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果学圌生出现什么问题，例如逃学、挂科还有心理方面出现问题，往往还需要对他们进行思想层面的沟通。
林鸿的学圌生顾问名为玛莎，是一个有着一头金色长发的美丽女子。
课程分必修和选修两部分，必修包括数学、英语、历圌史、体育之类的常见课程，按照权重不同有着不同的学分，必须达到规定的总学分才能够顺利毕业。另外还有选修课，这些才是特色，整整一列清单，林鸿都看花了眼。
林鸿按照自己的感觉和时间安排，最终在学校老圌师的辅助下，选了六门必修课，五门选修课。
他必修课选择的是“数学小“物理学小“生物学小“拉丁语小“经济学”以及“美国历圌史”。
另外五门选修课则分别选了“绘画小“计算机编程小“急救小“宗圌教学”和“运圌动科学”。
这些课程里面，他最感兴趣的是“数学”和“计算机编程”1其他课程都是在玛莎的辅助之下随便选的。
选好课程之后，玛莎便带着林鸿来到了他的“homenoom（家房）”这是他的班级教室，由于现在还早，家房老圌师还在给班级上的其他同学讲着今天学校的一些新闻和主要事情。
玛莎的出现立刻引起了一阵骚圌乱，许多男生开始哄闹起来，拍着桌面，吹着口哨，这是因为玛莎几乎是整个学校最美丽的老圌师之一，气质非凡，大家正处于青春发圌育期，对玛莎非常有感觉。所以每次玛莎的出现，都会引起一阵剧烈的骚圌乱。
玛莎和家房老圌师安德鲁说了几句之后，便迈着优美地步伐离开了。
“嘿，伙计们，美圌女已经走远了，请收回你们的目光！”
正用半边屁圌股坐在教室前面的大桌子上的安德鲁对蠢圌蠢圌欲圌动的男生们大声说道。
他是个三十多岁的中年男人，有着非常具有男人味的性圌感胡须，同样很受学圌生们的欢迎。
“现在，让我们来欢迎新同学，他来自东方神秘的国度中圌国！欢迎斯东啉！！”
稀稀落落的掌声响起，林鸿被安德鲁请到了教室中间。
“那么，中圌国林，请简单介绍一下你自己。”安德鲁微笑着对林鸿说道。
“大家好，来自中圌国，非常高兴能够和你们成为同学。”
周围立刻响起了一阵嘘声。
“嘿，伙计，别那么严肃，放松点。”安德鲁鼓励道。
见林鸿并没有再继续说下去的意思，他也不再为难：“你的介绍还真是够‘简短’的。好了，你随便找一个座位坐着吧，就当这是自己的家里，放松点。”
林鸿闻言，扫了一下周围，却意外地在一个角落看到了亚瑟。对方也正在看着自己，并且他身边正好有一空位，于是便朝他那边走了过去。
安德鲁这时继续说道：“好了，我继续刚才的话题，我要告诉大家一个好消息，我们学校将在这个周末举行返校舞来……”
“哇哦”
第一百二十七章入学、选课
第一百二十七章入学、选课，
第一百二十九章可编写操作系统的语言
第一百二十九章可编写操作系统的语言
林鸿此刻并不知道，实际上，苹果系统的视窗操作界面要先于微软公司的windows发行，微软正是看到苹果的视窗操作系统之后，才立刻紧急召集人手开发的。
后来苹果公司和微软为了这个事情打了很多年的官司，可惜，苹果并没能赢得官司，因为苹果公司也并不是第一个使用视窗系统的。最先研发视窗操作系统的是一个叫做施乐的公司，那是一家伟大的公司，守着宝山却不知道如何将其商业化，苹果ceo乔布斯看到这个系统之后，大为震撼，后来千方百计地从施乐挖走了多技术员，获得了视窗系统编写技术。
当乔布斯得知这个消息之后，大为恼火，因为当时他和比尔盖茨的关系还相当不错，在很多业务上有往来，乔布斯对盖茨说：“比尔，你真是太不厚道了，枉我这么相信你”
于是，苹果将微软告上了法庭。
面对乔布斯的抄袭指控，比尔盖茨耸耸肩，对他说：“我们有一个有钱的邻居，叫施乐，我闯进他们家准备偷电视机的时候，发现你已经把它给盗走了。”
林鸿在私底下自己捣鼓了一会儿之后，便开始正式听授课老师麦克上课，不过听了一会儿，发现自己根本听不懂，对方现在讲的内容，已经是c语言比较靠后的部分了。
于是，林鸿便很明智地选择了自学，这是他一贯的学习方式。
手中的这本教材是全英文的，按照字面意思，这本书的名称就是《c语言编程》。
林鸿已经有了basic和汇编的编程基础，心中知道，这是另外一种编程语言。
他首先从序言看起，序言部分介绍了这门语言的起源诞生，发明的作者以及发展状况。
看完之后，林鸿才意识到，自己即将要学习的这种编程语言，是一种功能非常强大的语言，它既具有高级语言的特点，又有汇编语言的特点。
实际上，c语言的是在b语言的基础上被设计出来的，而b语言是第一个unix操作系统的编写语言。也就是说，c语言是一种可以用来编写操作系统的编程语言。这点b论如何都比不上的。仅仅看到这一点，林鸿就下定决心，一定要学好这门语言。
一看到编写操作系统这件事情，他又不由自主地想起了lus。
“不知道他编写操作系统，是使用哪一种编程语言……”
将脑海中的杂念抛开，林鸿开始集中精神阅读手中的教材。
这本教材写得非常系统，比他之前所看的红皮书中介绍basic都要更加详细。
作者在本书的前面就给出了一个“hello_wold！”的范例，让林鸿从一开始就对其有了一个大致的印象。
然后，从最初的基本语法变量开始慢慢开始展开叙述；将得深入浅出，精彩纷呈，与此同时还有很多实例代码可供参考，林鸿很快就沉浸其中。
在林鸿独自看书的时候，亚瑟却一直在他身后观察着他，眼神闪烁若有所思。
很快，麦克就将这节课的基本知识讲完了，然后让大家上机开始自己动手操作，说有不懂的地方，随时可以举手询问。
由于林鸿是新来的学生，麦克对他比较关注，刚才在上课的时候就已经观察到林鸿在自己做自己的事情，当然，他对此并没有任何意见，毕竟这是他们的自由，学生如果不听他讲课，那是他讲的课程太枯燥乏味，无法吸引住学生的注意力。
如果学生觉得老师的讲课对自己毫无帮助，是可以选择不听的，甚至更严重者，还可以向学校提出申请，要求更换老师，如果申请的学生比较多，并且学校也认为这是有必要的，麦克还真的有可能会面临下岗的风险。
“嗨，很高兴见到你，我是麦克，你叫什么名字？”麦克走到林鸿的身边，见他正在专心看书，不由微微点了点头，喜欢学习的学生在哪里都是比较受老师欢迎的。
林鸿将目光从书本上移开，转头看着这位秃顶男人，说道：“我也很高兴见到你，我是stone*林。”
“stone，你是第一次来上课，对吗？”。
林鸿点头：“是的”
“你来自哪里？看上去是亚洲人？日本？”
“不，不是。”林鸿连忙摇头，“我是中国人，来自北京，是交换生。”
“噢，是吗？你竟然是来自北京交换生”麦克感到非常惊奇，这里也是有一些华裔学生的，可是很多都是美籍华裔，真正来自北京的学生却非常稀少。
见林鸿没再说话，只是一脸疑惑地看着他，可能担心林鸿会误会他，他连忙说道：
“不好意思，我只是有点意外，没有其他任何意思。我想说，你需要什么帮助吗？”。
“帮助？”林鸿犹豫了一下，还真的提出了一个问题：“老师，我想问一下，c语言的编译器在哪里？”
“麦克，你直接叫我麦克就行了。”麦克纠正道，然后他接着问道，“你之前有接触过编程语言吗？”。
他之所以这么问，这是因为林鸿问的问题比较关键，如果是初学者，可对编译器这种东西没什么概念。
编译的英文为“pile”，意思是“收集、汇编”，后来根据情境和意思翻译成中文，便是“编译”，有“汇集”和“翻译”的意思。
高级语言的出现完全是为了方便程序员，提高可读性和降低编程的难度，但是对于计算机来说，高级语言就好像是一门外语，直接“说”给它听，它完全不懂你在说什么。
于是便需要利用一个“翻译”，将高级语言翻译成计算机能够理解的机器码，编译器所起到的作用，正是这个中间人，他既能听懂高级语言这门“外语”，又懂计算机的“土著语言”。
当然，翻译其实也有两种不同的类型，一种是“同声传译”，也就是听到“外语”的同时，这个翻译就顺口就翻出来了，边听边说，这种类型的语言被称为“解释型语言”。
另外一种翻译，则是先完整地听你说完，然后再全部将这些内容翻译好，形成一个翻译后的文稿，最后再扔给计算机让他去执行。在这个过程中，翻译可能还会根据计算机这个“土著”的习惯，将翻译稿进行一番整理，让其更加的通顺并且没有什么语法错误，以便能够让“土著”更好地去执行这些任务。这样的语言才是真正的“编译型语言”。
而实际上，basic语言的“翻译”属于前者，而c语言的“翻译”则是后者，只不过目前林鸿并不懂这一层道理，以为这两种语言的翻译过程都差不多。
面对麦克的问题，林鸿点头道：“是的，我学过basic。”
“喔，很不错如果是这样，那你学习c语言也应该会很顺利，虽然它们是两种不同的语言，但是在编程思想上，很多东西是相通的。”麦克微笑着说道。
“编程思想？”林鸿对这个词汇非常陌生。
麦克以为林鸿没有听清楚，毕竟对于国外来的学生来说，很多都有这方面的语言障碍，林鸿是他见过的最容易沟通的国外学生之一，所以他立刻放慢了语速，将这个词汇重复了一遍。
“什么是编程思想？”林鸿问道。
麦克听到他的问题，稍微思考了一下，然后才用自己认为最通俗易懂的方式说道：
“这是个很大的话题，涉及的范围很广。简单的来说，这就如同是我们思考问题的方式，编程思想，就是我们用计算机编程来解决实际问题的思维方式。”
林鸿似懂非懂地点点头。
接着，他们再聊了几句，麦克便将c语言编译器从计算机中启动，然后再大致地给他讲解了一下这个编译器的基本操作，例如保存，修改，执行编译和运行程序，并且，这些操作都有快捷键相对应，可以极大地提高操作速度和效率。
另外，林鸿又问了个问题，他发现这台苹果机竟然也有一个椭圆形的小外设放在右边，连接在机箱上，并且，这个东西和他接待家庭的那个东西还有些不同，上面并不是两个按键，而是只有一个按键。
麦克笑着给他详细解释了一下，说这东西叫“鼠标”，apple…ii在刚开始的时候并没有配备这个，后来才成为了标配。并且，苹果机和pc机的鼠标是不同的，苹果的鼠标只有一个按键，而其他计算机却有两个。
这个时候，有另外一位学生在呼喊着麦克的名字，他便离开了。
这个麦克形象虽然看起来很难男人接近的样子，但是却非常友好和热心，林鸿看得出来，他和其他学生之间相处得很好，他们之间互相开着美国式玩笑，就好像双方是平等的朋友关系。
因为林鸿刚到这里，心中老是会不由自主地拿这些事情和国内的情形进行对比，虽然他只在s中呆了一小段时间，但是却已经基本对s中的教学情况（武动乾坤最新章节
）了解得差不多了。他发现，中美两国很多方面存在着非常大的区别。
当然，他现在的还无法判断出哪些是好的，哪些又是不科学的。
林鸿仿佛又回到了第一次学习basic语言的时候，他开始按照教材上的实例代码，一个字符一个字符地敲进去，然后再编译，运行。
显示器上很快就出现了“hello_world！”的字符串。
重要的第一步已经迈出，看着显示器上的结果，林鸿微微一笑，继续阅读其他内容。
变量、数据和运算符、程序设计结构、循环、指针、数组……
林鸿发现，c语言和basic有很大的区别，具有很多basic所不具备的功能，其中有些功能，更接近于汇编语言，涉及到了内存和底层接口的一些操作。林鸿完全被这些内容给吸引住了，犹如海绵一样迅速地吸取着其中的水