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两人并肩走进巷内，来到租屋公寓门口，她快步上前，打开公寓大门，回头对童少斐由衷一笑——总算脱离魔掌了！
“谢谢主任送我回来，再见！”才一转身，身后传来童少斐的低喊。
“杜老师。”
杜歆回过头，纳闷他为何叫住她？
童少斐走到她面前太近了！杜歆忽地心跳加速、全身紧绷、呼吸困难！
他拨开她额前短发，手指往她额上微微隆起的肌肤轻触，杜歆瞪大眼，心头一惊，脸色胀红！
“吸气。”他适时出声。
啊？童少斐命令的口吻让她听话地张口吸气，这时才意识到自己一紧张，竟屏住气息忘了呼吸。
她大口吸气，然后缓缓吐出来，这才红着脸望向他。
“你是笨蛋吗？连呼吸都要人提醒？”他扬起一记轻笑。
“我、我主任为什么摸我？”杜歆往后退了一步，慢半拍地质问。
“你该不会认为这是职场性骚扰吧？”他懒懒地问。
她睁大眼，惊讶得说不出话来，再度怀疑童少斐会读心术。
他挑着眉，又向前欺近一步。杜歆紧张地将包包横抱在胸前，心想，童主任他他他要干嘛？
啊啊啊啊啊痛痛痛！
杜歆五官扭曲地大声喊痛，因为童少斐突然伸出右手食指用力压向她的额前——今天撞到墙壁的地方！
“知道痛嘛。”声音隐含着一丝不悦。
“主任”她语带呜咽，有着求饶的意味。
童少斐放下手指，冷冷指出：“你没有冰敷。”
“下午太忙，就忘了嘛。”她微噘着嘴，一脸委屈。
“还会忘吗？”说着手指又要按压下去，杜歆难得反应迅速，双手握住他的右手。
“主任，我回去马上冰敷。”她忙不迭地点头保证。
童少斐眼底闪过一抹异样，见她五官紧皱的苦恼神情，他险些轻笑出声。
“四十八小时之内冰敷——”
“是是是！”不待他说完，她连声应道。
“肿胀有明显消退时，才可以热敷，太早热敷反而会引起肿胀与疼痛。”
“是是是！”主任，你快点回去吧其实她真正想说的是这一句。
“你心里是不是巴望着我快滚？”他话锋一转。
“是是是啊？”猛一怔，抬头见他一脸冷然，她拼命摇头，连忙改口：“不是不是不是！”
童少斐忍俊不禁，连忙别开脸，然嘴角仍绽着藏不住的笑意，他轻咳几声掩饰过去。
杜歆一脸懊恼，五官无奈地紧皱，她真的快被搞疯了！
“上楼吧。”童主任大人大量地说。
“谢谢主任！”接获圣旨的小人急忙讨好一笑，只差没加一句：小的告退！
杜歆倏地放开他的手，急忙打开大门，再迅速关上，然后以跑百米竞赛的速度急冲上楼。
童少斐望着快速被阖上的大门，禁不住轻笑出声。看着哪刚被杜歆握住的手掌，上头还留有她的温度把他的手握住那么久，她竟然都没知觉？他敛住笑意，嘴角往下撇了撇。
往后退了几步，抬头望向三楼。不久，三楼的灯亮了，他又等了一会儿，才放心离去。
他其实没想到会再遇见杜歆。
他们的初次相遇并非几个月前——十年前他就见过杜歆。只是，没想到仅一面之缘，十年后自己竟然还记得她的姓名及长相。
几个月前在学校门口乍见杜歆，第一眼他就认出她来。如同十年前，仍是娇小身形、带着稚气的面容、灵巧的五官，只是多了副黑框眼镜，镜片下黑亮的圆眼没了十年前泛红的兔眼睛
那个手足无措、一脸无辜的小女生，十年后好像也没太多变化。
那一天清晨在熊家的经历太难忘了，这女人神经忒大条，竟然会忽略浴室里有人。如果当天在浴室里的不是他，是其他任何男人——童少斐发现自己莫名地烦躁起来。
其实，那天杜歆奔进来时他就发现了，却来不及阻止她的行动。本想等她离开时再走出浴室想是这么想，但身体似自有主张，他忍不住想看她发窘的表情，于是打开毛玻璃门，走了出来。
当然，后来荒腔走板的过程已超乎他的想像。这家伙竟然猛盯着他那里，还张嘴碎碎念，天晓得他当时可是耗尽全力才能维持表象的镇定，而她竟敢嫌恶他的“分身”太过活跃，还安上“色情狂”的罪名！
这女人他并非爱记仇，但也绝不是宽宏大量的烂好人。他承认校务会议那天点到她是别有居心，瞧她一脸走神恍惚的模样，不叫起来杀鸡儆猴一番，也太可惜了。
他不得不说，那天视厅教室内男同学的反应他一点也不意外，因为有时连他都觉得——不逗弄她一下，似乎有点“暴殄天物”。
艳阳下，他不由得眯起眼，看着操场上那抹娇小的身影正仰脸对着这学期新来的男体育老师笑着，那笑容太灿烂刺眼，太白目惹人嫌！
“童主任。”新进体育老师见童少斐走了过来，礼貌喊道。
童主任？杜歆忽觉脊背发凉，仿佛“芒剌在背”，她缓缓转过身，对他露出一记过度客气的笑容。
自从上次他送她回家后，两人甚少有机会碰面，顶多就是远远瞥见他的身影。她开心地以为老天爷总算听到她内心的祈求不过这会儿，老天爷恐怕无暇顾及她吧？
不远处，上着体育课的女学生，禁不住纷纷围着小圈圈，兴奋地讨论童主任出色的外貌。
开学都快一个月了，她们还没看腻？杜歆坏心地想着，这样的人应该去当明星模持儿，干嘛跑来当什么教务主任！
“柯老师在上课？”童少斐对着男体育老师笑了笑。
“嗯。杜老师他们班的体育课。”柯老师点头回道。
“杜老师！”童少斐喊道。
“是。”杜歆像个听话的学生，立即回道。
“这节没课？”脑中闪过杜歆的课表。
杜歆点点头。见童少斐投射而至的询问眼光，她忙道：“我找柯老师讨论周五新生拔河比赛的事。”
“柯老师现在上课中，杜老师不认为时间不对？”童少斐问道。
会吗？她看每个班导几乎都这样啊！杜歆不认同地轻蹙起眉。
“没关系，学生正在练习拔河，顺便让杜老师看看他们班的实力。”柯老师帮忙缓颊。
“几个礼拜前，有学生利用体育课溜进视厅教育，如果我没记错当时好像还是柯老师上的课？”童少斐挑眉轻问。
柯老师面露赧色，知道童主任是拐着弯在指责他。
“我会多加注意。”柯老师向童少斐及杜歆微微点头，便走过去学生那边。
见童少斐转向她，杜歆连忙说：“我回去上课了。”
“你这节不是没课？”声音懒懒的。
对忘了！她一心只想溜。
“我回去准备下一节的课。”她随口编说。
“你下一节还有下下节都没课。”声音再度懒懒地逸出。
他到底要怎样啊？！杜歆气怒地瞪大眼，童少斐漫不经心地回望着。
“主任干嘛记得我的课表？小的受宠若惊。”她没好气道。
小白兔会反击了？童少斐唇瓣微勾。
“不是我记得杜老师的课表，而是下两节是数学科教学研讨会，相信杜老师没忘吧？”他故作讶然地问。
这学期周三下午最后两节是数学科研讨会，相关数学方面的研讨或课程进修都安排在这个时段，因此全校数学老师这两节都没有排课。
她当然没忘，只是被童少斐气到脑筋一时转不过来，刚才竟还气忿地指责他擅自记住她的课表，这下子倒显得自己理亏。杜歆脸颊微热，又糗又窘地说不出话来。
“待会儿见，杜老师。”童少斐扬起一记冷笑，转身离去。
杜歆登时垮下肩，都忘了童少斐也是数学老师，看来能够避开他的机率又往下降了。
回到办公室，见杨容容正从另一道门走进一导办公室。
“容容，有事吗？”杜歆走到自己的座位。
“好羡慕你们三个同间办公室。”杨容容噘着嘴，眼神故作不满地睇了程孜凡及钟于昀的座位，接着才说：“快段考了，问一下杜老师进度如何，需要借课赶进度吗？”
杨容容去年一进校就带班，杜歆是她班上的数学老师，身为导师当然得与各科教师——尤其是主科教师维持良好沟通。
距离段考只剩两周，她都没有特别留意班上其它科目的进度，心里一惊，自己现在不只是个数学老师，可还是一年九班的导师哩！
“如果可以，留个早自习给我，帮他们复习一下。”杜歆说着，心里边盘算着得找各科小老师问一下班上进度。
“你呢？历史课需要赶进度吗？”杜歆反问杨容容。
“你们班进度还行，不用留课给我了。”杨容容同时也是杜歆班上的历史老师。
“这次段考大家皮绷紧一点。”一年三班的导师突然说道。
“没错。总排名在后半段的班级，童主任肯定会特别‘关照’。”二班导师点头附和。
杜歆和杨容容互看一眼。童主任的“升学至上”主张，众老师眼下虽不服，却不敢掉以轻心。
“真不晓得董事会在搞什么！派一个没什么教学经验的年轻人来胡搞，摆明不把我们这些资深老师放在眼里。”一班的陈老师在校服务近二十年，资深如她，当然看不惯童少斐新官上任的所作所为。
“陈老师上周五下午没请假就自行离校，不巧被童主任发现，记下了。”杨容容低声在杜歆耳边轻语。
以往有些老师常利用空堂至校外处理私务，学校规定上课期间离校必须请假，只是时间一久，大家也就皮了，几个元老级教师索性连请假都省了，几年下来都没事，这会儿却让他们请假，超过时数还会影响考绩，当然引起众怒。
“现在的年轻人最欠缺‘职场伦理’，也不想想这间学校是靠哪些人打拼下来的。”另位资深教师深有同感。
“我这个年轻人要避难去了。”杨容容朝杜歆眨眼，轻悄迅速地走了出去。
此时钟响起，杜歆吁了口气。还好下课了，不然她也好怕被这些讨论波及到。
稍后，她拿起课本及教材前往三楼的小会议室。
走进小会议室，只见教学组长忙着发放资料。廖组长抬头和杜歆打声招呼，继续忙着。杜歆在签到簿上签名，她是第一个到席的老师。
选了一个距离主席座最远的位置——她猜想童主任应该会坐主席桌。
上课钟声一响，数学老师们陆续走进小会议室。自从上次校务会议后，众教师的时间观念颇有改善，尤其会议若有童主任列席，大家更是准时出常。
意外地，这回童少斐竟然迟到了！
“咱们童主任不是一向最注重时间，怎么说一套，做又是一套呢？”数学科召集人林老师抓住机会冷嘲热讽一番。
“刚刚主任跟周董事长通电话，还在讨论一些事吧。”廖组长帮忙解释。
“小廖，你真是烂好人一个，上回被电了，还帮他讲话？”有的老师颇不以为然。
“没有啦！主任说我们可以先开始。”三十初头的廖组长不好意思地笑了笑。
廖组长是出了名的好好先生，也只有他这种好脾气方能在童主任手下做事而无任何怨言，真是佛心来着，大伙“有志一同”地如此认定。
“既然主任都说了，咱们就开始吧。”召集人宣布会议开始。“这次会议主要讨论段考出题方针，麻烦各年级出题老师先解说段考明确范围，还有出题方向。”
研讨会开始进行，身为此次记录的杜歆，忙着聆听抄写。
不知过了多久，身旁空位有人坐了下来，杜歆没多想，仍埋头记录，直到召集人略带不耐烦的声音扬起——
“童主任有何意见？”
杜歆这时才瞥见身旁的男人略举着手，她抬头侧目一瞧——吓！童少斐怎么会坐在她身旁？
“对于这次出题，我可以给个意见吗？”童少斐翻着手中资料，看似礼貌徵询，实则不给任何否定的空间。
不可以！杜歆敢断定多数老师的心声应该是这一句，只是碍于童主任的淫威，不敢出声罢了。
“我希望题目能灵活一些，不要只是摘录参考书上的习题，过于单调刻板的试题，怎么能检测出学生的学习成果？”
童少斐的话才一出口，三位负责出题的老师皆面有菜色，一脸为难。
“主任，我们学校学生程度就那样，出题太灵活学生成绩太烂，