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再次将这两个游戏分别通关之后，他就感觉没多大意思了。
于是他拿出红皮书，重新看了起来。
前面关于基本的操作和介绍BASIC的内容他直接跳过了，重点看之前自己只是略微扫了一下的固件和硬件部分。
这部分的内容，和硬件之间的关系比较紧密，其实对林鸿来说，比前面的内容更容易接受，因为他之前接触的内容都是电子硬件方面的。
但是之前他急于操作计算机，所以后面这部分只是略微地扫了一下便放下了，留待以后仔细阅读。
固件这个词汇是从英文中翻译过来的，单词为FIREWARE。
它也是一种软件，这不过这种软件并在操作系统中，也不需要用户对其进行安装和修改，它被固化在硬件的芯片当中，只留下特定的命令可以对其操作。
最常见的固件就是主板的BIOS，一般在操作系统启动的时候，可以通过按下特定的键进入那个系统，对主板做一些比较简单的设置。例如主板时钟，CPU的频率修改，系统启动媒介顺序等等。
另外诸如显示器、软驱、硬盘这些比较复杂一点的硬件也有自己的固件，只不过这些固件通常并不需要用户进行接触，所以很少被人所知。
固件在出厂的时候就已经被烧录在硬件的存储ROM中，永远不会出问题，例如主板时钟如果出现问题，将主板上的电池扣掉放电重置一下即可。
它是负责直接和硬件打交道的软件，就仿佛是一个最底层的小语种翻译官，其他软件要想控制硬件，必须通过它来进行翻译，否则双方语言不通，因为硬件这个土著只能听懂属于自己部落的小语种方言。
由于这个时期，计算机出现的历史并不长，尤其是APPLE_II个人计算机，基本上算是第一台成功商业化的微型机，所以这些代码全部是它的发明者沃兹尼亚克编写的。
他将重要的功能和代码，全部都公布在了这本手册当中，里面的那些硬件电路图，甚至全部是他亲手手绘出来的，详尽得无以伦比。
这也是为什么全球各地的苹果迷都称这本红皮书为“圣经”的缘故。
当然，林鸿对此并没有感觉，他以为所有的计算机手册都是这个样子。他此刻已经完全沉浸在固件和硬件知识的海洋之中。
为了让自己加深印象，他甚至还将显示器从机箱上搬下来，按照说明，打开了键盘上面的盖子，直接露出了里面的主板和各种元器件电路。
这个键盘和机箱一体化的设计也是沃兹尼亚克的杰作，他为了让用户能够方便地自己拓展计算机的功能，总共为APPLE_II设计了多达八个拓展插槽，这样用户就可以在上面插上各种各样的功能卡，以便提高计算机的性能。
主板上的部分电路林鸿觉得很眼熟，他之前在东陵市游戏厅见过类似的电路构造，街机游戏主板在某些地方和这台计算机的电路板非常相似。
林鸿对此感到非常高兴，他也非常讨厌无法解释的东西。
而这次终于有机会弄懂这些电路的基本原理，因为手册上这些电路都有详细说明，甚至还穿插了一些设计者的设计理念，为什么这么设计，这样设计有什么好处等等等等。
他不由感叹，这本书简直就是一台计算机制作手册。
冯婉回家的时候，已经快接近五点了，她顺便还将林鸿的书桌给买了回来，专门请人直接搬到了林鸿的卧室。
她今天没有去买菜，因为昨天已经答应了罗伊*库克的邀请，晚上去友谊宾馆那边和他共进晚餐。
第八十六章 参观俱乐部
加更！
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自从美国的交换生到达之后，国际学术交流计划顿时在学校传得沸沸扬扬，之前只是小范围内的人知道，而现在每个人都知道了。当大家得知去美国的交换生名单还没有最终确定下来，立刻心思浮动，回家之后纷纷将这事给各自的家长汇报，并且表达了自己想要出国的强烈意愿。
现在不比以前，以前的时候，大家对国外都有种恐惧感。但是改革开放后，国外各种前卫、潮流的东西逐渐开始在中国流行，伴随而来的，还有各种各样的思潮和风气。由于科技和国力的悬殊关系，在国内逐渐形成了一股崇洋思潮，基本上国外的东西，大家的第一反应就都是好的，似乎连国外的月亮也要比国内的圆。
更何况，这一次是国家鼓励的政策。
一些消息灵通的人士都打听清楚了，“国际学生交流计划”在第二次世界大战之后就开始了，主要目的是加强全球不同国家之间的交流，增进国家间的了解、文化沟通和学术交流，促进各国之间的友好往来。
在国外，这个计划早就开展得如火如荼了，大家还有机会选择到自己喜欢的国家去。只不过中国加入这个计划的时间比较晚，直到现在还没有正式成为其中的一员，这一次还只是试点而已。
交换生在国外指定的学校上学、交新朋友，学习规定的科目，参与学校社团活动等。
这其中的吸引力实在是太大了，不但可以在不一样的教育系统中获得不同的经验，并且通过在一年的国外交流生活，学生在各方面的能力都可以得到磨练，丰富了自己的人生经历。就算什么都没有学到，但在那样一个环境中，至少可以讲自己的外语给学好吧，仅仅是这一点就足够吸引人了。
并且，这一次的初期试点，还是由国家全权负责学校的各项费用，交换的对象竟然是美国，这无疑更增加了这次国际交换交流的吸引力。
于是乎，当各位家长意识到这次机会非常难得并且还能够给子女带来非常大的好处之后，他们纷纷闻风而动，开始动用自己的各种关系，希望能够争取一个名额。
许文静对这件事并不怎么感兴趣，所以她并没有跟父母说，但是最终父母还是从别的渠道得知了这件事，并且随口问了她一下，见女儿没兴趣也就没再提起了。到了他们的高度，并不想在这种事情上和别人争这种名额，女儿要是真想去，不如直接办国外留学来的更方便一点。
许文静第二天来到学校的时候，就有很多人像她旁敲侧听，就想知道她到底有没有打算去。
这些人当中，有些将她视为潜在的竞争者，毕竟许文静实在过于优秀了点，并且似乎家庭背景也很不一般，她要想去，估计八九不离十。当他们得知许文静对此毫无兴趣的时候，心中自然是大为松了一口气，名额就那么多，现在相当于是又多出了一个名额。
另外一些人，则是许文静的追求者和暗恋者，他们的意思很明确，如果许文静决定去，那么他们也会尽自己最大的努力去争取，如果不打算去，那么就不用费这些心思了。要知道，一年时间可不短，谁知道一年后会发生什么事情？
今天美国的那些学生仍然还没有具体安排到各个班级，而是由专人带着他们参观校园，完了之后，再让再根据他们的具体情况，分到各个中国家庭开始交换生之旅。
京城S中在国内都是属于一流高中，软件和硬件条件自然不会差到哪里去。自从1907年建校以来，校园多次经过扩建和修葺，总体说来是古朴和现代并存，是国内仅有的几所示范性高中之一。
许文静今天仍然没有去上课，而是一路陪同大家参观科技楼、图书馆、食堂、实验室……
这一次换了一个翻译，虽然仍然有点麻烦，但是沟通起来已经比较顺畅了。
在交谈中，库克偶然从学生代表口中得知S中居然还有一个业余无线电爱好者协会俱乐部，立刻来了兴趣，对他来说，与其看学校的设备如何如何好，还不如看一些学生自己组织的社团或者俱乐部的情况。
于是在他的强烈要求下，众人只好改变原来的既定路线，转而朝俱乐部所在走去。
这个无线电爱好者俱乐部，一个物理老师牵头，由学生自发组建的俱乐部，里面的所有设备都是学生自己从家里带过来的，学校只是借了一间已经废弃的小办公室给他们。这段时间，学校有关领导正打算将这个俱乐部撤掉，因为担心这个会影响到学生的学习和考试成绩，却没想到在这个时候派上了用场。
库克是一个资深火腿，相关技术非常熟练。当他看到S中的电台之后，直接坐在电台上面操作了起来，这个电台的性能还不错，天线效果也勉强可以接受，库克当着大家的面，和远在美国的几个火腿进行了呼叫通联。
当他看到房间的墙壁上贴着的QSL通联卡片，以及一些比赛记录之后，对俱乐部的成员大加赞赏。当场就有美国过来的两个交换生提出想要加入这个俱乐部，因为他们也是火腿，并且取得了自己的呼号。
不过，遗憾的是，整个俱乐部的成员中，只有许文静拥有自己独立的呼号，其他人平时用的都是俱乐部的集体呼号，还没有申请到自己的私人呼号。
许文静虽然一直陪同在他们身边，一会是学校通讯社的小记者，一会儿又充当学校负责接待的学生代表，可是她和库克却没怎么沟通，一方面是因为她听不太懂库克的纽约口音，另外一方面则是因为抢着和库克进行对话的学生比较多，她不想凑那份热闹。
不过，作为S中业余无线电爱好者俱乐部中唯一一位有着自己呼号的火腿，被库克点名要求互相交换QSL通联卡片作为纪念。
虽然她不像库克那样将卡片随身携带，但之前正好留了几张在俱乐部活动室里面，于是两人互相签上自己的呼号和各种参数。
库克从口袋中拿出一个类似名片夹一样的金属小盒子，说道：“我的运气似乎很棒，我刚到京城，就见到了两位火腿朋友，真是个不错的开始。”
中国虽然人口比较多，但是火腿数量却相对来说比较稀少，他平时进行通联的时候，碰到别的国家的火腿频率要比中国的多。不过他发现自己的这个认识似乎需要进行改变了，中国的火腿发展似乎很不错，年轻一代成长很快。
许文静随口问道：“不知道库克先生来中国之后遇到的第一位火腿是谁？”
库克笑着答道：“他可比你还小，看，这是他的QSL卡片。”
“BD7XZZ！！”许文静看到他手中的卡片之后，不由得惊呼了起来。
第八十七章 讨厌的库克
傍晚的时候，在去友谊宾馆的路上，林鸿和冯婉两人谈起了他上学的事情。
冯婉也认为林鸿继续上小学没有必要，纯粹是浪费时间。
那么直接上初中？似乎也没有必要。以林鸿现在的水平，上大学都绰绰有余了。
当然，冯婉并不希望林鸿直接上大学，在她看来，读书并不完全只是为了学习知识，在学校，伴随着还有许多值得学习的东西，例如学习与人相处，结交朋友等。
林鸿现在的性格就已经有点孤僻了，如果直接跳级上大学，可能更会造成他性格上的缺陷。
今年过完年，林鸿就已经十三岁了，但是他整个人的表现，却一点也看不出来他的真实年龄。
一方面是因为林鸿思想上的早熟，和他在一起聊天，根本无法看到他有什么幼稚的表现，很容易让人产生一种年龄上的误解。另外一方面则是林鸿的身高，虽然他长得比较瘦削，但是并不算矮，毕竟中国南方的孩子身高普遍不高。
总之，说林鸿是一个高中生都没人会怀疑，毕竟在高中生里面，有些人小时候启蒙比较早，而小学又只上了五年的，十四五岁的人也不是没有。
想到这里，冯婉心中不由一动。
“要不，让林鸿去美国呆一年？”
她越想越觉得这个想法不错。
据她所知，美国的教育和国内有非常大的区别，比较重视个人能力的培养。在大学以前，美国的家长和老师们对学生的学习成绩并不是很看重，能拿优等自然是不错，但是拿不了也不会太过在意。在这个时期，他们注重的是孩子性格和各种能力的培养，例如社交能力、创造能力以及思考能力。等到了大学以后，才会开始重视文化知识学习和研究。
而这正是冯婉所推崇的教育体制。
以林鸿现在的水平，知识成绩方面的东西完全难不倒他，英语口语方面也完全没有问题，把他送去国外，感受一下美国的教育水平和氛围，的确是一个不错的主意。不但能够磨练他独立自主的性格，而且还能培养其他方面的各种能力。反正只有一年的时间，就算真的无法适应，也没有什么关系，继续让他上高中，也不会有什么太大的影响。
她和儿子刚刚重逢不久，冯婉心中虽然有些不舍，不过为了儿子的前途，她还是能控制住自己的情绪的。
她之所以有这个想法，是因为现在就有一个绝佳的机会，正好