幅：卧薪尝胆，精神不死，怕死的别进来。
所以，黄埔军校诞生后，在不到两年的时间里，就经历了由军官学校到铁血战场的洗礼，造就出了国共两党的大批具有爱国主义思想的军事人才，真可谓将星如云，在中国的近代史上留下了浓墨重彩的一笔。它靠的是什么？延续的又是什么？说到底还是精神，真正的黄埔精神和黄埔军魂！
在通常情况下，意志对恶劣环境虽然无能为力，但它可以自由决定人的心灵习性，这也是天才和伟人战胜痛苦、成就大业的原因之一。要知道自然界中也是如此，越是温暖或暑热的地方，东西就越容易酸臭腐败，反之寒冷的地方，却能使东西保持长久新鲜。意志和精神是一种力的形式。一粒风干的种子，沉睡了三千年后，碰到适宜的条件还可以生长成植物；在石灰岩层中发现的蟾蜍，在历以千年后仍然具有生命的体征，这就是意志的力量，精神的力量！
所以我体会到，上帝的福音总是在你认为最弱的地方和最难的时刻等着你，末班车总在绝望时到来。当初我自己要是没有那种执著的信念和精神，只怕早已回到洞庭湖边，或面朝黄土背负青天，日出而作，日落而歇，三十亩地一头牛，老婆孩子热炕头；或一支长笛、一袭蓑衣、一叶扁舟，独钓寒江雪了。刚学习写新闻报道时，我投出去七八十篇稿件，才能在报屁股上找到豆腐大那么一块，如果没有很强的斗志和信念，别说写文章，到如今我只怕连写自己的名字都会歪歪扭扭。那时候我八年不探家，是我不想父母亲人？不想买马村的炊烟狗吠？都不是啊！我是因为还没有实现自己的梦想啊！而其时我的梦想是什么？很简单也很艰难：穿四个兜的军装，成为人民解放军军官队列中的一员。
所有成功的心得均不外乎一条，靠意志和精神去争取胜利。苦难是人生的一笔财富。但苦难变成财富是有条件的。这个条件就是，你战胜了苦难并不再受苦。只有在这时，苦难才是一笔值得你骄傲的人生财富，再怎么说自己以前的苦难，你都不会自卑，反而有一种豪气；但如果你没有走出苦难，你说什么呢？你一说，在别人听来就是求诉，就是乞怜。总之，你战胜苦难，它就是你的财富；苦难战胜你，它就是你的屈辱。这中间，强调的还是一个人的精神。
我庆幸我有比较坚强的信念和精神。我喜欢这样一句话：坚持住，坚持下去，坚持到底才是胜利！做生意是这样，人生也是这样。
《微雨独行》 我的觉悟《微雨独行》 富因书而贵（1）
富因书而贵
想起一句话：如果不读书，行万里路只是一个邮差。
培根老人也说：“读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀；数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”波罗果夫则说：书就是社会。一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。
回首自己走过的足迹，其实真正令自己立身的，还是自己较强的心理素质。而这心理素质却是来自于不断地学习。如果不学习，我这个农民的儿子，走向社会之初又连初中都未毕业，要想成长和进步，除非天上每天都给我掉一次馅饼。至今都记得，自己被迫辍学后的那段跟着父亲艰辛耕作的“劳其筋骨、苦其心志”的日子，哪怕身体疲乏得像散了架，也要就着煤油灯看书到深夜；夏天的夜晚多蚊虫，便找来父母的宽大衣服将自己罩住，将双脚浸泡在水盆里……后来到了部队，即使是在最艰苦的新兵训练阶段，都坚持每天写日记，写广播稿。每看完一场电影，回到连队，哪怕是打着手电筒，也会拿起笔把电影从头到尾“复述”一遍。应该说，在对待学习这个问题上，我算是努力和刻苦的，而且天道酬勤，我很快由大头兵升为副班长、军械员兼文书，后来又被团宣传股选中，成为一位专职新闻报道员。也许，有人会觉得，部队的新闻报道员是一个很轻松的行当：把部队发生的大事小情，择战士们喜闻乐见的，写出来，寄出去，就OK了。殊不知，一个偌大的军区，报纸每两天才几个版面，有多少人在写呀，有多少人比我这个半桶水都不足的新同志要有经验有能力有水平？！但我硬是凭着自己的钻劲和韧性，在干新闻报道的头一年，就在《解放军报》、《战士报》、《南方日报》等报刊上发表稿件三十余篇，因此在年底还荣立了三等功。
贫因书而富，富因书而贵，贵因书而守成。
这是学习给我的甜头，更是学习给予我的回报。后来入党、提干、屡次立功，我以为都是跟我不间断地学习有着直接关系。从古今中外的好书中，我领会到忠贞之气、做人之道、处事之理、驭人之术，这些东西能够潜移默化，改变人的气质，使人变得文明、高雅起来，还能产生和积蓄无穷的智慧和力量。当然，读书的好处不仅有助于表现“腹有诗书气自华”的气韵，更重要的是“使自己长出翅膀，身怀绝技”，从而比别人更有见地，更有本领。
而商海呢？我想，要在波诡云谲的商海长袖善舞，左右逢源，也唯有不断地学习，在学习中借鉴，在借鉴中获得经验。而且还要不断地学习新的东西，不断地拓宽学习的领域，并且找出它的规律，真正做到融会贯通，学以致用。原则”就是理论联系实际。今天，用我们自己的话说就是要贯通理论与实践。这个贯通可以有两条不同的途径。一个途径是实践向理论的贯通，实质上就是从“必然王国”向“自由王国”的超越和转变的途径，另一个则反之。但无论是哪个途径，只有真正打通理论与实践，才能达到超脱和自觉的境界。这个超越和自觉，也就是毛泽东所说的从“必然王国”向“自由王国”的转变。外国人说毛泽东的胜利是“一个诗人赢得了一个新中国”，这话虽说有些浪漫，但不无道理。毛泽东是诗人政治家、诗人思想家、诗人军事家。他是集军事家的机敏气魄，政治家的胆识圆通，思想家的深邃智慧于一身的人，或者说是集诗人的浪漫主义和豪放不羁于一身的政治家、思想家和军事家。在他身上，诗人与政治家、思想家、军事家是一体的、相通的。
“纤笔一枝谁与似，三千毛瑟精兵。”1936年12月，毛泽东在给女作家丁玲的词中巧妙地引用了拿破仑的话。拿破仑说，一枝笔可以抵得过三千毛瑟枪。胸中有雄兵百万，笔下似风雷激荡。在长期的战争岁月中，毛泽东始终带着一捆捆的书籍和笔墨。他开玩笑地说，他要用“文房四宝”打败国民党的“四大家族”。
高尔基曾说过：“人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。”近代英国哲学家培根也认为“知识能改变人的性格”，他甚至提出了“知识就是力量”的口号。由此可见，知识的力量真是无穷的。古人说：少年时爱好学习，就像日出的光芒；壮年时爱好学习，就像太阳升到天空那样明亮；到老年时爱好学习，就像点燃蜡烛发出的亮点。由此看来，学习确实是无止境的。
这是一个竞争激烈、残酷的年代，而所有的竞争，归根到底，都是人的素质的竞争。所以说，放弃学习，便意味着被淘汰。
《微雨独行》 我的觉悟《微雨独行》 富因书而贵（2）
也正缘于此，在我1996年5月下海经商至今的近10年时间里，哪怕业务再忙，生意再焦头烂额，每天我都安排1至2小时的时间来学习。并且在学习时间、学习内容上做到科学安排，因时制宜、因地制宜，即缺即补、现炒现卖。早上记忆力好，就利用半个小时来读一些难懂难记的业务书和诗词格言；中午则利用半个小时作为阅报时间（这么多年来，每年都订阅了几十种报纸杂志）；晚上睡觉前，读比较轻松些的小说、杂志之类；厕所里和车上则放些文摘剪报之类，短小精悍，即看即丢；飞机上，视飞行时间的长短，准备一些专题书籍和项目杂志；工作中，如遇上新的工程项目和全新的专项业务，则强留专项技术人员或工程师“闭门陪读”，现场“恶补”。近几年，企业稳定，经营条件也有所改善，我较为奢侈地给自己专配了一名“读书秘书”，专门负责帮我剪报、整理读书卡片。我的办公室和书房藏书上万，没事时我总喜欢去翻翻它们，而且随时准备笔和专门的卡片，把那些自认为富有哲理的文字和典故摘录下来。这是我自读书以来养成的一个良好习惯，从我读初中开始，一直坚持到现在，从未间断，至今分门别类地做了几十万张读书卡片。这个习惯，让我受益匪浅，我还将一直坚持下去。记得，初到云贵高原，我曾在图书馆“恶补”过西南地区人文地理等有关知识，在紧接着的工程操作过程中，我也就较好地处理了与少数民族之间的关系。根据高原“天无三日晴、地无三尺平”等不同的气候条件，科学安排好了工程的开工和竣工时间。我带领的公司虽然组建时间不长，但涉及到公路、通信、有线电视、电力、管道、建筑等十余个不同行业和领域，后期还办了宾馆、学校和医院等等，但均因掌握了学习这样一门武器，坚持以人为本，时刻掌握和区分不同事物在发展变化过程中的共同点和不同点，掌握矛盾的普遍性和特殊性，所以均能干一行、学一行、专一行。
在读有字之书的同时，还注意多读无字之书。正所谓“与有肝胆人共事，从无字句处读书”。我以为，上帝造人时，绝大多数都是相同的，不同之处也许就是一小点。那么，这一小点则正是我们所需要学习的。所以，我谨记和坚持。在阅人无数的同时，一定要从所认识的一个人身上学到至少一个优点，积少成多，积沙成塔，集腋成裘。当然，读无字之书，除了从他人身上学习之外，还需从自然界、从事物的发展和变化过程中学会去有“所感”、“所悟”，寻找事物的发展规律和内在联系，用以不断丰富自己、充实自己。
由此看来，学习是可以区分的，大致可以分为两种：一种是知识的学习，主要是对自然科学技术知识的学习；一种是学问的学习。学问的学习，不仅仅是学习所谓的“社会科学”，而主要的是对于“世