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临走时，那司机问了我一个问题。
“能告诉我你多大吗？”
“十八。”
“是吗？那个男孩子要还活着的话应该和你一边儿大吧。”
说完他就走了。
时至今日，每当思索白云对我的恋情时，我都会不自觉地想俄帝普斯王的传说。
俄帝普斯出生前，他的父亲底比斯的国王接受神喻说，这个将要出生的孩子日后必将弑父娶母，这令老国王大为恐惧。所以在王子一出生后即被遗弃。好在这孩子命大没有死，被邻国的国王收养了。他长大后时常被王室的成员嘲笑。为了知道原由他到了神祗，被告知，自己将会杀父娶母。他为逃避这个事实而离开了养父母的王国（他当然并不知道自己是被收养的）。当他（回）到庇比斯国时，碰巧他父亲乘车出行。车碾过他的脚，他生气地杀死车夫。老王下车打算杀死面前的年轻人为车夫报仇。但他很不幸地被他亲生儿子刺死。老王死后，俄帝普斯的舅父克瑞翁摄政。当时国内出现狮身人面的女妖斯芬克司，她向路人提出问题（即“早晨四条腿，中午两条腿，晚上三条腿的动物是什么”的问题），凡是答不出的路人都会被吃掉（还没有人回答出来）。摄政王许诺，杀死斯芬克司的人就能成为新的国王并与王后成亲。可悲的是，被神愚弄的俄帝普斯找到了斯芬克司并猜出了答案——人！然后，他就成了底比斯新的国王（俄帝普斯王），并娶了自己的生母为妻。
这个神话后来成为了心理学界“恋母情结”理论的理论依据。
我一直想不明白在白云的眼中，我是否就是那个死去的男孩儿的影子？那个被人欺负的小家伙和初中时挨劫的我一样。白云希望他能变成一个真正的男孩儿，而我似乎就是她希望看到的那样。那男孩儿的死令她伤心，而我的生令她欣喜。她对那男孩儿的喜爱随着他的死，化为了一种情结纠缠在我们之间。可笑的是，我和那男孩子同样对她有着深深的依恋。
她从那件事以后失了工作，改变了性格。是不是几年的像修女的生活令她厌倦了？她去迪厅寻找不属于她的刺激，竟在那儿遇见了我。也许第一次我们坐在马路崖子上的谈天，我恍惚记得她目光的闪动就是因为我令她想起过去？
那个男孩儿终于长大了，大到能保护她了。于是她就爱上了那孩子，或许是出于歉疚在补偿那孩子（也就是我）。
最后的结果是她不得不离开了那孩子。是那孩子变了，还是她变了？
在人生的这出戏里，难道她是那个俄帝普斯王，而我是王后？！
不过，神话的结局远比我的的分离要惨得多。俄帝普斯王和他的母亲兼妻子生下了一女两男。这时候王国遭到了一场可怕的瘟疫：所有孕育着的生命，无论植物、动物还是人，都会胎死腹中。这就是神对乱伦者的惩罚。王后自杀身亡，他们的两个儿子日后自相残杀。已至老年的俄帝普斯王戳瞎了自己的双眼，在他女儿带路下，走进了森林，不知所终。
上大一后，我忽又接到白云来的那封信，几天后见到她。四目相接，没有了以前的感觉。饭桌的三个小时，大姐大和张真不停地劝，可是我们总共说了不到十句话。
我还是要谢谢她那天让我看见了女儿，说真的，长的好像我。
大二下期已过了一个月，刚刚才考完计算机，我的小说也完成过半。有关记忆的内容差不多写完了。剩下以后的情节还没设计好。
我拿已完成的部分的给我的同学看，得到的评价不一。我想这样也挺好的，有两个人说的很有意思。其中一个女生只看了约摸一万字的内容。晚自习的时候，她来找我。
“有事吗”我看见她进来就摘下耳机。
“不，没事儿。”
我又低下头看书。
“其实是想说说你写的东西。”
为了不打扰旁人，我们到自习室外面。
“你写的和前几天你讲的不一样。”
“不会吧。”我是做一些改动，但都是无关紧要之处。
“我不是说内容，指的是感觉不一样。”
“它看上去像是什么？”
她略想了一会儿，说出一段我没能理解的话。
“好像是一间屋子里没有人，只有一张桌子，上面摆了个杯子，里面装满了透明的液体。然后有各种各样的颜色滴在水杯里，到最后它还是透明的。”
我用心体会这感觉，很舒畅的流遍全身。我把它看作是很高的评价，但我却不明白它的涵义。
“我不太明白，该怎么具体地解释一下呢？”
“我认为就是这样啊，这就是我看过后的印象。”
“是吗？”
“是呀！而且如果你不在里写你二十岁的话，我会认为写书的人是个老头儿呢！”
“不会吧？”这说法令我惊奇。
“当然会啦。你写的像很大岁数的人的回忆。感觉特别的平静，但事情本身又耐人回味。书里全是一个一个的细节，非常的具体。嗯，读起来有点儿像许许多多的胶片连接而成的画面。”
“那样你看得下去吗？”
“当然了，而且这感觉很好的。你打算一直用这样的笔调写下去吗？”
“那也没准儿，可能大部分会是吧。有的情节是很难处理的。”
“嗯，我明白你的意思。不过有些事可我还是想不懂，你怎么写得这么快呀？才一天就写了一万字是吗？”
“这个……大概是来一切源于真实生活的缘故吧。我不用费脑力杜撰什么。我所做的就是把结构设计好，剩下的一切水到渠成。”
“是这样？那你的生活也真是……整个故事的结尾你打算写成什么样儿？”
“我想反正不会是个善结局。不过我还没有明确的构思。”
“嗯，对，整个故事的调子就是很抑郁的，这种结果也挺合适的。”
“是啊。不过我总觉得有些地方写得很乱。”
“不乱啊，这是你的生活呀！你自己也不知道什么事要怎么做才是对的。我这样说对吗？”
“嗯，没错。我的想法是经常在变的，一会儿觉得这样好，过会儿才发现还是应该那样。我等到最后会整个儿改一遍的，整理一遍。不过那要等到全文都打出来以后了。”
“我看你还是不要改了！”
“为什么？”
“因为你的想法总在变呀，也许你再看到自己的文章会认为它一无是处，那你就会做很大的改动。可我还是觉得现在这样儿就很好了。”
“是吗？难得你会这么说。不过有不少错字和不通的句子总得要改呀。你看的时候没有发现是吗？”
“没有，至少我不觉得。看小说是不能逐字地看的，如果那样做反而会看不懂了。”
“哼，有道理。我还有事想问你。你看这篇文字有出版的希望吗？”
“嗯？你难道是为了出版才写的吗？！”
“开始时并不是，但现在是。”
“不会吧，如果是为了出版你就不应该这么写。”
“怎么讲？”
“我觉得你这篇东西是写给自己的，以免将来忘了。”
“我根本就不想看，连改都不大想改。”
“很多事你总会忘的，到你真的七老八十的时候。”
“可是我忘不了。”
“那写出来会帮助你忘的。没写以前，你用心去想；写出来后就不用再用心了。”
“说得对，还有别的么？”
“还有，你写的这些毕竟不是大多数人所能理解的生活。”
“我知道。”
“你一定不看现代国内的小说。”
“是的，不看。”
“那就对了，你看不上那些东西或者说它们不能骗出你的眼泪来。”
“嗯。”
“同样道理，平常人是很难理解你的生活的，这些故事看起来出太戏剧化了。其实我以前的朋友圈里也从来没出现过你这样的人。”
“每个人的生活终究不同呀，有时差异会很大。”
“那是一定的。但是大多数人多的日子平平淡淡，你却不是。你如何才能让别人相信这是真的呢？总不能你走出去一块块地数身上的伤疤。，告诉他们这究竟是什么时候留下的。”
“那当然不可能。”
“对呀，那你要如何让你的读者动情呢？这很难。就算书能出版，也不会畅销的。”
“为什么？”
“你知道现在书里面太多的商业性，在你的书里全没有。没有实际意义又怎么会吸引读者？”
我沉默了，突然有一个闪念。
“你看过《生死朗读》吗？”我问她。
“没有。那是什么样的书？”
“讲述爱情的，德国人写的。”
“怎么了？”
“没什么。我想说的是我偶尔买到了这本书，接下来的半年我把它束之高阁。直到真的无聊时才想起来。当我看的时候就是一晚上把它读完，而后我又反反复复地读，遍数多于我看高中课本的次数。就是这样一本震撼我的好书，当我问起我的师长、同学、朋友进，竟然从没有人听说过，更别说看过。我当然不敢把自己写的东西和施林克的相比。他对于‘技巧的放弃赋予作品的东西比政治教育意义要更持久’。我不懂得技巧，更没有华丽的语言，我只记叙故事的想法。相信有一天它终会被人接受。”
“那书叫什么名字？”
“名字并不重要，在市面上也不易买到。如果你想看的话，我可以借你。”
“太好了！长吗？要是长的话我可是不一定有耐心的呀。”
“不长，保证你一夜读完。”
辛馨是很单纯的女孩儿，这从她和新宇常在班里吵嘴的事就可以看出来。她是我最忠实的读者，我也喜欢听她对她所看到的抱有的感想。我需要尽量不受社会污染的原始思考固然是我要她发表意见原因之一，另外一点是我本身也很喜欢她的性格。
通常我把稿子给她，她就会放下手里的事专注的看，看完了马上找到我提出建议。有时候这建议也不光是针对稿子的，更是指向我为人的。
我每写完相互关联的几段，就会给她送去。当她看完白雲的故事，她的反应比什么时候都要强烈。
“你，你混蛋！”她用手指着我，脸气得通红。
我没说话。
“有这么好的女孩儿你竟然还不知道珍惜，我咒你一辈子没人要，哼！”
“你总不必这样说吧/”
“为什么不能这么说呀！你就是！你说，凭什么你不喜欢她？”
“这会有原因吗？你也不会喜欢每一个爱你的人。”
“那好，不喜欢她你干嘛碰她……哼，不要脸！你干嘛还和她……哼！”
“这是我的错，我不该……”
“还有脸说呢。我就想不明白她怎么就看上你这么个坏东西了？你也不瞧瞧你那德性，配得上人家吗？”
“我确实不是什么好东西。”
“你知道就好。那我问你，你还去不去找她了？”
“我不会再找了。”
“啊？你就让她那么走了， 你倒真大方，你知不知道她有多么爱你。”
“也许我真的不知道。但是最后她还是不要我了，她离开这里，带着孩子走了。从那以后我差不多扔掉了高考，只为找到她。我已经找了那么久，后来我们见了面已是无话可说。把你换作是我你又能怎么样？追她到美国吗？就算是去了，她也一样不会接受我的。”
“呸，那是你自私的想法。我敢肯定，她无时无刻不在想着你……”
“为什么？”
“她之所以离开是因为她所承受的压力太大了，何况你们又有了一个孩子，她受不了才走的。”
“压力？你指的是……”
“我是说你岁数比她小得多！一个女人最可悲的就是找了个比自己小很多的男朋友。”
“可是�