按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
“陛下还在为赐婚的事情发愁？”长孙皇后走到李世民的身后，问道。
李世民点了点头：“朕从没让长乐受到过这么大的委屈。只可惜……身为皇家女，这也是难逃的命数。”
“值得么？”长孙皇后看向了对面远处长廊里面的李丽质，叹了口气，说道：“那个夏鸿升纵是千般人才万般主意，可是其也已心有所属，陛下这般强求，不是反而不美？”
“夏鸿升对长乐是有情意的，长乐对于夏鸿升的情意更不用说。这样有何不好？你那侄儿虽然也是不错，然却较之夏鸿升远矣。且长乐对他无意，若是令长孙冲为驸马，长乐亦不会高兴。”李世民对长孙皇后说道：“观音婢，你看看这个大唐的变化。三年之前，大唐的百姓还大部分因为吃不上好盐而得病，现在呢，百姓谁还缺盐吃？当时就算是皇宫里面，到了夏天想用些冰块消暑，也得算计着用。现在，朕甚至可以给宫中每个人都赏赐一些冰块也用不着考虑冰块不够用。当初冬天里宫里冷的待不住人，只能多放炭盆子，弄的宫里乌烟瘴气，哪一年没有中炭毒死过个把人的？如今呢，几个煤炉子架起来，坐在宫里都能出汗，也不见有人中炭毒了。这是小处。往大处说，大唐军中的兵器，早几年百炼钢的兵器做的虽然坚硬，但是太慢。可是用了夏鸿升的法子呢，现如今不仅做出来的兵器比之百炼钢坚硬坚韧的多，且制作的速度极快。去年朕为何敢一举荡灭突厥，就是因为咱们大唐的军队，已经全部换上了比百炼钢刚好的兵器来。战马，夏鸿升献了马掌，军机坊又改良的马鞍马镫，使大唐骑兵的战力大为提升。观音婢，你没有去军机坊中看过，不知道那里面那些东西神奇之处。观音婢，你见过用钢做出来的船么？见过一个人仅凭一己之力就能够拉起巨石么？军校的工地上，因为有夏鸿升贡献图纸做出来的那些器械，一个民夫就可以完成以前十几个民夫才能完成的事情。疟疾！朕从来都没有想到过，这种瘟疫竟然能够在朕在位的时候成为很容易就能治好的病。还有，观音婢，你知不知道，天下间竟然有一种稻种，一年能够种上三季，收获三季。朕也是昨天才知道，原来在咱们大唐周围，竟然还有那么多的土地，咱们的大唐竟然才只有巴掌大的那么一块儿！这种事情太多了，谁都不知道，可夏鸿升知道。观音婢，你有没有怀疑过他？当初他极力让朕留住孙神医，让朕同意给百官还有你和长乐体检，结果呢？你忘了孙神医是怎么说了么？那夏鸿升是不是已经知道，所以才极力让你和长乐去体检呢？还有杜卿，若非是当初体检的时候发现了隐疾，孙神医当初说，幸亏是发现的早，及时得到了医治，否则活不过今年。你说，当初夏鸿升那么极力的劝说朕让众人体检，是不是就是提前知道了这些？”
“这……”长孙皇后听了李世民的话，惊疑的摇了摇头：“那陛下准备怎么办？”
李世民深吸了一口气，说道：“这个夏鸿升不是一般人，朕万万不能让他同大唐，同李家撇开关系。有他跟我李唐一心的一天，大唐就会更好上一天。所以哪怕是委屈了长乐，此为我大唐万世永昌之大业，也只能委屈着她了。”
“那陛下准备怎么做？”长孙皇后问道。
李世民抬起手来，指间夹着一张纸来，递给了长孙皇后。
长孙皇后从李世民的手中拿过那张纸，展开，低头一看，顿时大吃一惊：“陛下，这……”
李世民点了点头，收回来那张纸来。
且不说李世民同长孙皇后在宫中说了什么，夏鸿升这边，却是忙的不可开交。
泾阳学院入学考试正在进行时，想要参加入学考试的人已经按照指示在考场中坐好等候着了。
这考场可不必寻常的考试那般严格，一人一个小格子的待着。而是三十个人一个教室，每人一张桌子，没有隔栏，没有挡板，就这么邻桌邻桌的坐着，只消稍微一伸头，就能看见旁边的人写了什么。
考试还没有开始，教室里面的学生先被这个新奇的教室所吸引了。前门进去也就是教室里面正前方一个台子，台子上一面桌子，也没有坐的椅子。台子后面的墙壁上是一堵白色的面板，旁边有一个盒子，里面整整齐齐的放着一根根炭笔。有些个特别大的教室，里面是一个缓缓的斜坡，桌子是弧形摆放着的，围聚着下面的一整面墙壁大小的白色面板。这么一整面墙壁大小的白色面板由四块普通教室里面的白色面板组成，可以上下推拉换位。
不管怎么说，泾阳书院里面的所有一切都同他们原本的认知中的书院全然不同，这令前来参加入学考试的这些人不免心中或是忐忑，或是兴奋起来。
不多时，就有一个人出现在了教室的门外，手中抱着一个纸包，走了进去，上去了那个台子，举起了手中的纸包，指着那上面完整的火泥，对下面的人说道：“诸位都看见了。这火泥是好好的，密封也是好好的，没有提前拆开过。我现在当着大家的面拆开……诸位看，这火泥下面还紧紧粘着，若是提前开过，是不能原封不动的封好的。这是出题的先生们编好了题目之后直接封起来的，没拆之前，连我们也不知道里面是什么题目。”
众人等待着那人将纸包拆开，从里面拿出一沓纸张来，一人发了一张。
………………………………
第614章 学为人师，行为世范
夏鸿升和颜相时、盖文达、于志宁三人，连同乐台几人一道从外面的走廊上走过，时不时的透过玻璃窗看看里面的情况。亦或是是走入某个大教室里面，来回转一圈看看。
“教学子坐在一起，倒也不失为一个查验其人品行的办法。”在走廊里走过一扇窗户，颜相时笑着捋须对其他诸人说道：“若其人城而守信，则断不会去偷看旁人。而其人若正，则亦不会令他人所看。”
“不错，只是这所出之题目，倒也是新奇的紧。”于志宁说道：“那上面的题目连老夫都未曾见过，只怕是多数学子都答不来的。”
夏鸿升解释道：“批阅的时候，自然会松散一些。不过，这些题目考察的不是他们既学的经文知识，而是他们思考问题、从不同的角度看待事物现象的能力，这些能力对于格物来说尤为重要。”
“我看啊，这些学子之中，能顺利得留下来十之三四，怕是都不容易了。”盖文达很是遗憾的摇了摇头。
夏鸿升透过窗户看着里面的学子，他们无不紧锁眉头，面色严肃，看来也是被难的不轻。
实际上，夏鸿升出的题目跟平素这些学子们接触的经文之类毫无干系，他们平日里所学的知识里面，能够派得上用场的，也只有算术及一些策论方面的知识了。
考试的时间也不多，只有一个时辰的时间，所以这些考生们倍加紧张。
一个时辰的时间，太快了，对于那些考试门来说，几乎是一眨眼的功夫，到了。监考的人可是没留一点儿情面，时间一到，立马收，一个字儿都不让多写。
夏鸿升本来秉承的宽进严出，所以批改的时候也不会去刻意的压低通过率，也会适当的放松一些。
从考场出来，学子们并没有被立刻赶出书院，而是准许可以到处参观。而但凡是参观了书院的人，没有再觉得考试题目出的苛刻的了。毕竟，这么一个书院，门槛高是必然，是正常的。若是很容易能够入学，那反而才是不正常的了。
跟军校刚开始的时候一样，泾阳书院也面临着讲师不够的问题。因此批阅试卷，夏鸿升不得不临时从军校将最初的那一批教员给借了过来，帮忙批改。他们在夏鸿升的影响下，如今已经大为改变。通过考试，大概入学的人数估计在一百人左右，加上估摸着长安的那些勋贵家里会派来一些子弟，合起来，这一头一批学生，也不过两百来人。因为这次报名的，也才只有九百多个人而已。
这还是宣传了整整一个年头的结果。
不过，夏鸿升也知道，对于一个新的，没有名气，又不以经文为主的书院来说，头一年能够收到两百来人，已经算是很不错了的了。
“这是头一年，书院还没有什么名头，也没人能看到书院教出来人究竟如何。人少，也是正常。”似乎是觉得夏鸿升看着人少，心中不快了，颜相时于是对夏鸿升说道：“头一年能有两百多人入学，已经是不错了。当年兄长在鸾州开办书院，藉着兄长的名头，也不过一百来人。而圣人当年之初，也不过三千弟子。却不需为此介怀，以后人会多起来的。”
“不错，静石且不必为此难过。”盖文达也说道。
夏鸿升摇了摇头，说道：“在下并非是在介怀人数，多谢诸位先生了！在下只是在想，该给这头一批人开些什么课业。”
“哦？可有定论？”乐台问道。
夏鸿升咧嘴一笑：“有了。全部！头一批的这些人，所有的东西都要学！而且，我会问问他们的意思，然后将他们之中愿意的人全部都归入泾阳书院之下的一个学院里面！”
众人听了夏鸿升的，不是很明白，问道：“学子既求学，书院之课业自当皆通习之。泾阳书院之下的一个学院，又是甚子？”
“泾阳书院下设师范学院！”夏鸿升笑的意味深长。
“师范学院？”众人一愣。
夏鸿升笑了笑，伸出手指头占了口唾沫，在地上写下了“师范”二字。
“师范？”颜相时低头看看夏鸿升所写出来的那两个字来，说道：“若是我没有记错，此二字连用，应是出自汉时扬雄所编著之《扬子法言》有云：师者，人之模范也。是否？”
盖文达点了点头：“不错，正是出自此处。《后汉书·赵壹传》亦有云：君学成师范，缙绅归慕。而《文心雕龙·才略评》之中亦云：相如好书，师范屈宋。意思是说司马相如学写作，便以屈原、宋玉为师范此乃学习之榜样之意。”
夏鸿升点了点头：“对，是这个。吾之所谓师范，专教世人学习之榜样。简单来说，便是专门教出为人师表之人的学院！”
“哦？夏侯的意思是，这个师范学院，是专门教师者的书院。里面所教出来的人，都是出来之后可以为人师者的人。”于志宁恍然说道。
“正是如此！”夏鸿升对众人说道：“如今书院之中，所缺者不在学子，而在于师者。格物之道，所蕴者甚多，上到天地之理，下道自然之道，大到做人的道理处世的原则，小到衣食住行吃穿用度，乃至于医疗农耕……这些东西本知道的人不多，算是有学子愿意学，可却没有人教。这个师范学校，是要培养一批符合我的要求的师者，然后去教授给书院中的学子。”
“为人师者，绝非一般人能做。即便是其学问足够，亦需考量其人格品性，不可随意任命。”颜相时颇为肃然的对夏鸿升说道。
众人也是点了点头，同样很是肃穆的看着夏鸿升。
“先生所言极是！在下于师范学院的要求，在学问之前，先要做到一点，那是师范二字。”夏鸿升郑重的对众人说道：“我所谓之师范，虽有方才盖先生所言之意，而亦有另外一重含义。而这一重含义，却是在下认为为人师者，所必需要做到的最最基本。”
“哦？是何含义？”颜相时问道。
夏鸿升看看那些考生，沉声说道：“学为人师，行为世范！”
众人一愣，继而欣然动容，点头附和。未完待续。
………………………………
第614章 学为人师，行为世范
夏鸿升和颜相时、盖文达、于志宁三人，连同乐台几人一道从外面的走廊上走过，时不时的透过玻璃窗看看里面的情况。亦或是是走入某个大教室里面，来回转一圈看看。
“教学子坐在一起，倒也不失为一个查验其人品行的办法。”在走廊里走过一扇窗户，颜相时笑着捋须对其他诸人说道：“若其人城而守信，则断不会去偷看旁人。而其人若正，则亦不会令他人所看。”
“不错，只是这所出之题目，倒也是新奇的紧。”于志宁说道：“那上面的题目连老夫都未曾见过，只怕是多数学子都答不来的。”
夏鸿升解释道：“批阅的时候，自然会松散一些。不过，这些题目考察的不是他们既学的经文知识，而是他们思考问题、从不同的角度看待事物现象的能力，这些能力对于格物来说尤为重要。”
“我看啊，这些学子之中，能顺利得留下来十之三四，怕是都不容易了。”盖文达很是遗憾的摇了摇头。
夏鸿升透过窗户看着里面的学子，他们无不紧锁眉头，面色严肃，看来也是被难的不轻。
实际上，夏鸿升出的题目跟