按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
过了一会儿……
“妈妈搂着（音de）我。”哼，老一套！
又过了一小会儿……
“妈妈你哼哼！”唉呀真烦，还得哼催眠曲。
又过一小会儿……
声音渐模糊，看样子已处在半睡眠状态，“妈妈我好喜欢新自（音ji）行车哦（生日礼物）”。
不知过了多会儿……
Zzzzz……Zzzzzz猪猪和猪猪妈同时进入梦乡。
附记：谁说在小孩子睡觉前讲故事可以慢慢地将她们催眠，这种方法用在猪猪身上一点儿用都没有，只有越讲越新鲜。看样子师太的方法也并不好用。
以前猪猪妈讲故事时，讲了第一个想听第二个，讲完第二个想听第三个，没完没了，从来也没见着猪猪像电影里演的那样，听着听着故事就睡着了的时候。
另类的猪猪！
一场虚惊
清香的绿茶 2001年9月24日
因工作的关系，从周五下午到周六下午猪猪妈会暂时离开北京，这可是头一回猪猪和猪猪妈分开啊。但因为一直忙着，所以时间过得也还算快，可到了晚上，猪猪妈实在耐不住了，于是就给猪猪打电话：
“乖乖睡觉要听话哟，不许哭哟！”自己都感觉很肉麻。
“妈妈，你怎么还不回来呀？加班呀？天都黑了，再不回来大毛鬼就要把你吃掉了，爸爸，我想拉臭臭……”
一时间，只听见电话那头一阵忙乱，猪猪的催促声、尿盆与地面的碰撞声、哗哗声、使劲声、重物下坠声，声声不绝于耳，就这样了猪猪还不时地抽空跟猪猪妈贫两句，让电话这头的猪猪妈忍俊不禁，一边听着一边想着涨红着脸坐在尿盆上的猪猪与自己喋喋不休说话的可爱样。
第二天中午猪猪妈顺利回到北京，打开房门一看，屋内空空如也，心想肯定是猪猪爸带着猪猪去骑自行车了。放下行包，给猪猪爸打个电话：不在服务区，心里莫名其妙地格登一下，再拨一遍，还不在服务区。猪猪妈一边在想着他们去哪儿的可能性，一边收拾东西，收拾完了，再拨还是不在服务区。这下可急坏了猪猪妈，她一会儿如热锅上的蚂蚁爬进爬出，一会又犹如一只耗子从这屋窜到那屋，再犹如孙悟空的火眼金睛到处巡视，看有没有留言条什么的没有，什么都没有！这二人跑哪去了呢？也不打声招呼。
猪猪妈饭也吃不下去了，一会儿拨电话，一会儿看电视，一会儿到处窜窜，做什么都静不下心来，总想着他们能去哪儿了呢？
又过了半小时，再拨电话，只听猪猪爸的声音从那边传来“我们在香山呢，挂吧，我手机没电了！”这下猪猪妈一颗心总算落了地。
晚上牵着猪猪柔柔的小手散步，母性的激素在体内迅速滋长，一种从未有过的安全感在血液中荡漾，又开始犯贱：
“猪猪，来嘛，妈妈抱抱嘛！”
猪猪伸出胳膊，让猪猪妈将这温暖的小人儿揉进怀里。嘻，只见猪猪妈趁机将头扎进猪猪的脸上、脖子上，直到猪猪不耐烦起来，用胳膊将猪猪妈一推：
“妈妈不许再亲啦！”
总结：可怜天下父母心！想想我跑到北京来离爸妈那么远，还不知他们是怎么想我念我的呢！
大班
猪猪升大班了！
清香的绿茶 2001年9月29日
早上阳光明媚，又是美好的一天，今天也是猪猪升入大班的头一天，因此免不了对她嘱咐了又嘱咐自己都觉得啰嗦的话：
“乖乖，今天你就要进大班了哟。”
“妈妈，为什么我要升大班呀？”
“因为你已经长大了呀，你5岁了，5岁的小孩儿就应该升大班了呀！”
“为什么我5岁了呀妈妈？为什么5岁的小孩儿就应该升大班呀？”天啊！100万个为什么又来了！
因为@#％％……猪猪妈语穷，狂思半天，无果，赶快岔开话题。
“乖乖，你想上学吗？大班读完了就可以背着书包上学了，多好啊！”原本想循循善诱让她对学习产生兴趣，谁知：
“我不想上学！”
“上学多好啊，还可学写字呢……”当时猪猪妈简直说都不会话了。
猪猪斩钉截铁地说：“我不喜欢写字！”
怎么会这样？受不了了，猪猪妈的积极性受到了极大的伤害，罢罢罢！
“妈妈你不高兴啦？你干嘛不高兴呀？不高兴的小孩儿长得不PP哦！”哼，简直一活脱脱的小新嘛！
“妈妈没有不高兴，一会儿到幼儿园你不许哭啊！”
“我不哭！我肯定不哭！”
到了新的班级，看到新的同学，新的老师，猪猪的双眼如山洪暴发，双手紧紧抓住我，想往我身上爬，望着眼前这个小泪人，顿时柔情化作水，紧紧抱着她，哄着她，真到新老师将她抱走。
总结：真不明白，猪猪妈在猪猪上幼儿园期间没有给她任何学习上的压力，既不学认字、也不学英语、也不学乐器，为什么猪猪会不喜欢上学呢？可想而知，在孩子幼儿园时期，如果过多地强迫他们学习，不根据他们的兴趣爱好来因势利导，势必回取得相反的效果。
不过猪猪妈认为，猪猪可能并没有真正认识到什么叫上学，呵呵，暂且当一次“阿Q”吧！
猪猪当老师
清香的绿茶 2001年9月30日
“妈妈站这儿，爸爸站这儿，我告诉你们啊，你们可要听话一点儿，乖乖地站好，我开始喊口令时你们再走！”猪猪口气严肃地说。
猪猪举起两只嫩藕般的胳膊，双手手心朝面，一边面向着我们朝后退，一边舞动着两只小爪指挥着我们往前走，旁边的路人都在窃笑，可猪猪丝毫不为所动，依旧如交通警察般地指挥着我们。
“一、二、一，一、二、一，立定！好啦，不许走啦，你们在这儿等老师啊，一会儿老师来接你们。”
猪猪转身继续向前走，我为了跟她捣乱，淘气地跟在她后面，她走我也走，她停我也停。
猪猪看了一眼我们，歪头想了一下。
“妈妈你怎么这么不听话呀，怎么这么淘气呀？这怎么行呢？回头老师该不喜欢不听话的小孩儿了，该不高兴了，来，让老师领着你走。”
猪猪妈问：“乖乖啊，在幼儿园里老师是不是都领着不听话的小孩儿啊？”
“是啊！”
“那乖乖有没有被老师领过啊？”
“我乖着呢，老师特喜欢我……”猪猪又开始顾左右而言他了。
“好啦，立定！爸爸你怎么回事？怎么跑到外面来了？”猪猪爸为了摄像，所以一个没留神就溜达出队了。
猪猪狠狠地打了爸爸一下，为了惩罚猪猪爸，罚猪猪爸站着不许动。
“手放在背后，站好了，让你站好了不许动你还动！”
“还是妈妈乖，瞧妈妈多听话呀！”
于是猪猪妈成了宠儿，被猪猪领着手继续朝前走。
过了好一会儿，猪猪爸才被大赦。其实在猪猪领着猪猪妈走的同时，猪猪爸已经跟着走了一大段了，猪猪这个小傻瓜，根本就不知道。
一天下来，因为猪猪老师非常的负责任，以至于累得嗓子也哑了，手也抬不起来了。没办法，只好请她吃了顿肯德基。
猪猪在火车上
清香的绿茶2001年10月4日
随着火车的一声轰鸣，猪猪兴奋的火车之旅开始了。
9月30日
猪猪从出生到现在，每年都有各种各样的机会外出旅游探亲：海南、杭州、苏州、无锡、上海、南京、镇江、扬州等地都留下了猪猪那蹒跚的印记，所以旅行对猪猪来讲已经是家常便饭了。可是，每每一坐上火车、飞机、轮船、汽车等交通工具，猪猪还是兴奋不已，仿佛从前从未坐过，总是把它们当作一种新鲜事物，她所表现出来的那种如同喝了兴奋剂般的热情与兴奋，都是让大人望尘莫及、无可奈何的。
在车厢里，猪猪充分地表现出了非凡的登山素质。她如同丛林中的猴子，上窜下跳，从卧铺的一层灵活地爬上二层，再爬上三层，然后挪到另一边的上铺慢慢一层一层的再爬下来，只看得底下的人们大呼小叫。只有猪猪妈，置若罔闻，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
晚上7点，猪猪妈正在看书，听见了猪猪和一个刚刚从中铺下来的阿姨的对话：
猪猪：“阿姨，你怎么下来了？天还没亮呢！”
阿姨无语。
猪猪：“你起来小便呀？小心大毛鬼呀！”
阿姨仍旧无语，觉得有些冷，她拖出箱子找衣服。
猪猪：（眼睛盯着箱子里面）“阿姨你找什么呀？找大毛鬼呀？”
猪猪：“哦，找衣服呀，你冷呀？阿姨你好胖哦！”
那可怜的阿姨为了保持风度，没有理猪猪，但估计心里很不受用。
期间，猪猪又爬上爬下……N次。
9点，在火车有规律的晃动下，猪猪开始吹呼噜啦！
10月1日
早上睁开眼睛，朝窗外望去，一种久违了的绿色映入眼帘。过了秦岭车站，窗外的景色更是美不胜收，一片片的红色、黄色、绿色组成了一幅幅如诗如画的美卷，一层层的雾气将一座座山连成一条条飞舞着的巨龙……
猪猪妈正沉浸在美景中，突然发现猪猪一直背对着猪猪妈踏踏实实地呆半天了，这在以前可是很少见的。猪猪妈探头一看，天啊！一片片的红色、黄色、黑色也在猪猪脸上组成了一幅幅“美仑美奂”的画卷，都可与窗外的景色相媲美了。原来，趁猪猪妈在欣赏窗外的景色时，猪猪将猪猪妈的化妆包打开，将里面的化妆品一样一样的用在了自己的小脸上。只见猪猪的两“条”眉毛如同二龙戏珠，因为眉心中间猪猪用口红点了一个小红点儿；脸蛋如同小猴的屁股；嘴唇，上帝呀！三种不同的口红颜色在猪猪的嘴唇上忽隐忽现，已经具体看不出嘴到底在什么地方了；猪猪妈所有的发夹都被猪猪别到了自己的头发上，此种“景观”让猪猪妈看得大跌眼镜，可猪猪对此浑然不觉，看到猪猪妈吃惊地看着她，居然还咧着大嘴乐了。之后，猪猪妈拎着猪猪前往洗手间，猪猪一路大哭，不愿意将辛辛苦苦描绘出来的美卷洗掉。其眼泪过后的那张小脸啊，真正可以用“惨不忍睹”来形容了。
这会儿的猪猪妈，居然也咧着大嘴乐了，开心！真开心！
总结：孩子的童趣不可被大人抹煞！
猪猪吃去虫药
清香的绿茶 2001年10月22日
周五去幼儿园接猪猪，老师郑重地将两片白色的药片交到猪妈妈手上：“这是‘肠虫清’，回家后让猪猪吃了它，你看猪猪最近的脸色不太好，而且还有一小块的白斑，这都是长虫子的症状。”
猪猪妈诚惶诚恐地将两片药的放进书包中，领着猪猪回家了。
回到家，猪猪一反常态（以前一回到家总是先拿起有着毛线小辫的娃娃折腾半天再说），小手不停地在她自己装衣服食物的小包里翻腾，嘴里还念念有词：“哪去了？打虫虫的药哪去了？”
猪猪妈赶紧回答：“在妈妈这儿呢，乖乖。”
猪猪：“那你还不敢快让我吃药药，老师说我肚肚里长虫虫了，吃了药药可以把虫虫全杀死。”
猪猪妈正在“谋划”着如何将这两片药骗到猪猪嘴里，因为猪猪从来没吃过片药，这下可好，她自己倒主动地要求了。
猪猪妈倒了一杯温水，将两片药放在猪猪的面前，怕她反悔，又加上一句：“乖乖，这个药药甜着呢，好吃着呢。”
猪猪用一种很奇怪的眼神看着猪猪妈，“老师说这药药不苦，没味，妈妈又骗人。”
猪猪妈：“那就快吃吧。”
真让猪猪妈诧异啊，以前从未吃过片药的猪猪竟然非常老练地将其中一片放在舌头上，想了一想，又把药片拿下来：“老师说要先喝口水再放进去。”啊！一次成功，比猪猪妈吃药强多了，进步进步！大大的进步！
一分钟后。
猪猪：“妈妈，现在已经杀死一条虫虫了。”
猪猪妈心里说：哪有那么立竿见影？
猪猪又吃一片。
猪猪把脸凑过来，“妈妈你看我白了吗？好看了吧？因为虫虫全被我‘杀’死了。”
猪猪妈：“白了白了白多了，猪猪好PP哦！”
大概过了5分钟，猪猪跑过来：“妈妈，肚肚有点儿疼，好像是虫虫在打架，我想拉臭臭。”
两分钟后出来了：“还没开始呢，我逗你玩儿呢！”
此种情况在那天晚上发生了N次以后，猪猪终于成功地解决了便便。
猪猪于是很有胜利感地宣告：“虫虫终于拉出来了！”
总结：1、孩子的进步总是在一点一滴的小事中，大人很容易忽略。
2、猪猪妈平时肯定在不知不觉中有欺骗猪猪的行为发生，所以才会让猪猪说出“妈妈又骗人”的话。因此大人一定注意不要欺骗�