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体操和工艺问题，回国后，他成为瑞典体操的积极提倡者，并于1906年，在
智利的法尔帕拉索建立了“体操和工艺专科学校”，开始为智利培养早期的
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体操教师。
一批外国教师于20世纪初把体操传入厄瓜多尔，1915年，北美体操团
体也派人来厄协助开展女子体操，1916年，德国教育代表团访问厄瓜多尔，
也为体操的普及和正规化作了不少工作。
墨西哥各学校在 1890年就开展了德国体操活动，并受到政府的鼓励，
1902年又引进了瑞典体操。
秘鲁是于1903年引入法国的阿莫罗斯体操体系的，1905年，这种体系
进入学校，1906年成为必修课。
在同一时期，竞技运动也由欧洲和北美传入拉美各国。其中监球、网球、
足球、棒垒球、田径、高尔夫球、游泳、划船在各国广为流行。特别是足球，
流行更广，并形成了独特的拉美风格，1916年，拉美举行了第一届足球冠军
赛。篮球、棒球也甚为拉美各国所喜爱，发展较快，在一些国际竞赛中，取
得过优异成绩。
与北美相比，拉美保留了更多的传统体育项目，如斗牛表演、委内瑞拉
的摔牛活动、阿根廷的“帕托”骑马掷球戏、哥伦比亚人的“特和”游戏、
墨西哥北海岸的“特拉奇特里”游戏等，都是从古代流传下来的传统体育项
目，经久不衰。
（3）近代西方体育在澳大利亚的传播
澳大利亚于 1901年成为英联邦成员，所以其近代体育是由英国人传入
的。自19世纪中叶开始，澳大利亚有了澳式足球比赛，赛马、拳击、网球、
高尔夫球、滚木球等也随之流行。1910年，丹麦人皮得森担任澳大利亚联邦
政府教育部的体育监督，对瑞典体操在澳学校的传播起了重要作用，对澳近
代体育的发展影响很大。
澳大利亚气候温和，城市大都邻近海滩，因而游泳、冲浪、划船运动非
常盛行。1900年成立了“皇家冲浪救生协会”，之后，澳大利亚在游泳方面
曾多次创造世界纪录，冲浪、划船等项目在国际体坛上也享有盛名。
5。澳大利亚的卫生事业
20世纪初，澳大利亚卫生事业的发展，主要体现在其卫生方针、政策方
面开始有了卫生立法的保证。联邦政府通过了一些与实施卫生服务有关的立
法，比较有影响的如1908年通过的检疫法等，根据这些立法，要求各机构在
一定的条件和经费下，承担一定的任务。例如根据检疫法，检疫处就可依照
条例实施预防人、动物及植物的疾病进入澳大利亚。
澳大利亚除联邦政府的卫生立法外，在这个时期各州、区也根据本州、
区的具体情况开始另立若干法规。特别是当联邦政府卫生部建立后，不仅政
府的卫生立法日趋完善、成熟，州、区的卫生立法也更加普遍了，这就为澳
大利亚的卫生事业的发展提供了可靠的保证条件。
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